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《国际关系理论：思想、范式与命题》由外交学院国际关系研究所骨干教师集多年教学、研究经验编写的一本适用于本科生、研究生学习和研究国际关系理论的教材，打破了国际关系理论教学多年来使用外国学者著作的局面。主要介绍国际关系研究的思想传统、理论范式和主要命题，着重于核心问题、基本概念、基本命题和基本理论的总结和梳理；并注重将最新的研究成果引入书中。同时适用于广大国际关系理论爱好者。内容简介
《国际关系理论：思想、范式与命题》主要介绍国际关系研究的思想传统、理论范式和主要命题，着重于核心问题、基本概念、基本命题和基本理论的总结和梳理；是一本面向本科生和研究生学习国际关系理论需要的教材；并注重将最新的研究成果引入书中。作者简介
王帆，外交学院院长助理，教授。曲博，外交学院国际关系研究所副教授。
目录
序言 国际关系理论研究在中国第1章 导论
一、为什么学习国际关系？
二、国际关系研究什么？
三、规律、理论与范式
四、国际关系理论的作用
五、国际关系理论的产生与发展演进
六、如何学习国际关系理论
第2章 现实主义国际关系理论的思想渊源
一、什么是现实主义？
二、修昔底德和《伯罗奔尼撒战争史》
三、马基雅维利和《君主论》
四、霍布斯与《利维坦》
五、卢梭的宪政现实主义
第3章 自由主义国际关系理论的思想渊源
一、格劳秀斯与《战争与和平法》
二、洛克与个人主义政治观
三、亚当？斯密与自由资本主义理论
四、康德与世界和平理论
五、自由主义政治理论体系的确立与发展
第4章 古典现实主义
一、现实主义基本原理
二、权力学说
三、地缘政治学
四、均势理论
第5章 新现实主义
一、新现实主义理论的研究方法
二、新现实主义理论的前提假定
三、新现实主义的核心假设
四、新现实主义的评价
五、对新现实主义的批判
第6章 新自由制度主义
一、新自由制度主义的兴起与发展
二、新自由制度主义的基本假定与核心概念
三、新自由制度主义的基本理论主张
四、新自由制度主义的贡献与缺失
第7章 建构主义
一、建构主义的理论渊源
二、建构主义的兴起与内部派别
三、建构主义的理论体系及其评价
第8章 英国学派
一、英国学派的缘起和发展
二、理性主义传统
三、国际社会理论的演进
四、国际社会的伦理维度
五、意义、局限与前景
第9章 威慑理论
一、什么是威慑？
二、威慑的类别
三、威慑理论的发展
四、威慑理论主要研究的问题
五、核武器与核威慑理论
六、冷战之后威慑理论面临的新问题
第10章 区域一体化理论
一、区域一体化的产生与概念解读
二、区域一体化的若干理论阐释
第11章 霸权稳定论
一、政治逻辑与霸权稳定论的起源
二、作为学术命题的霸权稳定论
三、经验验证与霸权稳定论的进展
第12章 民主和平论
一、民主和平论的思想渊源
二、民主和平论的兴起
三、民主和平论的主要观点
四、对民主和平论的评价
第13章 文明冲突论
一、冷战后国际政治的特点与“文明冲突论”的提出
二、“文明冲突论”的核心概念和主要内容
三、“文明冲突论”的评价
第14章 冷战的结束与国际关系理论
一、冷战结束对国际关系理论的挑战
二、现实主义的新发展
三、建构主义的最新进展
第15章 理论构建与中国学派
一、国际关系理论在中国的发展进程
二、理论构建问题12
三、马克思主义国际关系理论
四、中国学派的生成
用户评价
这本书在梳理国际关系理论的“思想”部分，可谓是下足了功夫，那种严谨的学术态度和广博的知识储备，令人钦佩。我过去在阅读一些理论著作时，常常会感到一些理论像是凭空出现，缺乏历史的脉络和思想的源流。但是，《国际关系理论：思想、范式与命题》却很好地弥补了这一缺憾。它不仅仅介绍了我们熟知的“大三”理论（现实主义、自由主义、建构主义），还对一些边缘但同样重要的思想流派进行了挖掘和介绍，比如批判理论、后现代主义等等。作者在介绍这些理论时，并没有简单地概括，而是追溯了它们在哲学、社会学、历史学等领域中的根源，并详细阐述了它们如何被引入到国际关系研究中，以及它们对现有理论体系提出了怎样的挑战。这种深度挖掘，让我对国际关系理论的丰富性和复杂性有了更深刻的理解。我尤其喜欢书中对于不同思想流派之间相互影响和对话的描绘，它展现了一个动态发展的理论图景，而不是静态的理论罗列。这让我认识到，理论的发展并非是线性的，而是充满了辩论、融合和创新。
