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质性研究:反思与评论(第3卷)

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陈向明 编



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发表于2024-12-22

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出版社: 重庆大学出版社
ISBN:9787562477372
版次:1
商品编码:11350979
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-10-01
用纸:胶版纸
页数:229
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  《质性研究:反思与评论(第3卷)》是一本集中讨论质性研究理论及应用问题的作品集,收录的文章,涵盖了扎根理论、个案研究、访谈研究等的基本理论和教学情况,也包括一些用质性研究方法做的研究个案。这种编排方式利于初学者的学习和掌握。

目录

催化:质性研究方法教学的关键
1 立足本土、放眼全球:从全球的视角检视质性研究方法在中国的实践与发展
2 跨边界的教师学习:从顶岗实习理解实践取向的教师教育课程
3 以作业中的错误为媒介的文化教学法:上海王老师几何证明教学中的作业实践
4 实习生与指导教师互动模式分析
5 “提出研究问题”教学中的实践性知识反思
6 公办幼儿园男幼师职业认同研究
7 质性研究教与学的行动研究——师生共成长的故事
8 大传统与小传统——乡村教育的早期现代化
9 断裂的生活:打工子弟学校学生亚文化的形成——以北京一所打工子弟学校为例
10 Flick教授《质性研究导引》中文版前言
11 《APA格式》第6版中译本前言
12 应对现象复杂性的尝试——Strauss&Corbin;著《质性研究基础》的愿景
13 致研究生的公开信——《学位论文写作指南》序言
14 科学是系统化的知识——《质性研究中的资料分析——计算机辅助方法应用指南》导言摘选
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读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

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