一个稳定发展的社会,必须是合乎道德和正义的。如果人们相当广泛地认为这一社会严重不合乎正义、或是基本不合乎道德,改革乃至革命的时候就要来临。
——何怀宏
《沉思录》译者、著名学者、北京大学教授何怀宏忧国之作!
为中国社会的平稳过渡进言为未来长治久安的社会之道德根基提供设想!
这本书的阅读体验,更像是在进行一次痛苦却必要的“自我清理”。它直面了许多我们在日常交流中刻意回避或粉饰太平的话题,比如集体主义的阴影面与个体独立性之间的永恒拉锯。作者的笔锋犀利而克制,他没有给我们提供一个可以轻易躲藏的舒适区。相反,他把我们推到了一个必须直视自身文化局限性的境地。我印象最深的是关于“面子”与“关系”的辩证分析,它不再是简单的文化标签,而是被提升到一种社会资本运作的层面进行剖析。这使得我开始重新审视自己过去的人际交往,那些被我简单归类为“人情味”的东西,在这本书里被赋予了更精确、更具操作性的意义。总而言之,它是一面镜子,照出了我们社会运行的底层代码,虽然有些影像并不美观,但却是我们理解自身处境的关键钥匙。
评分说实话,我本以为这是一本枯燥的社会学论述,毕竟“纲常”二字听起来就带着一股子陈旧的教条气息。然而,这本书的叙事方式却出乎意料地灵活且富有张力。作者并没有采取那种高高在上的说教姿态,而是像一个经验丰富的说书人,将复杂的伦理体系拆解成一个个生动的小故事,这些故事穿插在严密的逻辑推演之间,使得阅读体验如同品尝一桌层次丰富的盛宴。我特别喜欢其中对“差序格局”如何在现代都市生活中变异和重构的分析,那种细腻到令人心惊的观察力,仿佛作者就站在我的身边,记录着我日常生活中那些不经意间流露出的行为模式。它没有批判,更多的是一种冷静的剖析和同情的理解,让你在认识到社会运行规律的同时,又不至于产生强烈的道德审判的冲动。这种平衡掌握得极好,让读者在学习知识的同时,也获得了心灵上的某种豁然开朗。
评分这本书的结构设计非常巧妙,它仿佛遵循着一个螺旋上升的逻辑。开篇从宏大的历史背景切入,逐步聚焦到家庭伦理,最后又落回到个体在现代社会中的困境与选择。这种由大到小、再由小及大的视角转换,使得论证极具说服力。我特别欣赏作者在处理那些敏感议题时所展现出的那种“冷眼旁观”的学人风范,他似乎将自己的情感抽离出来,用最客观的语言去解构那些我们习以为常的情感依赖。读完后,我最大的收获是对于“秩序”的理解发生了根本性的变化。我开始明白,我们所依赖的那些看不见的秩序,是如何精妙地平衡了效率与温情之间的矛盾。这本书的阅读门槛虽然不低,但回报是巨大的,它提供了一套全新的分析工具,帮助读者构建起一个更具穿透力的世界观,去理解我们这个复杂而矛盾的社会是如何运转至今的。
评分对于一个习惯于快餐式阅读的人来说,这本书无疑是一场马拉松式的挑战。它的文字密度极高,每一个段落都像是压缩包一样,需要反复咀嚼才能体会其深意。我花了好几周的时间才勉强啃完第一遍,期间不得不经常停下来,查阅背景资料,甚至对照着地图去想象作者描述的古代社会图景。但这种“慢读”的过程,恰恰是它价值所在。它逼迫你放慢脚步,重新校准你对“传统”与“现代”之间关系的认知框架。书中对权力结构与情感联结之间相互作用的论述,尤其发人深省。它揭示了那些看似松散的社会关系,实则被一种无形的、基于义务和情感的契约牢牢捆绑着,这种力量有时比冰冷的法律条文更加有效和持久。读完后,我对人情世故的理解又上了一个新的台阶,明白了许多过去感到困惑的行为模式背后,其实有着深厚的文化逻辑支撑。
评分这本厚重的著作,初翻时便被其磅礴的气势所震慑。作者似乎并非仅仅在探讨某种理论框架,更像是在进行一场深刻的考古发掘,试图穿透历史的迷雾,触摸到构成中华民族精神底层的那些古老而坚韧的脉络。我尤其欣赏它那种近乎“田野调查”式的严谨,书中引用的案例和历史典故,都经过了精心的甄选和交叉印证,绝非是信手拈来的点缀。读到后面,我仿佛跟随着作者的笔触,一同走进了先贤们思辨的殿堂,感受那种“为天地立心,为生民立命”的担当。它没有给我们一个轻松的答案,反而提出了更多更尖锐的问题,迫使我们必须直面当下社会结构中那些看似不动声色、实则影响深远的潜规则。整体而言,这不仅是一部学术作品,更像是一份沉甸甸的文化体检报告,让人在阅读过程中不断反思“我们是谁”以及“我们该往何处去”的终极命题。那种由内而外散发出的知识的密度和思想的深度,令人在掩卷之后久久不能平静。
评分为了寻找出路,他对传统的三纲赋予新的涵义:民为政纲、义为人纲、生为物纲,又对五常重新定义,将之分为两部分:五常伦,即五种经常性的需要人来处理的社会关系;五常德,即人应当具有的五种持久性的德性。
评分如果不是汉唐阳光赠阅我的,如果不是何怀宏老师的作品,光看《新纲常》这个书名,我难免会想当然认为这本书是捣糨糊的,不堪一读。
评分只是说了一些基本常识,没有太多的新意,比不上另一本(中国国民性的演变历程)
评分新纲常探讨中国社会的道德根基很满意,会继续购买印刷精致得很工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的五个一工程奖,我们期待看到更多网络文学作品的入选。据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书古拉格一部历史在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。古拉格一部历史之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌吃腻了生活中的寻常美味那就亲手来做一款面包尝尝
评分別人推薦的還沒有看了
评分装订精美 纸质也不错 很好的一版书
评分性价比很高 书是正版的,之前有过担心滴。内容还行吧,尽管我没觉得有多充实。冲着是名人写的,书的质量还行就不挑剔了。卖家发货挺快的,第二天就收到了。书还是不错的,精装外壳,发货速度真心的快,评价晚了,书不错,应该再早点看的。推荐看,只是粗浅认识了一下,已经感觉到自己逻辑思维更加清晰。好书,受益匪浅,如果不好好研究一下此书,绝对是人生一大遗憾。这天女友打电话问我借本书,说她写作需要参考,我说我家没有,但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索,很快找到,立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番,然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天,书就送到她那儿了。她很高兴,我很得意。过了些日子,我自己又上网购书,但下订单后,左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢,刘静打电话来笑嘻嘻地说,哎,也不知道是谁,心眼儿那么好,又帮我订了好几本书,全是我想要的,太好了。我一听,连忙问她是哪几本?她一一说出书名,晕,那是我买的书啊。原来我下订单的时候,忘了把地址改过来,送到她那儿去了。这下可把她乐死了,把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。我和女友都很满意。好了,废话不说。|好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。
评分“不管了!”克鲁冲着耳麦大吼,“所有人,突击,干掉里边的所有人!”
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、