评分这本书给我最直观的感受是，它提供了一种非常清晰和系统的理解国际关系理论的“路径图”。我过去学习国际关系理论时，常常会感到自己像是在一个迷宫里打转，理论之间界限模糊，概念混淆不清。但是，《国际关系理论：思想、范式与命题》这本书，通过其精巧的结构和逻辑，为我指明了方向。它将国际关系理论的演进，按照思想的起源、主要范式的形成以及核心命题的构建，进行了一一梳理。这种“三位一体”的分析框架，让我能够从宏观到微观，从历史到当下，全面地把握国际关系理论的发展脉络。我尤其喜欢书中对于不同范式内部的细分和比较。比如，在现实主义内部，作者就区分了古典现实主义、新现实主义，并详细阐述了它们在国家行为、国际体系等核心问题上的差异。这种细致的辨析，帮助我消除了过去的一些模糊认识，对不同理论的精髓有了更准确的把握。书中的例子也非常丰富，能够帮助我更好地理解抽象的理论概念。
评分这本书的结构设计非常巧妙，将繁杂的国际关系理论体系化、条理化，让初学者也能快速入门，同时又不失深度，能够吸引资深研究者。我尤其欣赏作者在“范式”这个概念上的处理。它不仅仅是简单地介绍几个主要范式，而是将它们视为理解理论演进的“框架”，并在此基础上，对自由主义、现实主义、建构主义等主要范式进行了深入的比较分析。这种“范式”视角，让我在阅读过程中，能够清晰地看到不同理论在解释世界政治现象时所采用的出发点、关注点以及方法论上的差异。例如，在讨论国家行为时，现实主义倾向于从物质力量和国家利益的角度出发，而建构主义则更侧重于社会建构的规范、身份和互动。这种对比，让我对不同理论的优劣势有了更清晰的认识，也更能理解为什么在不同的历史时期和研究问题上，某些理论会显得更为有说服力。此外，书中对于“命题”的提炼和讨论，也非常有启发性。它将复杂的理论转化为一系列可检验的、可讨论的“命题”，这不仅方便了理论的应用和研究，也为我今后的学术研究指明了方向。我能够清晰地看到，每个理论流派的核心主张，是如何通过一系列具体的命题来加以表述和论证的。
评分这本书给我带来了非常深刻的思考，尤其是它在梳理国际关系理论演变过程中，对于不同思想源头的挖掘和阐释，简直是层层剥茧，令人拍案叫绝。我一直对国际关系研究的“大理论”充满好奇，但往往在接触那些宏大叙事时，会感到一些抽象和难以把握。然而，《国际关系理论：思想、范式与命题》这本书却以一种非常接地气的方式，将那些抽象的概念具象化了。它没有简单地罗列理论，而是深入探究了每个理论流派背后所蕴含的哲学基础、认识论假设以及它们是如何在特定的历史和社会背景下孕育出来的。比如，在谈到现实主义时，作者不仅仅停留在霍布斯、马基雅维利这些名字上，而是细致地分析了古典现实主义、结构现实主义（新现实主义）在理解国家行为、权力分配、安全困境等问题上的细微差别，并进一步探讨了这些理论是如何回应二战后冷战格局的。这种追根溯源式的解读，让我对现实主义的内涵有了更丰富、更立体的认识，不再是单一的“国家利益至上”那么简单。同样，对于自由主义，书中也详细阐述了其内在的多样性，从古典自由主义的和平论到新自由制度主义对国际合作机制的关注，都进行了深入的分析。这本书的价值在于，它不仅仅是知识的堆砌，更是思维的启迪，让我能够更深入地理解不同理论视角下，世界政治现象的生成逻辑和内在张力。
评分这本书的语言风格非常适合学术研究，既有严谨的学术论证，又不失清晰的表述，阅读起来并不会感到枯燥。我特别欣赏作者在分析不同理论时所展现出的批判性思维。它并没有简单地接受现有的理论解释，而是对其进行了深入的审视和评估，指出了它们存在的局限性和潜在的偏见。这种批判性的视角，让我在学习理论的过程中，也培养了独立思考的能力。书中对于不同理论在解释现实世界问题时的有效性和适用性，进行了细致的分析，并且常常会引用大量的实证研究和历史案例来支撑其观点。这使得我对理论的理解，不再是停留在概念层面，而是能够看到它们在现实世界中的具体体现和应用。尤其是在讨论理论的“命题”部分，作者不仅列举了主要的命题，还会分析这些命题是如何在学术界引发争论，以及如何随着时间的推移而演变的。这种动态的呈现方式，让理论的学习过程，充满了思考和辩论的乐趣。
