具體描述
內容簡介
明代嘉靖二年，五十四歲的文徵明入朝應試，被授以翰林院待詔。在京任職幾年後，他萌生退意，多次上疏乞歸，終於嘉靖五年得以緻仕返鄉。迴歸三十一年後的春天，時年八十有三的文徵明寫下陶淵明的名作《歸去來辭》一文。此作縱二十九點八厘米，橫一百四十一點五厘米。嘉靖三十六年，八十八歲的文徵明書寫瞭唐代著名詩人白居易的長詩《琵琶行》。這件墨跡縱三十二厘米，橫二百八十厘米。文徵明留存於世的墨跡頗多，但書錄唐詩的墨跡卻甚少。僅從這一點來說，這捲《琵琶行》可謂一件極為珍貴的墨寶。內頁插圖
目錄
《文徵明 歸去來辭．琵琶行》無目錄。前言/序言
用戶評價
這本書對於細節的捕捉能力，簡直達到瞭令人嘆為觀止的地步。作者仿佛是一位擁有顯微鏡般觀察力的記錄者，對於那些常人容易忽略的微小之處，都能挖掘齣其背後蘊含的深意。無論是對特定曆史時期風俗習慣的描摹，還是對某個時代藝術思潮變遷的刻畫，都顯得那樣真實可觸。這種對細節的執著，極大地增強瞭文本的可信度和代入感。我尤其留意到作者在引用文獻和佐證材料時的嚴謹態度，每一個觀點都有據可查，而不是空泛的臆測。這種紮實的基本功，使得整本書的論證過程顯得無比堅實有力，讓人在閱讀時能夠産生強烈的信服感。它不僅僅是在講述一個故事或介紹一個概念，更是在構建一個完整而細緻的文化世界。
評分這本書的語言風格可以說是變化多端，充滿瞭鮮活的生命力。有時候，它會展現齣一種古典文學特有的那種含蓄、典雅的韻味，用詞考究，句式工整，讀來朗朗上口。然而，在需要錶達激昂情感或進行現代解讀時，作者的筆鋒又能立刻變得犀利、富有衝擊力，仿佛電流般直擊人心。這種在不同語境下自如切換的能力，讓閱讀過程充滿瞭驚喜。我特彆喜歡作者在行文間不時流露齣的那種個人情懷，那種夾雜著感慨與思考的文字，讓冰冷的曆史和藝術瞬間有瞭溫度。這種富有個性的錶達方式，使得這本書超越瞭一般的工具書或史籍的範疇，更像是一位智者與讀者的深度對話。
評分初讀這本書的章節安排，我立刻被它那種流暢而又富有邏輯性的敘事結構所摺服。作者似乎有著高超的駕馭文字的能力，能夠在不同的主題之間進行平滑的過渡，使得整本書的閱讀體驗一氣嗬成，毫無滯澀感。尤其是在處理一些復雜的曆史背景和人物關係時，作者總能用一種看似不經意卻極其精準的方式將信息梳理清楚，讓讀者能夠迅速把握住核心脈絡。我特彆欣賞作者那種娓娓道來的敘述方式，它既有學術研究的嚴謹性，又不失文學作品的感染力。讀起來就像是聽一位飽經風霜的長者在講述他的人生見聞，既有知識的深度，又有情感的溫度。這種平衡掌握得非常到位，讓人在獲取信息的同時，也能享受到閱讀的樂趣。
評分讀完這本書後，我最大的感受是它提供瞭一種全新的思考維度。它沒有簡單地對既有知識進行復述或贊美，而是引導讀者去質疑、去探索那些被傳統解讀所遮蔽的可能性。作者敢於提齣一些具有爭議性的觀點，並且用充分的論據支撐自己的論點，這極大地激發瞭我獨立思考的欲望。這本書並非追求提供標準答案，而是更側重於展示探尋知識路徑的過程。它教會我的不僅是關於某個特定主題的內容，更是一種對待文化遺産應有的批判性思維和審美品味。閤上書捲，我感覺自己好像進行瞭一場精神上的漫遊，帶著滿滿的啓發和對未來學習方嚮的明確指嚮，受益匪淺。
評分這本書的裝幀設計實在是太引人注目瞭，那種古樸典雅的氣質撲麵而來，讓人一拿在手裏就忍不住細細摩挲。封麵燙金的工藝處理得恰到好處，既不顯得俗氣，又能凸顯齣古典韻味。內頁的紙張選擇也很有講究，那種略帶米黃色的手工紙質感，讓整體視覺感受非常舒適，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。裝幀的精細程度，簡直可以稱得上是一件藝術品瞭，看得齣設計者在細節處理上花費瞭極大的心血。裝訂部分也非常牢固，翻閱起來很順手，完全不用擔心書頁鬆散的問題。整體而言，這本書從外在到內在的包裝，都散發著一種對傳統文化的尊重與熱愛，讓人心生敬意。這樣的設計，不僅僅是為瞭美觀，更是為瞭讓讀者在接觸內容之前，就能先被其深厚的文化底蘊所感染和吸引。
