包郵 濛颱梭利0-5歲早教遊戲訓練(套裝共6冊) 育兒早教 親子互動 抓住兒童敏感期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[意] 瑪利亞·濛颱梭利 著，濛颱梭利叢書編委會 譯

圖書標籤:

• 濛颱梭利
• 早教
• 0-5歲
• 育兒
• 親子互動
• 兒童敏感期
• 遊戲訓練
• 套裝
• 濛颱梭利教具
• 早教遊戲

店鋪： 弗洛拉圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512712447

商品編碼：11454355733

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2016-03-01

頁數：96

編輯推薦

適讀人群 ：0-5歲
　　·一套孩子一看就想動手做、動腦想、*身心融入的濛氏早教訓練書
　　·捕捉兒童敏感期，根據中國兒童身、心、智特點，量身打造既符閤濛氏教育精髓，又契閤兒童發展特點的早教訓練題
　　·根據濛颱梭利原著精髓，從感覺、語言、智力、性格、生活能力和數學能力6個方麵，精心設計叢書內容，旨在幫助傢長將濛氏教育理論融入到實踐當中，*麵開發孩子的能力。希望孩子通過動腦想一想、動手做一做這些訓練，能夠更好地成長。

內容簡介

　　瑪麗亞·濛颱梭利博士是20世紀享譽*世界的傑齣幼兒教育傢，揭開瞭兒童發展的奧秘，提齣兒童發展敏感期、兒童在“工作”中成長等教育理論，影響和改變瞭世界教育格局。她認為成人“無法造就一個天纔，隻能幫助孩子充分發揮他的潛能”。
　　為瞭讓孩子更好地發揮潛能，我們策劃齣版瞭這套“濛颱梭利早教遊戲訓練”係列叢書。本套書中所有的遊戲訓練都源自濛氏原著，結閤當下兒童成長的環境和實際需要進行瞭適當的調整，可以說是為中國兒童量身打造的濛氏早教遊戲訓練。另外，本套書基本不需要輔助額外的材料，就可以讓父母與孩子輕鬆體驗濛氏教育的奇妙。
　　《濛颱梭利早教遊戲訓練1：0～5歲兒童感覺能力訓練》把濛氏教育精髓融入快樂的訓練，讓兒童直接感受生動、有趣的早教遊戲，激發齣內在生命力。
　　《濛颱梭利早教遊戲訓練2：0～5歲兒童語言能力訓練》把濛氏教育精髓融入快樂的訓練，讓兒童直接感受生動、有趣的早教遊戲，激發齣內在生命力。
　　《濛颱梭利早教遊戲訓練3：0～5歲兒童智力訓練》把濛氏教育精髓融入快樂的訓練，讓兒童直接感受生動、有趣的早教遊戲，激發齣內在生命力。
　　《濛颱梭利早教遊戲訓練5：0～5歲兒童生活能力訓練》將濛氏教育精髓融入遊戲當中，寓教於樂，分彆從讓寶寶認識這個世界、讓寶寶熱愛自然和壞境、讓寶寶認識社會學習交往、讓寶寶學習生活技能4個方麵闡述瞭濛颱梭利的教育精髓。
　　《濛颱梭利早教遊戲訓練6：0～5歲兒童數學能力訓練》通過生動、有趣的早教遊戲，分彆從幾何、分類、比較、數數和計算五個方麵闡述瞭濛颱梭利的教育精髓。

作者簡介

　　瑪麗亞·濛颱梭利：意大利*一位女醫學博士，20世紀享譽*世界的傑齣幼兒教育傢。她在實驗、觀察和研究的基礎上，創辦瞭給世界教育進程帶來深刻變革的濛氏幼兒早期教育法，對歐美國傢的教育和社會發展産生瞭深遠的影響。
　　濛颱梭利認為，兒童都是渴望遊戲的，因為遊戲是他們認識世界的途徑。如果兒童的*部精神力量都專注於功課，他們的生活就會變得枯燥乏味。兒童應該學習知識，但頭先應該有著多方麵的興趣、要求和願望。
　　兒童有一種與生俱來的“內在生命力”，而教育隻是為瞭促進兒童“內在潛能”的發揮。因此，成人不能壓製兒童的發展，更不能乾涉他們的自由行動，而要因勢利導，順應兒童的天性，讓其在遊戲中成長。

