新版中日交流标准日本语：初级同步练习（第二版 附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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人民教育出版社，日本光村图书出版株式会社 编

图书标签:

• 日语教材
• 日语学习
• 初级日语
• 同步练习
• 中日交流标准日本语
• 新版
• 第二版
• 光盘
• 日语口语
• 日语语法

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107278617

版次：2

商品编码：11534210

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：354

字数：480000

正文语种：中文，日文

附件：光盘

附件数量：3

内容简介

　　《新版中日交流标准日本语：初级同步练习（第二版）》是与《新版中日交流标准日本语（第二版）初级》配套的同步练习，是为了进一步满足广大日语学习者多年来的强烈要求，由人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社共同推出的练习集。《新版中日交流标准日本语：初级同步练习（第二版）》由日方专家、学者承担主要编写任务，中方负责统稿、审定、译配中文和出版。在编写过程中双方精诚合作，对编写方针、题型、内容等进行了反复研讨和修改，确保语言的科学性和练习的有效性，有助于使用者学习和运用地道、自然的现代日语。各课题型丰富，特别注重帮助学习者运用所学语言知识和技能开展实际交流和沟通。全书采用了大量新颖、活泼的插图，富于趣味性和启发性。
　　《新版中日交流标准日本语：初级同步练习（第二版）》的程度相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会实施的日本语能力测试的N5、N4水平。

