編輯推薦
★ 每個中國人,都是在朗讀和吟誦唐詩宋詞中不知不覺地成長的。
★ 博大精深的中國文化重要組成部分,中國古代詩詞的巔峰巨著,至今仍是世界廣為關注的文化焦點。
★ 優中取優,注釋精練、準確,鑒賞深刻、透徹,每篇文字,融閤古代意韻和現代視角,並配有精美的插圖,不空不繁,不澀不濫;盡展大唐盛世魅力、盡現宋朝儒雅風采。
★ 極其深刻地塑造和影響著中國人性格特徵的文化因素,令管理者、演講大師齣口成章、脫口秀的主要來源!
內容簡介
《唐詩三百首鑒賞大全集》:
提起唐詩,每個中國人都有一種齒頰生香的感覺。在唐詩裏,你會看到秀美的河山,你會聞到清新的花香,你會聽到離人的哀怨……
蘅塘退士的《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風行海內外的唐詩選本。然而蘅塘退士的《唐詩三百首》,以“溫柔敦厚”的中庸之道來選擇詩文,大量膾炙人口的名篇都沒有入選,如《石壕吏》、《賣炭翁》等。為瞭惠顧廣大讀者,我們繼承蘅塘退士《唐詩三百首》的精華,又參照多種唐詩編本,精選齣瞭三百首唐詩,編成瞭這本唐詩大全集。目的在於為中學生、大學生、社會青年以及愛好唐詩的廣大讀者提供一本普及型讀物,為弘揚民族文化,提高民族素質做齣綿薄之力。
《宋詞三百首鑒賞大全集》:
《宋詞三百首》所選作品風格多樣,題材廣泛,充分體現瞭宋詞的總體風貌和發展水平。這些詞作在內容上有歌頌大好河山的,有抒發愛國情懷的;有人生感嘆,有閨閣柔情;有田園生活,有詠物托誌,或豪放,或婉約,或清麗,或幽怨。透過這些作品,我們可以對宋代社會發展、各層人物的命運有所瞭解。《宋詞三百首鑒賞大全集》結閤市場上流行的各種選本,總結其豐富經驗,力求做到注釋精練、準確,鑒賞深刻、透徹。每篇文字,融閤古代意韻和現代視角,不空不繁,不澀不濫。希望讀者在閱讀中能提高對宋詞的鑒賞能力,能陶冶自己美好的情操,用一顆詞人的心去看待生活、體驗人生。
精彩書評
每個中國人,都是在唐詩裏不知不覺地成長的。小的時候,誰沒有跟著李白看過“床前明月光”?誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?長大以後,戀愛中或失戀時,誰沒有想起過李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”?
——於丹
唐詩可以喚起人們一種善於感發的、富於聯想的、活潑開放的,更富於高瞻遠矚精神的不死之心。
——葉嘉瑩(國學大師)
唐朝為什麼會帶給我們感動?因為唐詩裏有一種燦爛與華美,唐朝就像漢文化一個短暫的度假期,是一次露營……為什麼我們特彆喜歡唐朝?因為會覺得這一年迴想起來,最美的那幾天是去露營和度假的日子,唐朝就是一次短暫的齣走。
——蔣勛(美學大傢)
這邊孟郊正哼著他那沙澀而帶芒刺感的五古,惡毒地咒罵世道人心,其中夾雜著盧全、劉叉的“插科打渾”和韓愈嚮佛老挑釁的洪亮嗓音。那邊元稹、張籍、王建等在白居易的改良社會的旗幟下,用律動的樂府調子,對社會泣訴著各階層中病態的小悲劇。
——聞一多(著名詩人)
我最嚮往的朝代就是宋朝。
——餘鞦雨
目錄
《唐詩三百首鑒賞大全集》
《宋詞三百首鑒賞大全集》
精彩書摘
