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德语国家国情1000题

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方宜盛,彭彧,薛琳 编



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发表于2025-01-08

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出版社: 同济大学出版社
ISBN:9787560852225
版次:1
商品编码:11331778
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-09-01
用纸:胶版纸
页数:221
正文语种:中文,德文

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具体描述

内容简介

  

  《德语国家国情1000题》是一本以试题集的形式普及德语国家各方面知识的教辅用书。《德语国家国情1000题》的读者对象主要是高校德语专业的学生,各类德语培训班的学员,想要移民德语国家的读者以及所有对德语、德语国家国情感兴趣的读者。全书内容包括两大部分:第一部分由10套测试卷构成,试题均以德语给出,每套测试卷内含100道试题,10套测试卷共有1 000题;第二部分是每一套测试卷的中文译文和答案,除此之外,第二部分还包括对大多数试题的讲解。试题的讲解力求以简练的语言把试题所涉及的德语国家的文学艺术、历史地理、社会经济等方面的问题解释清楚,使读者获得题目之外的更多的相关信息。
  

内页插图

目录


前言/序言


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了解德国国情的一本书,从来参考学习德国方面的知识

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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适合八级,挺好的复习书

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我是直接发回家的书,家比较远,速度蛮快。papa今天早上收到的书。还不错。

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很好 很不错

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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书很好,是正品

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