内容简介

　　《高等学校计算机应用规划教材：SQL Server 2012数据库应用与开发教程（第三版）》全面讲述了Microsoft SQL Server关系型数据库管理系统的基本原理和技术。全书共分为13章，深入介绍了Microsoft SQL Server 2012系统的基本特点、安装和配置技术、Transact-SQL语言、安全性管理、数据库和数据库对象管理，以及索引、数据更新、规则与完整性约束、数据库备份和恢复、系统数据库备份和恢复、视图、存储过程、触发器、分区管理、事务锁和游标等内容。
　　《高等学校计算机应用规划教材：SQL Server 2012数据库应用与开发教程（第三版）》内容丰富、结构合理、思路清晰、语言简练流畅、示例翔实。主要面向数据库初学者，适合作为各种数据库培训班的培训教材、高等院校计算机专业学生的数据库教材，还可作为Microsoft SQL Server应用开发人员的参考资料。
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目录

第1章初识SQLServer20121
1.1了解SQLServer2012的优势1
1.2了解SQLServer2012的新功能3
1.3了解SQLServer2012系统的体系结构5
1.4如何选择SQLServer2012的版本6
1.5安装SQLServer20127
1.5.1SQLServer2012安装环境需求7
1.5.2在32位Windows7操作系统中安装SQLServer20127
1.5.3SQLServer2012常用实用程序19
1.6SSMS基本操作26
1.6.1SSMS连接26
1.6.2注册服务器27
1.6.3SQLServer2012服务器属性配置28
1.7经典习题35
第2章数据库和表的操作36
2.1数据库组成36
2.1.1SQLServer2012常用的逻辑对象36
2.1.2数据库文件和文件组38
2.2系统数据库39
2.2.1SQLServer包含的系统数据库40
2.2.2在对象资源管理器中隐藏系统对象42
2.3创建数据库42
2.3.1使用SQLServerManagementStudio图形界面创建数据库42
2.3.2使用Transact-SQL语句创建数据库45
2.4管理数据库47
2.4.1修改数据库47
2.4.2查看数据库信息49
2.4.3重命名数据库50
2.4.4删除数据库50
2.4.5分离数据库和附加数据库51
2.5数据类型52
2.5.1系统数据类型52
2.5.2用户自定义的数据类型55
2.6创建数据表57
2.6.1使用SQLServerManagementStudio创建表57
2.6.2使用Transact-SQL语句创建表58
2.7管理数据表59
2.7.1使用Transact-SQL语句增加、删除和修改字段59
2.7.2查看数据表60
2.7.3删除数据表62
2.8疑难解惑62
2.9经典习题63
第3章Transact-SQL语言基础64
3.1工作场景导入64
3.2Transact-SQL概述64
3.2.1Transact-SQL语法约定65
3.2.2多部分名称65
3.2.3如何给标识符起名66
3.2.4系统保留字67
3.3常量69
3.3.1字符串型常量70
3.3.2数字常量70
3.3.3日期时间型常量(DATETIME)70
3.4变量70
3.4.1全局变量70
3.4.2局部变量71
3.5运算符和表达式71
3.5.1运算符71
3.5.2表达式74
3.6Transact-SQL利器——通配符76
3.7Transact-SQL语言中的注释76
3.8数据定义语言(DDL)77
3.9数据操纵语言(DML)77
3.10数据控制语言(DCL)78
3.11其他基本语句78
3.11.1数据声明79
3.11.2数据赋值79
3.11.3数据输出79
.....

前言/序言

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。

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