布奇乐趣启蒙英语套装(套装共36册) [2-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


布奇乐趣启蒙英语套装(套装共36册) [2-6岁]

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[美] Yiwen Caroline Chen Huang,罗丽娟 著



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发表于2024-12-23

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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513538510
版次:1
商品编码:11458779
品牌:外研社
包装:盒装
开本:64开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:136
套装数量:36
正文语种:中文,英文

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具体描述

编辑推荐

适读人群 :2-6岁
  

  英语启蒙,全感官全方位体验英语自然拼读,更适合2-6岁宝宝学习,立体式设计,全书均可点读(点读笔需另外购买)
  


  

海报:


  

内容简介

  《布奇乐趣启蒙英语套装(套装共36册)》套装,包括26本小小字母书,配套4本字母游戏书、4张小小字母书DVD和1张小小字母书CD;6本英语故事书,配套1张英语故事书DVD、1张英语故事书CD和1张英语故事书歌谣CD;1套卡片,含字母卡、单词卡、句型卡和歌词卡。全套图书及卡片均可点读。让孩子在看、听、读、玩的过程中启蒙英语。绘本故事和动画片,以孩子喜爱的形式演绎熟悉的故事情节,增强学习效果。以精选的国外幼儿经典歌谣旋律改编的30首故事歌谣,让孩子在优美音乐熏陶下,巩固英语故事书内容,加大英语语音的输入,培养英语语感。精选自字母书和故事书中的重点学习字母、单词和句型,让孩子在玩转卡片,自由“造句”的过程中,激发幼儿“玩”英语的兴趣。

作者简介

  Yiwen Caroline Chen Huang,美籍华人,美国哈佛大学教育学院教育硕士,专攻双语言认知发展与多文化教育。在美国,曾负责K-8年级ESL学生的教学工作,担任过幼儿园三到五岁混龄班的班主任,积累了丰富的幼儿英语教育经验。2006年从美国举家迁移到北京。从2008年至今,担任北京市苹果树幼儿园幼儿英语教学工作。2013年,作者又应上海炜讯双语幼儿园邀请,参与该校的课程设计与师资培训。六年间,作者在实际教学和观察中,对中国的英语教育有了第一手经验。罗丽娟,上海市华东师范大学学前教育专业硕士,专攻幼儿英语教育,参与多套学前教育产品的内容研发,资深学前教育产品研发经理。

内页插图

目录

图书
英语故事书
(含配套游戏页)6本
小小字母书26本
字母游戏书4本



卡片
歌词卡15张
字母卡26张
单词卡134张
句型卡40张


DVD
小小字母书DVD4张
英语故事书DVD1张
家长微课堂DVD1张


CD
小小字母书CD1张
英语故事书CD1张
英语故事歌谣CD1张


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用户评价

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DVD看了两张,没啥问题,宝宝也喜欢看。其他的还没来得及看。书也还没开始用。因为没舍得买配套的点读笔,所以这套书只能当普通图书用,感觉有点浪费了。

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东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!东西不错!

评分

很好的一套启蒙书,可以还要买点读笔,外研社的笔太贵了

评分

  当代著名作家巴金也曾说过:“我写《家》的时候,我仿佛在跟一些人一同受苦,一同在魔爪下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻生命欢笑,也陪着他们哀哭,我一个字一个字地写下去,我好象在挖开我的记忆的坟墓,我又看见了使我的心头激动的一切。”正因为艺术家的心灵受到如此强烈的爱与憎烈火的熬煎, 《家》才能使 一代又一代的读者受到感动。情感不仅在艺术创作中,而且在艺术欣赏中也有着十分重要的地位和作用,它使人在欣赏艺术作品时感到兴奋、满足,甚至陶醉。据说孔子在齐国听了《韶》乐后“, 三月不知肉味”,完全沉醉在美妙的音乐之中了。唐代诗圣杜甫听了当时一位音乐家的演奏之后,禁不住发自肺腑地赞叹道:“此曲只应天上有,人间哪得几回闻?”8 这些描述足以说明艺术家的创作活动凝聚和渗透了巨大的威摄和震撼力。

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¥309.40

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审美活动与意识形态的统一

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还行吧 第一没给我电话就直接取消了,不知道是怎么搞的

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很不错啊!!!!!!?????

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艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动的根本标志。所谓审美特性,是指艺术作品所具有的美学品质和审美价值。艺术作品是艺术家审美理想的结晶,是美的创造的结果。它不仅以情动人,更以美感人,使人得到一种精神上的愉悦享受。艺术作品中的形象由于集中、浓缩了生活中的形象美,因此比生活中实际存在的事物的形象更具有形而上的审美特性。中国传统绘画中的梅花形象,往往老干虬枝,横斜逸出,凌寒傲霜、迎春怒放,体现了一种老树新花、青春勃发的审美内涵,使人产生比观赏生活中的梅花更丰富的美感。艺术作品表现生活中美的形象,使之更加突出完美,表现生活中的丑,同样可以化生活丑为艺术美。艺术家在作品中,通过对生活丑的嘲讽和鞭笞,充分暴露出其丑恶的本质,引起人们对丑的厌恶与鄙视,从而去消灭丑、根除丑用以激发起人们对美好事物的憧憬与向往,此时的生活丑也就具有了一定的美学意义与价值。譬如,以反腐倡廉为题材的艺术作品,通过对腐败现象的暴露和批判,充分揭示了社会腐朽现象对社会主义建设的危害性、并给世人以警示,同样达到了化腐朽为神奇的震撼力,使欣赏者获得了一种特殊的美感。

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