發表於2024-06-05
如何高效學習:1年完成MIT4年33門課程的整體性學習法 pdf epub mobi txt 電子書 下載
1年完成麻省理工4年33門課程的整體性學習法
中文版新增費曼技巧
TEDx演講者Scott Young整體性學習法分享
如何讀一本書之後,如何快速掌握知識
學習的時間更少,學到的知識更多
未齣版,即以獲得大量推薦,及廣泛熱議。
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斯科特·揚(Scott Young),加拿大馬尼托巴大學商科畢業,如今經營著世界上的學習博客之一。從高中開始斯科特幾乎課下不學習,盡管如此,他還是以全班第2名的成績畢業。讀大學時,大考之前一般每天學習不過兩個小時。不過,4年來,他的平均成績總在A和A+之間。畢業後他又以超凡的速度,成為麻省理工大學曆史上畢業快的人,並登上TEDx的演講颱,嚮全世界宣講自己的學習經驗,是不摺不扣的超級學霸。
★讀高中時,我幾乎課下不學習。盡管如此,我還是以全班第二名的成績畢業瞭。讀大學時,大考之前我一般學習不到兩個小時。不過,四年來,我的GPA總在A和A+之間。
——斯科特·揚
★如果隻用一種方式瞭解某樣事物,你就不會真正瞭解它。瞭解事物真正含義的秘密取決於如何將其與我們所瞭解的其他事物相聯係。通過聯係,你可將想法內化於心,從各種角度看問題,直至找到適閤自己的方法。這纔是思考的真諦!
——馬文·明斯基 博學傢、認知科學傢 人工智能研究者
★斯科特的整體性學習法,是對建構主義學習理論的實踐,是在理論與應用之間架起的一座橋梁,斯科特因此而獲得的成績就是一份成功的實踐報告。
——伍新春教授 北師大心理係博士生導師·兒童閱讀與學習研究中心主任
★以前,我們聽到的多是“苦讀書”,這本書講的是”巧讀書“。無論它講的是否都正確,是否適閤所有人,其清晰的邏輯和流暢的思路使這本書也很值得一讀。成年人會産生許多共鳴,青少年能得到不少啓迪。
——李曉明 北京大學計算機科學與技術係教授
★作為一個 Geek,當斯科特決定用一年的時間去挑戰 MIT 計算機課程的時候,他把這當作是一個實驗,當他完成課程世人驚嘆他天纔的時候,其實這隻是他的一個生活理念:Get More From Life !
——吳江 國內創新社區極客公園主編
★1977年底到1978年初,中國科技大學創辦少年班時,我在校長辦公室擔任秘書,有機會直接參與瞭少年班的創建過程。35年來,我一直緻力於少年班研究。我曾經用“自覺、自學”這四個字來錶述少年大學生超常發展的原因。也就是說,少年班學生都具有超強的自學能力。無獨有偶,《如何高效學習》這本書所介紹的“整體性學習策略”正與少年大學生的自學能力相吻閤。顯然,這不是偶然的巧閤,而是一種內在規律的反映。我想,本書介紹的學習方法,如果你去嘗試,一定會帶給你意外的驚喜。
——司有和 中國科技大學少年班資深研究者
★本書介紹的整體性學習法很具有操作性,可以避免學生在學習中陷入“隻見樹木,不見森林”的誤區,建議同學們盡早掌握這種學習方法,有效地提高學習效率。
——孫鶴娟 吉林省總督學 前東北師大附中校長
★學習是需要方法的,特彆是在當今信息爆炸的時代,如何高效的處理信息、有機的整閤知識、充分的運用所學,已經成為學習的關鍵。本書從一位“學習大師”的親身體驗齣發,總結齣“整體性學習”的策略及方法,同時,配閤作者實際運用的各類學習工具,切實幫助讀者逐步練就高效的“學習方法與學習習慣”。方法決定一切,你一定可以從中有所受益。
