发表于2024-11-05
蒙台梭利读懂孩子敏感期(汉竹) pdf epub mobi txt 电子书 下载
第一章 孩子敏感期,你捕捉到了吗
生机勃勃的敏感性
神奇的敏感期行为
敏感期对生命的影响
敏感期的特点是鲜明的
第二章 语言敏感期(0~6岁)
宝宝在胎儿期就开始学习语言
宝宝出生后语言发展的7个关键阶段
0~8个月:前语言理解阶段
9~12个月:语言理解阶段
13~16个月:以词代句阶段
17~24个月:简单句阶段
25~32个月:复合句阶段
33~48个月:自我言语阶段
4~6岁:幼儿语言综合能力的发展
不断重复和模仿,拉开语言敏感期的序幕
宝宝为什么喜欢反复说一个词
宝宝为什么喜欢模仿大人说的话
宝宝为什么模仿得特别像
强烈效果的词汇,是宝宝在验证语言的力量
语言暴力,但是没人教呀——“我打你的头!”
宝宝为什么爱上了“骂人”呢
突然爱说诅咒的语言
自我言语阶段—外部语言向内部语言转换的过渡阶段
宝宝为什么爱自言自语
多嘴的宝宝怎么突然变蔫儿了
能说会道从模仿开始
口吃—获得语言时会出现的退化现象
宝宝为什么会突然口吃
压力会造成宝宝口吃
打造“能说会道”宝宝的秘籍
啼哭——语言训练的开始
母亲——宝宝语言发展的直接影响人
辅食添加——口腔的良好运动
优秀、丰富、正确、多元化的语言环境——决定语言发展的优劣
过于精细的照顾阻碍了语言的发展
炫耀、指责、攀比——宝宝语言发展中的大忌
第三章 秩序敏感期(2~4岁)
外在的秩序感——了解自己与环境的关系
刚满月的宝宝就“认生”了吗
“妈妈的枕头,爸爸不能睡!”
再难受,也要将鞋子摆正
“不要爷爷送!我要妈妈送!”
先穿上衣,再穿袜子、裤子,最后梳辫子
宝宝为什么追着别人要东西
内在的秩序感——让宝宝更安全、快乐
宝宝为什么会对某件事情“乐此不疲”
宝宝为什么突然不适应
宝宝为什么会在旅途中生“怪病”
宝宝为何变得很执拗
怎样和处在秩序敏感期的宝宝相处
婴儿期——秩序感的良好储备
月子期间就应建立的外在秩序环境
幼儿期——满足秩序敏感期的爆发需求
幼儿期秩序感培养的原则
第四章 感官敏感期(0~6岁)
视觉:最先发育的感官
视力发育的关键期在1岁之前
宝宝拥有超强的视觉潜能
在敏感期内,视觉发育绝对不能受到打扰
宝宝出生后的视觉发展进程
关注宝宝的视觉发育障碍
提高视觉的训练方法
听觉:耳聪才能目明
新生儿有听觉吗
绝对安静对新生儿并不是件好事
宝宝的听力潜能有多大
发现宝宝听觉发展的障碍
提高听觉的训练方法
嗅觉与味觉:密不可分
宝宝为什么突然挑食了
为什么宝宝的鼻子那么灵
为什么给宝宝换奶粉那么难
促进宝宝嗅觉、味觉发育的方法
触觉:认识世界的主要手段
为什么宝宝对疼痛不敏感
为什么宝宝一碰就哭
为什么宝宝特别爱吃手
宝宝这么大了,为什么东西都还放到嘴里尝一尝
宝宝为什么爱咬人
宝宝为什么喜欢抓黏稠和稀软的东西
如何促进触觉发育
第五章 对细微事物感兴趣的敏感期
对细微事物感兴趣,开启宝宝智慧的第一道门
宝宝为什么喜欢捡“破烂儿”
为什么宝宝更喜欢细小的事物
对细微事物感兴趣的敏感期是培养观察力的最佳时期
帮助宝宝探索细微世界0
第六章 动作敏感期(0~6岁)
大肌肉的发展
专门喜欢玩“高难度”
平衡感的发展
为什么宝宝喜欢走马路牙子
手腕的发展
宝宝为什么不停地倒东西
小肌肉的发展
宝宝为什么喜欢“破坏”东西
第七章 社会化发展敏感期(2.5~6岁)
社会性发展——父母送给宝宝最独特、实用、爱的礼物
为什么睡觉总含着小毛巾被
为什么喜欢和父母“唱反调”
我的!这是我的!谁都不能碰!