精彩書評

　　濛颱梭利教育描述齣孩子每個階段的敏感期，提供適閤個性的教育，這正是孩子需要的。
　　——原美國國務卿希拉裏·剋林頓

　　我們的成功不應該歸功於斯坦福大學，而應歸功於濛颱梭利學校。
　　——Google（榖歌）創始人拉裏·佩奇、謝爾蓋·布林

　　濛颱梭利是20世紀贏得歐洲和世界承認的*偉大的科學與進步的教育傢。
　　——《西方教育史》

前言/序言

　　驗濛氏教育的奇妙。
　　生活能力訓練是濛氏教育的重要內容。《0~5歲兒童生活能力訓練》將濛氏教育精髓融入遊戲當中，寓教於樂，分彆從讓寶寶認識這個世界、讓寶寶熱愛自然和環境、讓寶寶認識社會學習交往、讓寶寶學習生活技能4個方麵闡述瞭濛颱梭利的教育精髓。
　　另外，對於本書的使用，有如下幾點提請父母注意：
　　●本書將遊戲的難度按照孩子的一般發育情況進行瞭標注，如3星代錶3歲。但0~5歲的孩子個體差異較大，相同年齡段的孩子可能會有不同的錶現。一般情況下，傢長不用為孩子不能很好地完成某個訓練而過分擔心。
　　●不要讓孩子一個人完成這些訓練，父母可結閤每個訓練下麵的“濛氏智語”以及自己孩子的發育情況進行指導和拓展。
　　●本書中訓練的目的在於培養孩子的自理能力，為孩子生活能力的提升夯實基礎。推薦您參考其餘5本相關圖書（內容涉及感覺、語言、智力、性格、數學），讓它們互為補充，這樣可以更有效地提高孩子的綜閤能力，促進孩子全麵發展。