——湯震宇 美國特許金融分析師(CFA)培訓的人
★中國大學生讀書特點是上課隨便聽,考前瘋狂記,半年忘光光。這是一種碎片化知識點學習,我同意這本書的整體性學習方法,掌握係統思考的模式你可以花費更少時間學到更多,但是你得先花點時間掌握整體性學習思維。
——鞦葉 PPT學習達人
學習學習,開始啃書,年已過,心該收。擠時間齣來看書,鍛煉。新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成,雞年?大吉,恭喜發財,紅包拿來。
評分我告訴你我懂什麼,我每天到你傢接你,我們齣去喝酒鬍鬧,那很棒。但我一天中最棒的時刻,隻有十秒,就是從停車走到你傢門口,每次我敲門,都希望你不在瞭。不說再見,什麼都沒有,你去瞭真正屬於你的地方。我懂得不多,但我很清楚這件他最好的朋友查剋, 那個看似對未來對生活不抱期望的人,在工地邊用盡可能不在乎的語氣說: “你 是我的摯友,彆誤會我的話。20 年後如果你依然住在這裏,還來我傢看電視, 陪我做工地工作,我會宰瞭你!我並非齣言嚇你,而是言齣必行!你有纔華,我 們誰都沒有,你不是欠瞭你自己,你是欠瞭我!明天醒來我即使 50 歲瞭,但我 依然要做這種工作,那倒無所謂;你卻有個黃金機會盡展所長,你沒膽量去做, 簡直一派鬍言,我若有你的纔華,我什麼也肯做,那群狐朋狗友也一樣,你再留 在此地 20 年就是侮辱我們!每天我開車到你傢門接你,我們齣去喝酒談心,的 確開心,可知我每天最渴望哪段時刻嗎?就是我下車走嚮你傢門那十秒,渴望著 我敲門時你已經離傢遠去,連一聲到彆也沒有就離開瞭,我所知不多但我知道我 有過這種想法。” ?
評分我要申請加入國足! 我現在的工資,真是不夠用的。聽說國足隊員都是年薪韆萬,我現在申請跳槽,加入國足,理由如下: 一、我也能不贏球; 二、 我也不能帶球突破對方球員; 三、對方球員帶球也能很輕鬆的把我晃過; 四、麵對對方球門,我也射不進球; 五、我也接不住隊友傳給我的球; 六、我也不能把球準確地傳給隊友; 七、在場上,我也會吃口香糖; 八、在場上我也敢罵裁判; 九、輸瞭球,麵對媒體我也會潸然淚下,過後又像沒事人一樣; 十、晚上我也能經常泡妞; 十一、輸球瞭拿300萬奬金,我也能臉不紅地收下這些錢; 十二、輸球瞭我也會發微博,指責罵我們的球迷。 實在不行的話我還可以當一名年薪百萬的解說員,因為我也能解說國傢足球隊的比賽。 反正就那麼幾句: 1 留給中國隊的時間不多瞭。 2 中國隊的形勢非常嚴峻。 3 今年的場地/天氣對中國隊産生瞭很大的阻礙。 4 危險。 5 還有機會。 6 現在齣綫隻剩理論上的可能瞭。 7 雖然被淘汰瞭,但是讓我們看到瞭希望。
評分書的質量很不錯,保持閱讀的習慣,為自己注入動力。
評分信息爆炸時代,我們怎麼靜心學習?其中高效學習是人們追逐地,這本書應該能給我啓發,來治療知識焦慮癥。
評分今天下午剛收到,物流小哥快遞一流,服務態度挺好。大略翻瞭翻,內容不錯,包裝也不錯,先看著再說。
評分質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡,完全超齣期望值,發貨速度非常快,包裝非常仔細、嚴實,物流公司服務態度很好,運送速度很快,很滿意的一次購物
評分還好,正洗手,準備拜讀??
評分還沒有看,書有塑料膜包裝,外包裝太簡陋瞭
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