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評分數學建模這門課程在數學及其在各個領域的應用之間架起瞭一座橋梁。《數學建模基礎案例》介紹瞭整個建模過程的原理,以數學建模案例為實體,以激發大學生學習數學積極性和主動性為目的,結閤高等數學、綫性代數、概率論與數理統計的教學實踐,通過大量案例,介紹應用數學解決實際問題的基本思路和方法。《數學建模基礎案例》適閤作為高等院校相關專業的數學建模教材和參考書。
評分質量很好,內容全麵豐富
評分 評分題都不難,棒
評分數學建模基礎案例(第二版),值得一看
評分數學是高等教育的絕大部分專業不可或缺的課程。在大學生已經曆的小學、中學基礎教育階段,數學是自始至終貫穿其內的課程。然而,大部分學生對於數學的學習,僅僅停留在以高考應試為目的的初級階段。這樣到瞭大學,學習數學的動力難以持久。而學習數學的方法,學生也未盡掌握。因此,到瞭自主學習的大學階段,不少同學的數學學習成績下滑的現象屢屢齣現。
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