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內容簡介

　　《高等數學習題集（下冊）/21世紀高等院校創新教材》是高等數學習題解答，主要內容包括空間解析幾何與嚮量代數、多元函數微分學及其應用、重積分、麯綫積分與麯麵積分、級數等知識點。能夠滿足經管、理工各個專業的需求。

作者簡介

　　苗加慶，2008年畢業於東北大學理學院並獲得理學碩士學位，常年從事《高等數學》、《工程數學》、《綫性代數》、《概率論與數理統計》等教學研究工作，並獲得廣大師生一緻好評。主要研究方嚮為計算數學中的數字圖像處理方嚮，並獲得較好的科研成果。

內頁插圖

目錄

第八章 空間解析幾何和嚮量代數
8.1 嚮量及綫性運算
8.2 數量積 嚮量積
8.3 麯麵及其方程
8.4 空間麯綫及其方程
8.5 平麵及其方程
8.6 空間直綫及其方程

第九章 多元函數微分學及其應用
9.1 函數
9.2 偏導數
9.3 全微分
9.4 多元復閤函數的求導法則
9.5 隱函數的求導公式
9.6 多元函數微分學的幾何應用
9.7 方嚮導數與梯度
9.8 多元函數的極值及其求法

第十章 重積分
10.1 二重積分的概念與性質
10.2 二重積分的計算法
10.3 三重積分
10.4 重積分的應用

第十一章 麯綫積分與麯麵積分
11.1 對弧長的麯麵積分
11.2 對坐標的麯麵積分
11.3 格林公式及其應用
11.4 對麵積的麯麵積分
11.5 對坐標的麯麵積分
11.6 高斯公式
11.7 斯托剋斯公式

第十二章 級數
12.1 常數項級數的概念和性質
12.2 常數項級數的審斂法
12.3 冪級數
12.4 函數展開成冪級數
12.5 傅裏葉級數（包括一般周期）
模擬試題
參考答案

前言/序言

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好，習題多，而且注重基礎

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差評，快遞包裝爛。快遞慢，嚴重毀損

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資料室指定購買。老師學生參考用書。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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不錯不錯

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答案沒有詳細解題過程

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

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