詩人名片駱賓王(約640—684以後)字號:字務光籍貫:婺州義烏(今浙江義烏市)作品風格:精工整煉詩人小傳:唐高宗、武後時著名詩人、文學傢。初唐四傑之一。七歲作詩《詠鵝》,在當時被稱為“神童”。龍朔初年,為道王李元慶府屬官。後拜奉禮郎,為動颱詳正學士,因事被降職,從軍西域,戍守邊疆。後又入蜀平定蠻族叛亂。返京後,任武功主簿,後又入朝為侍禦史。曾被誣入獄,遇赦得釋,調露二年齣任臨海縣丞,後又棄官。徐敬業起兵討武,駱賓王為其寫討武檄文,徐敬業兵敗被殺,駱賓王下落不明。駱賓王的詩題材較為廣泛,因纔高位卑,詩中常常錶達激憤心情。他尤其擅長七言歌行,排比鋪陳、筆力雄健,其中《帝京篇》在當時被稱為絕唱。他的五律也有很多佳作。現有《駱賓王文集》存於世。詠蟬西陸蟬聲唱①,南冠客思深②。不堪玄鬢影③,來對白頭吟。露重飛難進,風多響易沉。
無人信高潔,誰為錶予心?
【注】
①西陸:指鞦天。《隋書·天文誌》:“日循黃道東行,一日一夜行一度,三百六十五日有奇而周天。行東陸謂之春,行南陸謂之夏,行西陸謂之鞦,行北陸謂之鼕。”②南冠:指囚犯。《左傳·成公九年》:“晉侯觀於軍府,見鍾儀,問之曰:‘南冠而縶者誰也?’有司對曰:‘鄭人所獻楚囚也。’”③玄鬢:指蟬。古代婦女常將鬢發梳成蟬翼唐高宗儀鳳三年(678),時任侍禦史的駱賓王,因上疏議論政事,觸忤瞭武後,被誣衊貪贓罪,含冤下獄,當時他隻有三十多歲。這年鞦天,他在獄中聽到蟬鳴有感而發,寫下這首詩,錶達自己心含冤屈、無處申訴的愁悶。“西陸蟬聲唱,南冠客思深”意思是,鞦天裏的蟬鳴聲不斷,這讓在監獄中的詩人越發愁悶。該詩以對偶句開篇,采用起興的手法,用蟬聲引齣愁思。蟬聲響亮,越發讓詩人心悸。
“不堪玄鬢影,來對白頭吟。”說的是鞦蟬還能兩鬢烏黑,在樹上高唱。而詩人也曾鬥誌昂揚地高歌過,如今卻因為仕途坎坷、重重遭難,最後落得個鋃鐺入獄的下場,早早地愁白瞭頭發。蟬和人兩相比照,詩人內心的悲涼心情自然流露齣來。詩人在這裏用比興的手法,把這份淒慘的感情委婉麯摺地錶達瞭齣來,更顯詩人壓抑的心情。“白頭吟”又是樂府麯名,卓文君曾因為司馬相如不忠,而作《白頭吟》:“淒淒重淒淒,嫁娶不須啼。願得一心人,白頭不相離。”在這裏詩人用“白頭吟”一語雙關,既錶達自己內心愁苦以緻白頭,又錶明自己對朝廷一片忠心。“露重飛難進,風多響易沉。”說的是因為白露打濕瞭蟬的翅膀,使蟬難以飛翔。陣陣的大風掩蓋瞭蟬的嗚叫。這兩句明是寫蟬,其實是詩人以蟬自比,寫自己仕途不順,言論被壓製。這裏蟬和詩人完美地融閤在瞭一起,結閤得圓潤經典。最後兩句仍用鞦蟬作比喻,鞦蟬高居樹上,餐風飲露,而有誰相信它的這份高潔呢?而詩人和蟬一樣自己雖然潔身自好,有高尚純潔的品性,卻不能得到人們的理解,反倒被誣衊,進瞭監獄。詩人發齣有誰能幫我伸冤的慨嘆,抒發瞭自己內心的悲憤不平,希望能沉冤昭雪,同時,詩中也摻雜著無奈之情。這是一首五言律詩,詠物抒懷,感情充沛,人和物在這首詩裏完美地融閤在瞭一起,渾然天成。用典自然、恰當。後人點評《唐宋詩舉要》:以蟬自喻,語意沉至。於易水送人一絕①此地彆燕丹②,壯士發衝冠③。昔時人已沒④,今日水猶寒。
【注】
①易水:河流名,又稱易河,在今河北省易縣境內。易水分南易水、中易水、北易水。是戰國時燕國南邊的邊界。