评分5、所有文章及题目均配有精准译文，帮助考生彻底扫除理解障碍。本书适用于考生检验学习成效，挑战阅读高分。
评分1、《最新考博英语命题人高分策略：翻译强化特训》作者都是命题组原组长，阅卷组组长，一线辅导教授，全国顶级专家，深谙命题规律和出题动态，掌握命题脉搏，在考博英语界具有极大的号召力。
评分当你读一本书的时候，你所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事将会消失，而你将沉寂于有趣的每一个细节里。在工作之前尝试着读15-20分钟（例如：在你早上去上班的公交车上），当你到办公室的时候你将会很惊讶的发现你的注意力是多么的集中。
评分国关理论经典教材，认真学习。
评分就读书而言，如果要讲求效率，必然有些关键的要素： 1. 读书的目的是什么？不同的目的，方法是不同的。 2. 关于这个题目/目的最好的资料是什么？最有效率的阅读方式是什么？ 比较
评分读书不仅能增长知识，对我们的写作也很有帮助。读了几本优秀作文大全，写起作文以来也轻松了许多，作文水平也提高了。读好书还能让我树立正确的人生观，遇到困难不退缩，要有毅力去战胜困难，这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到的启发书给给了我智慧和知识，也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。在我的房间里，放着一个大书柜，上面放的都是我喜爱的书。每逢我取的成绩时，父母亲问我要什么礼物，我都会脱口而出，“书，送我喜欢的书。”读书的时候我会沉浸其中。
评分闲暇之余，当你去欣赏一篇美妙的散文。它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月，无论远古还是未来，都仿佛是身临其境。若能读到励志之作，从中吸取足够的坚强与毅力，也可以把自己培养成一位生活中的强者，适应瞬息万变的世界。若是有幸读到几首好诗，品几阕宋词，更能让人心旷神怡了。此是读书之乐也，正如孟德斯鸠所说，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
评分提个醒发挥好好几块
评分威斯特伐利亚体系与欧洲国际关系学习提示：地理大发现和殖民掠夺活动推动了世界贸易和资本主义生产关系的发展，也对欧洲各国的政治关系产生了深刻的影响。进入17世纪，神圣罗马帝国走向衰落，各诸侯与皇帝之间，天主教派与新教派之间斗争激烈，并导致“三十年战争”。“三十年战争”和《威斯特伐利亚和约》标志着近代国际关系史的开端，欧洲进入威斯特伐利亚体系时代。和约划定了欧洲大陆各国的国界，承认了德意志各诸侯国享有独立主权，以及瑞士、荷兰为独立国。缔约以后，各国普遍建立了常驻外交使节，进行专门的外事活动，正式国际关系逐步建立。和约破除了罗马教皇神权统治体制的世界主权论，明确了国家主权、国家领土和国家独立等国际关系中的基本原则，促进了近代民族主权国家的形成。《威斯特伐利亚和约》是各交战国妥协的产物，勉强调和了错综复杂的利害关系，在欧洲建立了一个相对均势的国家体系，但也为以后欧洲列强发起新的战争埋下了隐患。在17世纪后半期和18世纪的欧洲战争中，宗教利益、王朝利益和道德原则不再是决定国家对外政策的主要依据，国家利益和理性原则逐渐指导着国家的主要行动。这一时期，欧洲列强用战争来解决矛盾，用和约和妥协来结束战争。战后的和约主要对所争夺的利益进行再分配，而不公正之处又引起新的战争。其中的一些条款丰富了近代国际法的内容。以国家主义为特征的近代专制国家体系逐步形成。“三十年战争”前的五大强国法、奥、英、荷、瑞在战后地位各有升降。到法国大革命之前，欧洲国际体系的主要参与者基本上确定为英、法、俄、普、奥五国。在欧洲国际事务中，英国的主要角色是制衡者，其他四国是欧洲大陆的霸权争夺者。学习要点：
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