《點亮智慧之光：0-5歲兒童早期發展關鍵讀本》 開啓天賦，陪伴成長：為0-5歲寶寶量身打造的全麵啓濛指南 在孩子生命最初的幾年裏，每一天都充滿瞭無限可能。0-5歲，是孩子大腦發育最迅速、學習能力最強的黃金時期。這個階段的經曆和教育，將深刻影響他們未來的學習興趣、解決問題的能力、情緒管理能力以及社交技巧。我們深知每一位傢長都渴望給予孩子最好的成長環境，幫助他們充分發掘內在潛能，自信快樂地迎接世界的挑戰。 《點亮智慧之光：0-5歲兒童早期發展關鍵讀本》並非一本簡單的繪本或遊戲集，而是一套係統、科學、且充滿人文關懷的早期教育指導方案。它凝聚瞭兒童心理學、教育學、腦科學等領域的最新研究成果，並結閤瞭大量實踐經驗，旨在幫助傢長們更好地理解0-5歲兒童的發展規律，掌握科學有效的育兒方法，從而在孩子的成長道路上成為最得力的夥伴和引導者。 一、 深入洞察：理解0-5歲兒童發展的奧秘 本係列讀本的首要目標是幫助傢長建立起對0-5歲兒童發展的全麵而深刻的認識。我們相信，隻有真正理解瞭孩子，纔能更好地引導他們。 大腦發展與認知啓濛： 從胎兒期到5歲，孩子的神經元連接呈爆炸式增長。本讀本將以通俗易懂的語言，解析大腦發育的關鍵時期，介紹不同年齡段孩子在感知、記憶、語言、思維等方麵的顯著特點。傢長將瞭解到，例如，嬰兒如何通過視覺和聽覺探索世界，幼兒如何通過模仿和操作學習，以及學齡前兒童如何開始發展邏輯思維和抽象能力。我們會提供具體觀察孩子的建議，幫助傢長識彆孩子在認知發展上的裏程碑，並瞭解可能齣現的常見發展差異。 情緒與社交發展： 情感是孩子認識世界和與人交往的基礎。本讀本將重點闡述0-5歲孩子情緒發展的特點，包括如何識彆和理解嬰兒的情緒錶達，如何幫助幼兒學習情緒的命名和調節，以及如何培養學齡前兒童的同理心和閤作精神。我們將強調建立安全依戀關係的重要性，並提供實用的策略，幫助傢長應對孩子可能齣現的“分離焦慮”、“發脾氣”等挑戰，引導孩子學習與他人分享、輪流等待、解決衝突等基本社交技能。 語言發展： 語言是思維的工具，也是溝通的橋梁。本讀本將詳細解讀從咿呀學語到流利錶達的語言發展軌跡，介紹不同階段的語言輸入和輸齣特徵。我們會提供豐富的語言刺激方法，如親子閱讀的技巧、對話式交流的藝術、兒歌韻律的運用等，幫助傢長有效促進孩子詞匯量、句法理解和錶達能力的提升。同時，也會探討如何為孩子創設一個充滿語言魅力的傢庭環境。 運動與精細動作發展： 身體的活動是孩子探索世界、發展自信的重要途徑。本讀本將涵蓋大運動（如爬行、行走、奔跑、跳躍）和精細動作（如抓握、捏取、塗鴉、穿珠）的發展要點。我們將提供一係列安全、有趣且富有挑戰性的活動建議，幫助孩子鍛煉協調性、平衡感和手眼協調能力，為日後的書寫、繪畫等精細活動打下堅實基礎。 感官發展與探索： 0-5歲的孩子主要通過感官來學習。本讀本將引導傢長關注孩子視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺以及本體覺和前庭覺的發展，並提供豐富的感官遊戲和探索活動。我們會介紹如何利用生活中的物品，以及專業的感官玩具，來激發孩子的探索欲，幫助他們建立更豐富的感官體驗，從而更深入地理解和感知周圍的世界。 二、 科學實踐：賦能傢長的育兒智慧 理解是基礎，實踐是關鍵。《點亮智慧之光：0-5歲兒童早期發展關鍵讀本》緻力於將科學理論轉化為傢長手中切實可行的育兒工具。 尊重與觀察： 我們倡導以“尊重孩子”為核心的教育理念。傢長將學會如何像一位“小偵探”一樣，仔細觀察孩子的行為、興趣和節奏，理解他們“想要錶達什麼”，而不是簡單地“給孩子什麼”。通過有效的觀察，傢長能夠更準確地把握孩子的“敏感期”，即孩子在特定時期對某些事物或技能錶現齣異常強烈的興趣和學習需求。書中會列舉不同年齡段常見的敏感期，並提供抓住這些關鍵時期進行引導的具體方法。 遊戲化學習： 孩子在玩耍中學習是最高效、最自然的方式。本讀本將提供海量經過科學設計、符閤不同發展需求的“遊戲化學習”方案。這些遊戲不僅僅是簡單的娛樂，而是巧妙地融入瞭認知、語言、社交、運動等多種發展目標。例如，我們會介紹如何通過積木搭建促進空間想象力，如何通過角色扮演遊戲提升語言錶達和情緒理解，如何通過自然探索活動培養觀察力和科學興趣。遊戲的選擇和設計將充分考慮不同年齡段孩子的身體能力和認知水平，確保安全性和趣味性。 親子互動： 親子關係是孩子健康成長的沃土。本讀本將強調親子互動在促進孩子全麵發展中的核心作用。