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编辑推荐

　　《两宋烟雨三百年（1）：没有长城的王朝》内容特色如下：
　　1.本书是继《明朝那些事儿》之后，又一本高质量趣说正史书。全书颇具趣味性和专用性。
　　2.全书在尊重史实的基础上对历史持有独特见解，笔法幽默通俗，符合大众口味。
　　3.宋朝官场的浮浮沉沉，赵匡胤命运走向，在吸引我们阅读的同时，向他们学习如何在当今的职场博弈中，练得游刃有余、风生水起。

内容简介

　　《两宋烟雨三百年（1）：没有长城的王朝》讲述了宋朝开国皇帝赵匡胤的前世今生，他出身将门，弱冠入伍，在乱世中几经挫折，最终定鼎江山，黄袍加身，结束了五代混乱纷争的局面。
　　该稿充满权谋和霸术，既有乱世的政治博弈，也有古代官场的尔虞我诈，还有争权夺利的不择手段，完整展现了五代、宋初的政治情景和天下形势，以及王朝的兴衰更迭，统治者的利益博弈。它是一幅乱世浮世绘。

作者简介

　　薄暮洲，原名唐发平。网络文史作家，在网络上人气极高。是继当年明月、郝连勃勃大王、歌痕等人后，又一由网络作品引起极大关注的文史作家。

目录

第一章 天下无难事，只要肯立志

1、皇帝也是生出来的

2、“野马式”的家庭教育

3、面对死神的微笑，他毫发无伤

4、天下之大，竟没有我赵匡胤容身之处

第二章 乱世中的兴衰更替

1、由兵灾到兵变

2、兄弟阋于墙

3、石敬瑭与耶律德光的肮脏交易

4、儿皇帝的后患

第三章 赵匡胤的第一任老师

1、刘知远的帝王霸业

2、此处不留爷，必有留爷处

3、郭威的选择

4、轻度逼宫

5、点将的智慧

6、一场真正的心理战争

第四章 阴谋与较量

1、拉人下水

2、较量

3、再较量

4、终极较量

5、一战定胜负

第五章 天子非侍中莫属

1、该由谁来做皇帝

2、冯道的传奇色彩

3、暗示与天启

4、一场大戏与澶州军变

5、两枚棋子

6、入主开封

第六章 彼竭我盈而攻之

1、免费的午餐都有毒

2、最有资格的继承人

3、一枚钉子，一道障碍

4、都是忌妒惹的祸

第七章 机会总是留给有准备的人

1、改革才能带来出路

2、花大力气培养接班人

3、赵匡胤的投机取巧

4、历史会记住郭威的功勋

第八章 这只是一个开始

1、柴荣的难题

2、高平之战

3、十万火急的情势

4、一场富有戏剧性的战争

第九章 外伐内改，一宗法难

1、力不从心的征伐

2、可怕的超级人贩

3、赵匡胤的契机

4、柴荣灭佛

第十章 男儿身手和谁赌

1、王朴与《平边策》

2、牛刀小试

3、真正的动向

4、涡河口大捷

5、清流关

6、困兽之斗

第十一章 登上一个新台阶

1、邂逅首席智囊

2、王法！亲情！抉择！

3、扬州之战

4、六合大捷

第十二章 强中自有强中手

1、难啃的硬骨头

2、寿州城的弱点

3、鹿死谁手未可知

4、不好打的攻城战

第十三章 错综复杂的关系

1、将领之间的危机

2、都是为了刘仁赡的吃饭问题

3、寿州城里的变故

4、跃马扬鞭紫金山

5、刘仁赡之死

6、偷鸡不成蚀把米

7、赵匡胤的秘密

第十四章 第三次征南唐

1、淹死的马也比骆驼快

2、破竹之势

3、客串水利工程师

4、楚州的抵抗

5、李璟的无奈

6、缓冲时期

第十五章 历史的问号

1、丧妻与续弦

2、危险的讯号

3、世宗北征

4、北面官与南面官

5、晴天霹雳

6、点检做？点检做天子？

第十六章 智者千虑，必有一失

1、柴荣托孤

2、致命的漏洞

3、志向与野心

4、先把军队调出来

5、要命的流言

第十七章 我，大宋皇帝赵匡胤

1、宣传工作

2、大牌演员赵普

3、陈桥兵变

4、回京前的布置

5、大宋开国

精彩书摘

　　1.皇帝也是生出来的
　　宋太祖，赵匡胤，是宋朝的开国皇帝，也就是宋朝的第一个皇帝。
　　然而，皇帝也是需要生出来的。并非仅此而已，还要生得与别人不同。皇帝们要想达到这种效果并不难，习惯吹牛的史官们早已准备好了，他们很饥渴。
　　于是，后唐天成二年（927）三月二十一日，赵匡胤便这样在洛阳的夹马营里生下了。他生得很绚丽。生下的时候，天空红光乍现，环绕天际。他身上透着金黄色，几天过去，竟也没褪色。还裹着一股异香，一夜都不曾散去。（好吧，可以停了，不然赵匡胤会受不了的。）
　　赵匡胤的祖籍在涿州（今河北境内）。他的高祖父赵朓、曾祖父赵珽、祖父赵敬、父亲赵弘殷都是做军官的。这些军政界人士具体任过哪些职位，杀过多少个人，骑死过多少匹马，怎么死的，在此就不作介绍了。我们只要牢记住一点就已足够——赵弘殷养得活赵匡胤。
　　赵匡胤渐渐长大起来。很快，他成了一个少年儿童。
　　儿童是需要学习和教育的。这是亘古不变的道理。
