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內容簡介

　　《語言學概論》係統闡述瞭普通語言學的基礎理論，介紹瞭有關基礎知識和基本方法，力圖做到：首先，教材內容以比較穩定、較少爭議的基本理論為主，同時注意適當吸收新的理論觀點和新的理論解釋；第二，教材內容重在闡釋對人類語言有普遍意義的理論，而不采納未能獲得廣泛事實支持的觀點；第三，盡可能增加教材的理論色彩，內容取捨和側重上與“現代漢語”課程教材形成互補；第四，注重解釋，既注重對理論本身的解釋，也注重理論對語言現象的解釋；第五，為便於學生學習和掌握教材內容，教材對理論的闡述力求深入淺齣，理論深刻，理解不難。

目錄

第一章 語言和語言學
第一節 語言和言語
一、語言區彆於言語
二、語言和言語的聯係
第二節 語言的結構屬性
一、語言的符號性質
二、語言符號的特性
第三節 語言的社會屬性
一、語言與社會交際
二、語言與民族文化
第四節 語言的心理屬性
一、語言的思維功能
二、語言的認知基礎
第五節 語言學
一、語言學的對象和性質
二、語言學的學科發展
三、語言學的應用價值
思考和練習
第二章 語音
第一節 語音的性質
一、語音的物理屬性
二、語音的生理屬性
三、語音的心理屬性
四、語音的社會屬性
五、語音的研究
第二節 音素
一、音素和音標
二、元音和輔音
第三節 音位和區彆特徵
一、音位
二、區彆特徵
第四節 語音的組閤
一、音節
二、語流音變
第五節 韻律特徵
一、什麼是韻律特徵
二、長短音
三、輕重音
四、聲調
五、語調
思考和練習
第三章 語法
第一節 語法的性質
一、什麼是語法
二、語法的性質和特點
三、語法與其他語言現象
第二節 語法現象和語法研究
一、語法研究的範圍和目的
二、語法研究的角度和現象
三、語法單位
第三節 語法形式和語法意義
一、語法形式與語法意義
二、語法形式的主要手段
三、語法意義的主要範疇
第四節 組閤規則和聚閤規則
一、詞和句子在語法結構中的地位
二、詞的聚閤：詞類
三、詞的組閤：詞組
四、句子的聚閤：句類
五、句子的組閤：句組
第五節 詞的構造和句子的構造
一、詞的構造
二、句子的構造
思考和練習
第四章 語義
第一節 語義的性質
一、什麼是語義
二、語義的性質和特點
三、語義的研究
第二節 詞義的結構
一、詞義的構成
二、義位與義項
三、義素與義素分析
第三節 詞義的聚閤
一、多義詞
二、同義詞
三、反義詞
四、語義場
第四節 句義
一、句義的構成
二、句子的語義結構
三、蘊含和預設
四、歧義
思考和練習
第五章 語用
第一節 語用的性質
一、什麼是語用
二、語用的性質和特點
三、語用的研究
第二節 語境與語用
一、語境的要素及類型
二、語境對語用的影響
三、語境中的指示語
第三節 言語行為
一、什麼是言語行為
二、言內行為、言外行為、言後行為
三、直接言語行為與間接言語行為
第四節 會話原則
一、閤作原則
二、禮貌原則
第五節 會話結構
一、話語的信息結構
二、會話的構成
思考和練習
第六章 文字
第一節 文字的性質
一、文字的作用
二、文字和語言的關係
第二節 文字的形式和類型
一、文字的形式
二、文字的類型
第三節 文字的起源、演變和發展
一、文字的産生和演變
二、文字“從哪裏來”和“往哪裏去”
第四節 漢字的曆史和現狀
一、漢字的産生和演變
二、漢字的現狀
三、漢字的改革
思考和練習
第七章 語言與社會
第一節 語言存在於社會之中
一、語言在社會中發生和演變
二、社會的層級性與語言的多樣性
第二節 社會的存在促進語言的産生
一、語言的起源問題
二、語言起源的條件
三、語言起源的假說
四、語言起源的意義
第三節 社會的發展推動語言的演變
一、社會發展和語言演變
二、語言演變的內容
三、語言演變的結果
思考和練習
第八章 語言係統的演變
第一節 語音係統的演變
一、何以知道語音在變
二、語音演變的係統性
三、語音演變的規律
四、語音演變的方式
五、語音演變的原因
第二節 語法係統的演變
一、何以知道語法在變
二、語法演變的係統性
三、語法演變的過程
四、重新分析和類推
第三節 語義係統的演變
一、何以知道語義在變
二、語義演變的係統性
三、語義演變的結果
四、語義演變的方式
思考和練習
主要參考文獻
後記

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