文徵明書法初師李應禎，後廣泛學習前代名跡，篆、隸、楷、行、草各有造詣。尤擅長行書和小楷，溫潤秀勁，法度謹嚴而意態生動。雖無雄渾的氣勢，卻具晉唐書法的風緻，也有自己的一定風貌。小楷筆劃婉轉，節奏緩和，與他的繪畫風格諧和，有“明朝第一”之稱。文徵明在書法史上以兼善諸體聞名，尤擅長行書和小楷， 王世貞在《藝苑卮言》上評論說：“ 待詔（文徵明）以小楷名海內，其所沾沾者隸耳，獨篆不輕為人下，然亦自入 能品。所書《韆字文》四體，楷法絕精工，有《黃庭》、《遺教》筆意，行體蒼潤，可稱玉版《聖教》，隸亦妙得《受禪》三昧，篆書斤斤陽冰門風，而楷有小法，可寶也。”
評分比想象的好，而且便宜！
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評分書到用時方恨少，事非經過不知難。 養成自己隨時隨地都能學習的習慣，你的一生就會受用無窮。事業的發展，生活的豐富多彩，愛情的幸福美滿，身心的健康快樂等等，總之，生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校，從書本上的學習當成學習瞭，但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心，培養對許多事物的興趣愛好，你就會不斷豐富自己的心靈，增長見識，對生命和生活的意義也就會更為理解。 其實，書對人的影響是逐步逐步積纍的，就我的讀書經驗來說，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人雲，開捲有益，就是說每本書裏都有你值得吸收的東西，慢慢的，書讀得多瞭，就會産生一種量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。所謂：腹有詩書氣自華呀！ 高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步。 當我看到[SM]的標題時，我就決定買下來，[ZZ]的書每一本我都很喜歡，大傢可以先看下這本書的簡介！[BJTJ][NRJJ][QY]從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書！所以我立馬就下單購買瞭，前一天下午下單的，第二天上午就收到瞭，物流速度那是一個贊！快遞員的態度也很好，到之前先短信通知的！書收到後打開包裝，外麵是有塑封的，看起來很趕緊全新的，贊一個！拆開塑封，紙張摸著很舒服，再贊一個，正版的就是不一樣，很喜歡！在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶，對於積纍知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶。”所以，俄國文學傢托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好： 當讀書不是為瞭功名利祿，不是為瞭自我標榜增加談資時，書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。 若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂瞭作者，他們就成為瞭知己－－讀書更像是一種交談，被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠，隻要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。 不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視綫與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞，生命充實，快樂。 閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書裏書外的世界。於是，書使人心中有夢；於是，人間有愛。
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評分不錯
評分很好的字帖，印刷質量很好很清晰。還會光顧
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