　　赵匡胤有着聪颖的天资。有了这一基础，按理说他在读书方面必会有所成就的。但是很遗憾，赵匡胤小弟弟（抱歉，这里不是男性生殖器的惯称）只是识得几个字，读得通四书五经罢了。显然，他的资质都融贯到另一方面去了。古代的男子，要么能文，要么能武。文武全才的人通常出现在武侠小说里，而且通常不得善终。
　　不言而喻，赵匡胤无疑是能武的，而且颇为喜欢其中的两项——骑马和射箭。这一特点源于赵匡胤所接受的教育状况。
　　现在，我们来分析一下赵匡胤所接受的教育状况。不过，为了对赵匡胤小弟弟的童年作个透彻了解，我们有必要先援引现在的（二十一世纪，我国的）少年儿童所接受的教育状况作个对比。
　　我们知道，现在的大多数孩子们是值得可怜的。因为他们幼小的肩上扛的东西太沉重了。这个东西我们很熟悉，两个字，学习。先前还有“读书死，读死书，死读书”这九字咒语陪伴他们。直到后来，家长们发现这还远远不够，要求他们放学后还要学书法、美术、舞蹈、钢琴……，多多益善（很佩服能拿孩子这样做实验的家长们），关键是，他们被实验后的成果是——没兴趣，就是没兴趣。没兴趣是吧，那就给我继续培养。
　　说到此处，可以打住了。相信大家都已知道这个例子所对比出来的赵匡胤小弟弟的受教育状况了吧。不错，如你所想。赵匡胤小弟弟的最大兴趣就是对读书完全没有兴趣，而对骑马射箭很是喜欢。凑巧的是，他的这个兴趣不仅没遭到扼杀，反而得到了赵弘殷夫妇的推助。
　　能继承祖业，成为一个教人不敢小觑的军官，是赵弘殷夫妇对儿子的最大期望。在五代这个乱世中，这是最现实的选择。
　　可是，赵匡胤小弟弟的理想并不是这个。比起父母的期望来说，他的理想更显得远大。他心目中的偶像是唐太宗李世民。我们知道，李世民的父亲李渊也是一武将（太原留守），李世民就是一将门之子，做了皇帝，开拓贞观之治，最终流芳百世。
　　没有远大理想的人就像一只断了翅膀的鸟。
　　拿破仑也曾说过，不想做将军的士兵，不是好士兵。因为将军和士兵都是干这一行的——砍人或者被人砍，所以他们的共同职业注定了他们的共同心理（多砍人以保障不被人砍）。所以，同样身为将门之子的赵匡胤小弟弟很直接地选择了李世民作榜样，理想是想成为唐太宗李世民那样的人物。
　　最后，赵匡胤小弟弟还很有胆识地把这个理想告诉他的母亲杜氏，而且吐字铿锵有力。杜氏给他这个理想的评价是——放屁（信口胡扯）。并教训他，喜欢说大话的人，到最后往往是个废物。
　　赵匡胤看见母亲动了真怒，没有顶撞。当然，他的理想并没有因此受到挫折。他只是将理想藏在了心中。
　　2.“野马式”的家庭教育
　　天下无难事，只要肯立志。来吧，赵匡胤小弟弟，你会慢慢成长的。
　　赵弘殷夫妇为了他们对儿子的期望而努力着。赵弘殷能做的就是将一身本领传给儿子，骑马射箭，舞刀弄枪，无所保留。赵弘殷并没有多少余暇去管儿子，因为他是个军官，工作是上战场玩命。而且，这份乱世里最热门的工作，它的业务是很繁忙的，经常是接连熬夜通宵砍人，甚至为此忍饥挨饿。所以，对儿子的另一半教育便留给了妻子杜氏。
　　杜氏则是一个很慈爱的母亲。她对赵匡胤的教育方式就是——基本上不进行教育。甚至是宠爱有加。因为在赵匡胤之前，杜氏还生了一个男婴，取名匡济。谁知人不如其名。匡济的名字倒是很济，人却很是不济，早年夭折了。杜氏自然是伤心无比，到后来生下了赵匡胤，便把宠爱加倍，全放在了赵匡胤身上。
　　这是产后女人的一贯做法——情感转移。很不可思议吧！
　　因此，杜氏对赵匡胤小弟弟的教育就是，放学之后不管他，劝他读书他不读也不管，偷着跑出去玩还是不管。杜氏能管的就是每天让赵匡胤吃好睡好玩好能长高就行。
　　这就是赵匡胤小弟弟所接受的教育状况。在今天，我们称之为“野马式”教育。意思就是像放马一样，早上把马赶到草原上，任马吃草也好，乱跑乱跳也好，调戏母马也好，勾引公马也好，都不管。黄昏的时候再把马赶回来就成。第二天，一切照旧，继续放马，循环往复。
　　就是这种教育方式，很有力地帮助了赵匡胤小弟弟发展兴趣爱好。所以，赵匡胤骑马射箭、舞刀弄枪的功夫日益精进。
　　但是，记着，凡事有其利必有其弊。野马式的教育虽然能助推赵匡胤的兴趣，但是也有它不利的一面。它造就了赵匡胤小弟弟性格上的缺陷——争强好胜。
　　就是这个性格缺陷险些要了赵匡胤小弟弟的命。
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前言/序言

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2.最后我们来说说石敬瑭先生向耶律德光自称“儿皇帝”这件事。石先生不要为维护你的名誉权动怒，只要你做的事足够无耻下流，就不要妨碍别人无耻下流的话骂你。我们知道，要生一个比自己大十岁的儿子是不可能的，因为这种繁殖交配的工作是无法做的。耶律德光先生当时真的是被弄得哭笑不得，但是为了幽云十六州和每年三十万匹绢，在后宫住着众多嫔妃、膝下拥有众多子女、自己还比对方年轻十岁的严峻形势下，耶律德光先生决定就这样从了。

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