内页插图

目录

第1单元
第1课
第2课
第3课
第4课
单元末练习1

第2单元
第5课
第6课
第7课
第8课
单元末练习2

第3单元
第9课
第10课
第11课
第12课
单元末练习3

第4单元
第13课
第14课
第15课
第16课
单元末练习4

第5单元
第17课
第18课
第19课
第20课
单元末练习5

第6单元
第21课
第22课
第23课
第24课
单元末练习6

第7单元
第25课
第26课
第27课
第28课
单元末练习7

第8单元
第29课
第30课
第31课
第32课
单元末练习8

第9单元
第33课
第34课
第35课
第36课
单元末练习9

第10单元
第37课
第38课
第39课
第40课
单元末练习10

第11单元
第41课
第42课
第43课
第44课
单元末练习11

第12单元
第45课
第46课
第47课
第48课
单元末练习12
……

前言/序言

《新版中日交流标准日本语：初级同步练习（第二版 附光盘）》图书内容解析与应用指南 本书是为配合《新版中日交流标准日本语：初级》教材（第二版）而精心编写的同步练习册。它旨在通过系统、多样的练习，帮助学习者巩固课本知识，提升语言运用能力，特别是听说读写各项技能的综合发展。 本书的结构与核心理念 本练习册严格遵循《新版中日交流标准日本语：初级》（第二版）的课时顺序和内容编排，确保学习者在完成课本学习后，能立即通过配套练习进行有效巩固。其核心理念在于“学以致用”与“强化输入后的有效输出”。 全书分为若干单元，每个单元对应教材中的一个或多个课文。练习的设计兼顾了基础知识的检测与实际交际能力的培养。 一、 词汇与语法巩固部分 1. 基础词汇强化： 听写训练： 包含大量根据音频提示填写对应日语单词的练习。这部分着重训练学习者对新学的词汇在听力中的敏感度和准确记忆。 同义/反义词辨析： 针对教材中出现的重点或易混淆词汇，提供选择题或配对题，要求学习者区分细微的语义差别。 语境填空： 将新词置于实际句子或短对话中，要求学习者根据上下文选择最恰当的词汇填入空白处，考察词汇的实际使用能力。 2. 语法点精讲精练： 句型选择与填空： 针对每课的核心句型结构，设计大量的选择题和空缺补充题，确保学习者能够准确掌握句型的构成要素和使用规则。 句子改写与转换： 要求学习者将肯定句改为否定句、疑问句，或进行主动语态与被动语态的转换（在初级阶段涉及的基础转换），以及陈述句与祈使句的转换。这直接检验了对语法规则的内化程度。 语法辨析题： 针对初级阶段容易混淆的助词（如「は」「が」「を」「に」的用法区别）、动词的活用形态（如各种变形与ます形、て形、た形），提供对比鲜明的例句，要求学习者判断或选择正确的用法。 二、 听力理解训练 本练习册的听力部分是其重要组成部分，所有听力材料均包含在附赠的光盘中。 1. 基础听音辨识： 数字、时间、金额听写： 针对初级阶段必须熟练掌握的数字、日期、时间表达进行集中训练，强化学习者在实际生活场景中的听力准确性。 短句理解与反应： 播放简短的日常问答或陈述，要求学习者选择符合听到的内容的图画、场景或后续反应。 2. 语境对话理解： 多项选择题： 播放一段简短的对话，提问关于对话人物关系、发生地点、主要目的等信息，考察对信息获取的准确性。 信息捕捉题： 对话中可能包含多条信息，要求学习者仅捕捉并记录特定信息（如价格、数量、时间点等）。 三、 阅读理解与书面表达 1. 短文阅读理解： 课文相关短文： 难度与课文相当的扩展性阅读材料，帮助学习者适应教材内容延伸后的阅读速度和理解深度。 细节查找题： 要求学习者在较长的短文中快速定位并回答关于具体事实、原因、结果的问题。 主旨概括： 针对篇幅稍长的段落，要求选择最能概括其中心思想的选项。 2. 写作与表达练习： 句子重组与排序： 提供打乱顺序的词语或句子片段，要求学习者按逻辑关系重新排列成通顺、符合语法的日语句子。 看图/看情景写作： 提供情景描述或图片，要求学习者使用本单元所学词汇和语法，写出符合要求的短篇对话或描述性文字。例如，根据“在百货公司购物”的情景，写出一段买卖双方的对话。 主题作文（初级）： 围绕初级阶段熟悉的主题（如自我介绍、家庭、爱好、描述日常行程等），要求学生组织语言，写出100字左右的小短文，重点考察基础句型的灵活运用和书面语的整洁度。 四、 附光盘使用指南 随书附带的光盘收录了所有听力练习的音频文件。学习者应在进行听力练习前，先熟悉音频的播放方式。建议的学习流程是： 1. 初听（盲听）： 不看文本，完整听一遍，了解大意。 2. 精听（逐句听写/跟读）： 播放一句，暂停，尝试听写或跟读模仿，确保发音和语速。 3. 核对与复习： 对照练习册后的参考答案和听力原文，找出错误点，重点分析听错或写错的原因（是词汇不熟还是连读导致听不清）。 本书的设计目标是让学习者在完成《新版中日交流标准日本语：初级》（第二版）课程后，能够通过扎实有效的练习，系统地查漏补缺，为进入中级阶段的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我必须坦诚，这是一本“磨人”的教材，但也是一本“成事”的教材。它的结构逻辑严密到近乎苛刻，每一个语法点都会被反复考察，但形式各异，直到你将它刻入肌肉记忆为止。对于那些自律性较差的人来说，这套书简直就是一根看不见的鞭子，它强迫你按部就班地走完所有步骤，否则后面的练习根本无法完成。光盘中的听力材料，特别是针对特定语法的听力练习，做得非常到位，它不是一句一句地念，而是将语法点融入流畅的对话中，考验你捕捉核心信息的能力，这对实战能力的提升是毋庸置疑的。但如果用一句话来总结我的体验，那就是“高强度训练”带来的“疲劳感”。有时候，做完一整套单元的练习，感觉自己的脑细胞都被榨干了。相比于那些轻轻松松就能过关的教材，这本需要你付出双倍的努力，但回报也是成倍的，它为你未来的中高级学习打下了一个几乎无法动摇的坚实地基。它不是你最轻松的伙伴，却是最可靠的老师。