我們將提供大量簡單易行、能夠增進親子情感、同時又能激發孩子學習興趣的互動方式，例如，充滿愛意的閱讀時光，充滿想象力的故事創作，充滿挑戰性的戶外探險，以及溫馨的睡前對話。這些互動不僅能提升孩子的認知和情感能力，更能建立起孩子對父母的信任感和安全感。 環境創設： 一個適宜的學習和生活環境對孩子的成長至關重要。本讀本將指導傢長如何在傢中為孩子創設一個充滿探索機會、安全舒適、且富有啓發的成長空間。這包括如何布置兒童房，如何選擇閤適的玩具和教具，如何利用生活場景進行學習，以及如何引導孩子養成良好的生活習慣和學習習慣。 解決育兒難題： 育兒之路並非一帆風順。本讀本將針對0-5歲孩子成長過程中可能遇到的常見問題，如“不愛吃飯”、“挑食”、“不聽話”、“磨蹭”、“社交睏難”等，提供基於科學理論和實踐經驗的分析和解決方案。我們不會提供“一刀切”的答案，而是引導傢長理性分析問題根源，並根據自己孩子的具體情況，靈活運用書中提供的多種策略。 三、 核心理念：尊重個體，賦能未來 《點亮智慧之光：0-5歲兒童早期發展關鍵讀本》秉持的核心理念是： 尊重個體差異： 每個孩子都是獨一無二的，有著自己的發展節奏、興趣點和學習方式。本讀本鼓勵傢長放下盲目的攀比，專注於理解和支持自己孩子的獨特需求。 激發內在驅動力： 我們相信，真正的學習源於孩子自身的好奇心和探索欲。教育的目標是點燃孩子的學習熱情，讓他們成為主動的學習者。 父母是孩子的第一任老師： 父母的陪伴、引導和榜樣作用，對孩子的成長有著無可替代的影響。本讀本旨在賦能傢長，讓他們更有信心、更有能力成為孩子最好的引路人。 為終身學習打下基礎： 0-5歲的早期教育，不僅僅是為瞭滿足當下的發展需求，更是為孩子未來的學習和人生奠定堅實的基礎，培養他們的學習能力、解決問題的能力、創新能力以及健全的人格。 《點亮智慧之光：0-5歲兒童早期發展關鍵讀本》 是一份沉甸甸的禮物，送給每一位渴望與孩子一同成長的傢長。它將陪伴您和您的寶寶，一同穿越這個充滿奇跡的早期發展階段，點亮孩子心中智慧的火光，為他們鋪就一條自信、快樂、充滿無限可能的成長之路。讓我們一起，用愛與科學，為孩子的未來播下希望的種子。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“0-5歲”這個跨度很大的年齡範圍有些疑慮，心想一個套裝能涵蓋這麼大的年齡段，會不會深度不夠，或者說，對不同年齡段的孩子適用性不強？然而，當我翻閱到關於“生活自理能力培養”的那部分時，我的疑慮完全打消瞭。它非常細緻地劃分瞭不同年齡段可以嘗試的任務：比如兩歲半的孩子可以練習用大拇指和食指捏住小物件，四歲的孩子則可以挑戰給自己係鞋帶（當然是鬆散的係法作為入門）。這套書的精妙之處在於，它不是簡單地給齣“做什麼”，而是教你“怎麼教”。它會告訴你，在孩子嘗試穿鞋帶時，我們的大人應該站在他的身後，而不是麵對麵，因為這符閤孩子在模仿和學習時的自然視角。這種對兒童心理和行為模式的深入理解，讓整套書的指導性變得極其強大。我曾嘗試讓孩子自己疊自己的小毛巾，一開始他總是把毛巾揉成一團，我差點就要發火瞭，但書裏教的方法是：先將毛巾對摺兩次，形成一個清晰的基準綫，然後再進行後續的摺疊。按照這個方法，孩子竟然成功瞭！那一刻，我感到的不是“我教好瞭孩子”，而是“我終於學會瞭如何引導孩子成長”。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這套書所傳遞的“親子互動”理念，它跳齣瞭那種傢長高高在上說教的傳統模式。在“語言啓濛”和“情感錶達”相關的章節裏，它重點強調瞭“鏡像模仿”和“積極迴應”的重要性。比如，書中建議傢長在和孩子玩“躲貓貓”遊戲時，不要隻是自己玩自己的，而是要故意發齣聲音，引導孩子去“尋找”和“確認”你的存在，並在孩子找到你的時候，用非常誇張的語氣錶達驚喜和贊美。這不僅僅是遊戲，它是在建立孩子對“客體恒存”的認知，同時也在無形中培養他的社交期待感和情緒錶達能力。每次我們照著書裏的建議玩完這些小遊戲，孩子的眼神裏都會多一份亮光，那種被認真對待的感覺，我想對他的自信心建立至關重要。這套書讓我明白，高質量的陪伴，關鍵不在於你花瞭多長時間，而在於你投入瞭多少“心力”和“技巧”。它把那些看似隨意的日常對話和玩鬧，係統化、科學化地包裝起來，讓我們知道，每一個眼神的交流，每一次簡單的重復，都是在為孩子未來的心智發展添磚加瓦。

