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内容简介

　　《通信线路工程与施工/高等职业教育“十二五”规划教材》根据通信类高职教育的培养目标和教学需要，主要围绕通信线路工程的施工和维护任务来编写，根据需要完成线路施工任务，开展贴近工程实际的基本施工技能训练。《通信线路工程与施工/高等职业教育“十二五”规划教材》依据通信线路工程施工与维护的内容和步骤设有6个项目，分别是认识通信线路工程、通信线路的施工准备、通信线路敷设、通信线路接续与成端、通信线路施工验收、通信线路维护和防护。每个项目包含相关任务，全书共有25个任务。每个任务都与通信线路工程密切结合，符合生产实际和认知规律。任务中设有学习目标、工作任务单、知识链接、技能实训、习题与思考等内容，有利于引导学生掌握基本的工程知识和施工操作技能。

内页插图

目录

项目一 认识通信线路工程
任务一 了解现代通信网
任务二 了解通信线路工程
任务三 了解通信光缆
任务四 了解通信电缆
习题与思考

项目二 通信线路的施工准备
任务一 通信线路工程的施工准备
任务二 认识通信线路工程图
任务三 通信线路的路由复测
任务四 光（电）缆的单盘检验与配盘
习题与思考

项目三 通信线路敷设
任务一 了解通信光（电）缆敷设的一般规定及各种敷设方法
任务二 管道光（电）缆的敷设
任务三 架空光（电）缆的敷设
任务四 室内光（电）缆的敷设
习题与思考

项目四 通信线路接续与成端
任务一 电缆接续
任务二 光缆接续
任务三 电缆成端
任务四 光缆成端
习题与思考

项目五 通信线路施工验收
任务一 线路工程验收的办法、内容及步骤
任务二 电缆测试
任务三 光缆竣工测试
任务四 编制竣工技术文件
习题与思考

项目六 通信线路维护和防护
任务一 认识通信线路维护和防护
任务二 电缆线路的障碍测试
任务三 光缆线路的故障测试与判断
任务四 通信电缆割接
任务五 通信光缆割接
习题与思考
参考文献

精彩书摘

　　已有通信线路的距离测量，不需要使用花杆，可以直接使用皮尺、地链、激光测距仪等进行测理。如果有线路是第一次使用，那么需要使用距离测量工具详细测量，如果已有线路中已经敷设过光（电）缆，为提高测量效率，在实际施工中，往往可以通过读取已敷设光（电）缆上的距离数据来计算长度。
　　3.天源光网络的路由复测
　　近年来，无源光网络（ PON）技术由于其具备无源、无供电压力、ODN的环境适应性好、不受电磁干扰、建设和维护成本低等优势，已成为当前光宽带接人的主流技术。目前，国家大力推广光纤到户（FTTH）的宽带接人，而无源光网络技术是FTTH的最具竞争力的解决方案。随着项目在全国的大量展开，关于无源光网络的线路设计和施工项目也迅速增多。无源光网络的实现技术主要有EPON和GPON两种。本小节将以EPON技术实现FTTH为基础，介绍其路由复测内容。
　　无源光网络中的光缆线路主要由馈线光缆、配线光缆和入户光缆组成。
　　馈线光缆部分主要指从中心机房引出至光分配点的光缆，其相关配件组成包括光缆接续盒、光交接箱、光配线箱和光配线架（ODF）等。主要的路由复测内容是：勘测线路路由所涉及的管道、架空等的使用状况和资源，测量线路的长度，查勘光交接箱、光配线箱、ODF的位置、使用情况和可用资源，以及考虑合理的接续点位置。
　　对于户外的馈线光缆和配线光缆的施工，配线光缆部分主要指光分配点至入户光纤配线点之间的光缆，其相关配件组成包括配线光缆、光缆连接配件、光分路器等部分。路由复测的内容是：配线光缆所需长度，光分路器的安装位置（如已安装，则查勘使用情况和资源）。
　　此外，由于馈线光缆和配线光缆的施工都在户外，还应勘查施工场地周边的环境情况：施工车辆进出是否方便；对施工过程中的噪声、排污等有无特殊要求；施工点附近有无电力线、煤气管道等危及施工安全的危险因素等。并根据勘查情况制订相应的应对措施。
　　入户光缆部分主要指入户光纤配线点至光纤端接点之间的光缆，其相关配件组成包括入户光缆、入户光纤配线设施等部分。这是无源光网络的路由复测重点，也是与其他项目的主要区别之处。由于用户的情况相差较大，所以，此部分的线路路由在设计阶段无法统一。
　　……

前言/序言

　　随着我国社会主义经济的发展，通信技术领域对于通信专业人才尤其是应用型人才的需求越来越大。在通信网建设中，通信线路的建设是规模最大的重要部分，也是对专业人才需求最大的领域。在当今信息社会，随着通信设施的持续建设，以及海外通信建设市场的不断拓展，对于通信线路建设及维护人才的需求将维持长期稳定态势。
　　本书根据通信类高职教育的培养目标和教学需要，主要围绕通信线路工程的施工和维护任务来编写，根据需要完成线路施工任务，开展贴近工程实际的基本施工技能训练。本教材依据通信线路工程施工与维护的内容和步骤设有6个项目，分别是认识通信线路工程、通信线路的施工准备、通信线路敷设、通信线路接续与成端、通信线路施工验收、通信线路维护和防护。每个项目包含相关任务，全书共有25个任务。每个任务都与通信线路工程密切结合，符合生产实际和认知规律。任务中设有学习目标、工作任务单、知识链接、技能实训、习题与思考等内容，有利于引导学生掌握基本的工程知识和施工操作技能。
　　本书项目一由高华编写，项目二、项目三由李一雷编写，项目四～项目六由楼惠群编写。浙江省邮电工程建设有限公司和华信邮电咨询设计研究院有限公司为本教材的编写提供了大量基础材料，浙江省邮电工程建设有限公司杭州公司肖钰铨副总工程师担任主审。
　　本书可作为高职高专院校通信及相关专业教材，也可供有关技术人员参考。
　　本书的编写和审稿得到了浙江省邮电工程建设有限公司的大力支持，在此表示感谢。
　　由于编写时间仓促，编者水平有限，期待读者对本书的错漏和问题提出宝贵建议，敬请批评指正。

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