评分☆☆☆☆☆

说实话，如果不是身边的朋友都用这套教材，我可能永远不会注意到它。我的日语学习历程一直比较散漫，断断续续，直到开始跟着这本同步练习册走，才真正体会到什么叫“系统性学习”。它的难度曲线设置得非常平缓，这一点是它最大的优点，对于我这种“三天打鱼两天晒网”的类型非常友好，每跨越一个单元，都能获得一种切实可见的进步感，这极大地激励了我继续下去。练习题目的排版清晰，注释详尽，即便是那些看着很眼熟的词汇，也会在练习中以不同的语境再次出现，强化记忆效果。光盘的使用体验也相当流畅，里面的情景对话，几乎可以当作小品来看，代入感很强。但是，我必须指出，这套书的时代感略显陈旧。很多例句和场景，比如“打电话到旅馆预订房间”、“在车站问路”，虽然是经典，但在今天的数字化时代，实际使用频率已经大大降低了，多少有点脱离了我们现在获取信息和交流的实际场景。我常常需要自己额外找一些网络上的新潮表达来中和这种老派感，让自己的日语听起来不至于太像教科书里的“老古董”。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让人又爱又恨，说实话，如果不是因为工作需要，我可能早就把它束之高阁了。首先得承认，它的结构设计得相当严谨，每一课的知识点讲解都循序渐进，这一点对于完全零基础的初学者来说，确实是一个巨大的福音。那些语法点的分解，详尽到恨不得把每个助词的用法都掰开了揉碎了给你看。配套的练习册设计得也很有心思，题型多样，从基础的填空、选择到稍微复杂一点的句子重组，覆盖面很广。我个人最喜欢的是它对常用句型的总结，每次复习的时候，只需要翻到那一页，那些原本模模糊糊的表达方式立刻就清晰起来了。光盘的收录也很实用，听力材料语速适中，标准的东京口音，对于培养语感很有帮助。不过，话说回来，内容编排上偶尔会显得有些过于“学院派”，缺乏一些真正贴近日常生活的地道表达和场景模拟，感觉更像是在课堂上背诵课本，而不是在和日本人进行真实的交流。每次做完一套练习，总有一种“我好像学会了，但真要开口说就卡壳”的挫败感。也许是这套书的定位更偏向于应试和打基础，所以对于实用性的考量，似乎稍微弱化了一点。总的来说，它是一个非常扎实的基石，但想盖起高楼，还得自己去砖添瓦，寻找更多的口语资源来补充。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本练习册的时候，我最大的感受就是“厚重”——不是指物理重量，而是指内容的密度。它不像市面上很多速成的教材那样只教你“皮毛”，而是真的花了大功夫去深挖日语的逻辑结构。那些复杂的敬语体系，在初级阶段就被巧妙地穿插讲解，虽然一开始会觉得头大，但坚持下来，你会发现自己的日语思维方式被塑造成了更“日式”的模式。我特别欣赏它对汉字词和和语词的区分讲解，这对于理解词义的细微差别至关重要，避免了许多望文生义的错误。练习部分的设计更是精妙，它不仅仅是重复课本的内容，而是对知识点进行了深度的再加工和拓展，很多题目是需要你真正理解了语法规则才能解答出来的，这极大地提高了学习的有效性。美中不足的是，对于我们这种工作繁忙的成年学习者来说，进度推进得稍微有点快了，尤其是在涉及一些细微的音变和连音规则时，配套光盘的讲解略显单薄，如果能有更细致的口型示范或慢速分解，那就完美了。现在我只能一遍遍地回放，试图捕捉那些稍纵即逝的发音细节，这无疑增加了额外的学习负担。这本书是本好书，但它要求你投入极大的专注度和时间，它不会迁就你的懒惰。

评分☆☆☆☆☆

对于一个追求高效的学习者而言，这本书的价值主要体现在其“查漏补缺”的功能上。我之前主要依靠自学和一些碎片化的App积累基础，但总感觉根基不稳。自从开始使用这套同步练习，我才发现自己遗漏了多少重要的细节——那些在快速学习中被忽略的助词的微妙差别、动词变位中的不规则变化，都在练习册的细微之处暴露无遗。它的自测环节做得尤其出色，每次做完一套测试，都会有一个清晰的得分和错题分析，这比单纯地知道自己“学完了”要有效得多。然而，这种严谨也带来了另一个问题：过于侧重语法和结构，对“文化背景”的渗透不足。学语言不光是学规则，更要学背后的思维方式和礼仪。书中对于日本社会中微妙的“读空气”的习惯、职场交流中的潜规则，鲜有涉及，这使得我们在理解一些复杂的书面语境时，总感觉少了一层文化滤镜去解读。因此，我需要搭配其他文化类书籍一起阅读，才能让这本练习册的知识体系更加完整、立体。

评分☆☆☆☆☆

希 腊 语:i σχετικ? ? τι ? ρθα σε μια σ? λτσα σ? για?.

评分☆☆☆☆☆

一直计划要学日语，可是从说这个事情开始已经过去一年了，终于下决心买了。

评分☆☆☆☆☆

日 本 语:私関连したどのような、私がして醤油.

评分☆☆☆☆☆

业余爱好，准备七月考n3，希望这些书能帮我顺利通过！

评分☆☆☆☆☆

是每次都要抢就不是很喜欢了，套路比较多,买个东西也比

评分☆☆☆☆☆

荷 兰 语:ik gerelateerd wat, kwam ik tot een sojasaus. 

评分☆☆☆☆☆

非常喜欢，我会努力好好学的，加油，程度适中，适合我们这么大的学生

评分☆☆☆☆☆

好好，我一定要今年过年前掌握日语，明年想法去日本！便宜正版就是好? 好好，我一定要今年过年前掌握日语。便宜正版就是好? 好好，我一定要今年过年前掌握日语。便宜正版就是好? 好好，我一定要今年过年前掌握日语。便宜正版就是好?

评分☆☆☆☆☆

新版中日交流日语这本书内容丰富，文字清晰，印刷质量好，学习日语的好书。