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編輯推薦

　　《日語綜閤教程（第二冊）/新世紀高等學校日語專業本科生係列教材》教材為高等學校日語專業本科低年級精讀教材。參照《高等院校日語專業基礎階段教學大綱》的要求，根據當前我國高等院校日語專業發展的新情況、新形式，對以往的教材進行深入研究並結閤自己的教學經驗編寫而成。

內容簡介

　　《日語綜閤教程（第二冊）/新世紀高等學校日語專業本科生係列教材》供一年級下學期使用。全書共16課，以日常生活內容為題材，每課編入課文、新齣單詞、語法與句型、練習以及專欄等方麵的內容。課文由正文和3段會話組成。教師在上課時，可以先上正文，也可以視情況先上會話文。教學中要求以操練為主，講解為輔。本套教材既注重日語基礎知識的傳授和聽、說、讀、寫等基本技能的訓練，又兼顧實際語言運用能力的培養，豐富學生的日本社會文化知識，為高年級階段學習打下堅實的基礎。

內頁插圖

日語綜閤教程（第二冊）/新世紀高等學校日語專業本科生係列教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

內容quan?m

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學好日語的標準教材

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正版，還可以

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今天剛剛拿到書，不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買瞭上韆本書瞭為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。

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很喜歡的日語教材 慢慢學習~

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?

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哈哈

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幫豆友買的，我是活雷鋒。

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正版，還可以

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