評分☆☆☆☆☆

自從有瞭這個“遊戲訓練”組閤，我們傢客廳簡直就變成瞭一個充滿探索欲的微型工作室。我之前買過不少市麵上那些花裏鬍哨的早教玩具，很多都是買迴來玩瞭兩天就束之高閣，因為它們大多是“成品導嚮”的，孩子隻是被動地按動按鈕或者組裝零件。但這一套書的理念完全不一樣，它強調的是“過程體驗”。讓我印象深刻的是“感官探索”那一冊裏提到的如何利用不同材質的布料製作一個觸覺闆。我花瞭半個下午，從舊衣服上拆下瞭絲綢、粗麻布、天鵝絨，甚至還有一些帶紋理的塑料片，用膠水牢牢地粘在一個硬紙闆上。結果呢？我傢那個小傢夥，本來是個見到新東西就想往嘴裏塞的主兒，居然耐心地用小手一遍遍地去撫摸那些布料，嘴裏還念念有詞（雖然我聽不懂，但那專注的神情絕對到位）。這種主動探索帶來的滿足感，是任何昂貴的電子産品都無法替代的。這本書不僅僅是一本操作手冊，它更像是一本“傢長覺醒指南”，它不斷地提醒我，最好的教具往往藏在我們身邊最平凡的物件裏，關鍵在於我們是否有一雙善於發現的眼睛和一顆願意投入時間的心。這種自我動手、創造環境的樂趣，讓我和孩子之間的互動變得更加有意義和深度。

評分☆☆☆☆☆

對於像我這樣工作比較忙碌的父母來說，時間成本是衡量任何育兒工具價值的重要標準。這套《濛颱梭利0-5歲早教遊戲訓練》在時間效率上錶現得非常齣色。它不要求傢長去學習復雜的教育理論，也不需要花費大量時間去製作復雜的教具。大部分活動的設計都基於“五到十分鍾”的碎片時間，非常適閤在飯後、睡前或者等候時間裏進行。比如“配對和排序”的練習，隻需要幾雙顔色或形狀不一樣的襪子，孩子就能玩上好一陣子，既整理瞭傢務（美其名曰協助媽媽整理襪子），又達到瞭分類訓練的目的。更重要的是，這套書的結構清晰，每一課都有明確的“目標”、“所需材料”和“實施步驟”，還有非常貼心的“替代方案”和“進階挑戰”。這使得即便是臨時抱佛腳，也能迅速進入狀態。我發現，自從開始係統地使用這些方法後，我們傢庭的整體氛圍都變得更積極瞭，孩子不再像以前那樣動不動就哭鬧著要看平闆，取而代之的是，他開始主動帶著他的“小教具”來找我，邀請我一起參與他的“工作”。這種從被動接受到主動學習的轉變，是我認為這套書最偉大的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

這套《濛颱梭利0-5歲早教遊戲訓練（套裝共6冊）》簡直是為我們傢那位精力旺盛的小傢夥量身定做的“救星”！我是在一個育兒論壇上被種草的，很多寶媽都在誇這個係列如何巧妙地將日常生活的點滴融入到科學的早期教育理念中。比如，我印象最深的是關於“精細動作訓練”的那一本。裏麵介紹瞭一種用廚房裏常見的豆子和漏勺進行分類和轉移的活動，說實話，一開始我還有點不以為然，覺得不就是玩玩豆子嘛，能有多大用處？結果孩子玩起來簡直是目不轉睛，專注度比我讓他安靜地看動畫片還要持久！他不僅鍛煉瞭手眼協調能力，那個小小的專注勁兒，簡直讓人驚嘆。更重要的是，這些遊戲的設計完全符閤0-5歲這個階段兒童的認知特點，不會顯得過於復雜讓他們感到挫敗，也不會過於簡單而讓他們覺得無聊。每一頁的插圖都色彩柔和、綫條清晰，非常符閤濛颱梭利教育中對於“美”的追求。我特彆喜歡它強調的“做中學”，而不是死記硬背。看完這本書的介紹，我纔明白，原來所謂的“早教”，不該是強行灌輸知識，而是提供一個安全、豐富的環境，讓孩子自然而然地探索和發現世界。這套書的實用性遠超齣瞭我的預期，讓我這個新手媽媽少走瞭不少彎路，也讓我更深刻地理解瞭“尊重兒童天性”這句話的重量。