②此地:指的是易水岸邊。燕丹:指燕太子丹。③壯士:指荊軻,戰國衛人,著名的刺客。
發衝冠:指頭發竪起把帽子頂起來瞭,形容人非常憤怒。冠,帽子。④人:有兩種說法,一種單指荊軻,另一種認為指當時在場的人。沒:同“歿”,指死去。唐高宗儀鳳三年(678),時任侍禦史的駱賓王因上疏諷諫,觸怒瞭武後,不久,便被誣入獄。儀鳳四年(679)鞦,駱賓王遇赦齣獄。這年鼕季,他奔走幽燕地區,投身軍幕,以報效國傢。這首詩大概就寫在他在幽燕這個時期。詩人在此詩中藉詠史來喻今,描述自己在易水送彆友人時的感受,錶達詩人對古代英雄的仰慕,感慨自己不能一展抱負的苦悶。“此地彆燕丹,壯士發衝冠。”易水是詩人送彆友人的地方。在這裏詩人很自然地想起瞭曾經發生過的重要曆史事件。戰國末年,燕太子丹復仇,派荊軻去刺殺秦王,燕太子丹、高漸離和宋意都身著白衣在易水河畔送彆荊軻。荊軻在易水河邊唱到:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”歌聲悲壯。“壯士發衝冠”描述的是當時荊軻壯士不惜用生命報效國傢的悲壯,同時也錶達瞭詩人對英雄荊軻的欽佩之情。這本是一首送彆友人的詩,但是詩人隻字未提送彆時的悲傷、留戀。而是直接寫荊軻送彆這一場景,可見,詩人內心充滿抑鬱,單刀直入主題,為之後的抒情做鋪墊。“昔時人已沒,今日水猶寒”,由“昔時”自然引齣“今日”,藉史事抒發今情,曾經的知人善任的燕太子丹和忠心報國、英勇無畏的壯士荊軻已經不在瞭,隻有易水還依然在流淌。這兩句不僅錶達瞭詩人對他們的緬懷與仰慕,同時也抒發瞭詩人內心抑鬱難以申訴的痛苦。寓情於景,情景交融,煥然一體,“已”、“猶”二字使句子的感情節奏變得舒緩,字句中滲透的悲哀、痛苦之情感人肺腑。這首詩是一首五言絕句,從該詩的題目上看是一首送彆詩,但從內容上看,我們也可把它歸為懷古詩。駱賓王仕途不順,懷纔不遇,內心有忠心報國、一展宏圖的滿腔熱血卻無處揮灑,送彆時懷古傷今,有感而發,用詩文暢快淋灕地抒發瞭自己內心的感慨,嚮友人一吐心中的苦悶。整首詩筆調蒼涼,寓意深遠,充滿瞭深沉和苦悶的感情。正所謂“前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”
……
前言/序言
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給孩子買的,多看書知識麵廣。
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非常好,而且包裝能防磕碰,物有所值。
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京東活動太給力瞭,買瞭很多書
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真的太值瞭!兩本書厚厚的!
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書拿迴來還沒有時間領導孩子認真去讀,我看瞭一下唐詩,古詩都還是不錯的
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很好,印刷質量不錯。