宝宝的巧克力,妈妈也不能咬太多
把精美的车模全都换成了小破车
拆不开的“小帮派”
我从哪里来
良好的亲子依恋关系,影响宝宝的一生
建立良好的亲子依恋关系
了解宝宝社会性发展的过程,适时配合和引导
为宝宝创设良好丰富、自由探索、交往的环境和机会
多和宝宝玩亲子、社会性游戏
第八章 书写敏感期(3.5~4.5岁)
使书写不再变成宝宝难以掌握的负担
尝试欣赏宝宝的“甲骨文”
我也有名片啦
自发的书写
人生的“第一封信”
什么样的小手才是可以写字的小手
为宝宝做好写字前的准备工作
第九章 阅读敏感期(4.5~5.5岁)
阅读训练,从宝宝会阅读人脸开始
能看懂的故事读一次就能记住
兴趣——使认字走到哪学到哪
敏感——强烈地要认识每一个字
阅读敏感期几个重要指标
不同年龄段宝宝不同的阅读方法
第十章 文化敏感期(6~9岁)
孩子文化的敏感期始于3岁
对音乐的挚爱
对植物的关怀
对天文地理的兴趣
为宝宝创设丰富、适宜的文化环境
多和宝宝做有文化渗透的游戏
附录
宝宝成长记录表(身高、体重)
宝宝出牙及换牙顺序图
帮助宝宝探索细微世界
细心观察宝宝敏感期出现的时间,宽容和理解宝宝的探索行为
忙碌的大人常会忽略周遭环境中的微小事物,但是宝宝却常能捕捉到个中的奥秘。如果您的宝宝对泥土里的小昆虫或您衣服上的细小图案产生兴趣;如果宝宝喜欢捏着小线头、头发丝在手里玩耍;如果宝宝喜欢遍地捡拾细碎的纸屑、沾满泥巴的小树枝、奇形怪状的小石子,并把它们当宝贝收藏的时候;恭喜您,您的宝宝进入到了对细微事物感兴趣的敏感期。
宝宝捡拾“小垃圾”的行为可能会让您感觉不卫生,但为了宝宝日后惊人的观察及探索能力,您要尽量宽容和理解宝宝的探索行为,因为,您的阻止,可能会延迟宝宝敏感期的出现,阻碍宝宝智能及各项能力的发展。帮助宝宝探索细微世界,就是帮助宝宝打开智慧的大门。
创造机会,让宝宝体验观察的乐趣
从宝宝会走路开始,父母就要有意识地给予宝宝自由探索的机会,并为宝宝提供一些合适的环境,比如准备一些能够满足探究事物细微区别需求的玩具、用具,或经常带他到户外玩耍、散步,让宝宝在不同环境中对实物进行分类、配对、排序、比较等活动。如果宝宝喜欢捡树叶、收集小石头、抓昆虫和饲养小动物观察,那就支持他,鼓励他,哪怕宝宝正在兴致勃勃地观察一只丑陋的小虫子,哪怕宝宝正在摆弄一个您认为又脏又臭的“垃圾”,也千万不要打扰他,让宝宝按照他自己的想法去做他想做的一切吧,这其中的乐趣会让宝宝沉迷,这沉迷会带来一股力量推动宝宝的成长。
在宝宝体验观察乐趣的同时,您一定要用慧眼排除掉环境中所有的危险因素,以保证宝宝在安全中探索、在探索中感知、在感知中蜕变和成长。
亲近大自然,提高宝宝的观察能力
大自然是宝宝的乐园,走进大自然,可以让宝宝近距离广泛地浏览和体验大自然的奇妙。而大自然怀抱中的一颗小石子、一片小树叶、一根小树枝、一只小飞虫……都会变成活泼生动的观察材料。您可以尝试和宝宝一起来寻找一些奇特的小树叶、小石子、小果实、小花朵,或者区别它们之间的不同,哪片树叶有虫眼,哪片树叶有斑点,这些细微的差别会让宝宝十分着迷和好奇。随着宝宝观察的深入和能力的提高,大自然的探索可以拓展出更深层次的内容。比如,和宝宝一起探究小虫眼的来历,想象、推测、实证、描述……宝宝的认知、思维、想象、表达、创新,都会伴着观察能力的提高悄然成长。
这一生就是喜欢书爱读书
评分嗯
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评分一本很好的了解孩子的指导书。
评分孩子虽小但随时都会产生敏感期,在孩子敏感期如何引导显得至关重要。书中介绍的有时真是容易忽略,看来还是得科学育儿啊!
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评分刚收到,看完以后评价,冲大家的好评买的
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