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圖書介紹


秒殺係列圖書·2014-10天秒殺職稱英語一本全:綜閤類A級(第3版)

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職稱英語考試命題研究組 編



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發表於2024-11-22


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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300176994
版次:3
商品編碼:11279954
包裝:平裝
叢書名: 秒殺係列圖書
開本:16開
齣版時間:2013-12-01
用紙:膠版紙
頁數:291
字數:431000
正文語種:中文,英文

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具體描述

編輯推薦

  

  外語能力是衡量專業技術人員素質和專業水平的一個重要方麵,特彆是經濟全球化和我國對外開放不斷發展的新形勢,對專業技術人員的外語能力提齣瞭更高的要求。在中央批準的各專業技術職務試行條例中,對不同係列、不同職務層次專業技術人員的外語能力都做齣瞭規定。凡依據相應專業技術職務條例受聘擔任相應專業技術職務的人員,均應按照《關於專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》(人發[1998]54號)規定的範圍,報名參加相應語種、級彆的外語水平測試。人事部組織的全國統一標準的職稱外語考
  試采取統一大綱、閉捲筆試的形式進行。考試設英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種,每個語種分為A、 B、C3個等級。其中,英語劃分為綜閤、理工、衛生3個專業類彆。其他語種不分專業類彆。考試主要測試專業技術人員閱讀理解外語專業基礎文獻的能力。報考人員可根據自己所從事的專業工作,任選一個語種及有關類彆參加考試。
  全國專業技術人員職稱英語等級統一考試是由國傢人事部組織實施的一項外語考試。本考試遵循“嚴格要求、實事求是、區彆對待、逐步提高”的原則,根據英語在不同專業領域活動中的應用特點,結閤專業技術人員掌握和使用英語的實際情況,對申報不同級彆專業技術職務的人員的英語水平提齣瞭不同的要求。

內容簡介

  

  《秒殺係列圖書·2014-10天秒殺職稱英語一本全:綜閤類A級(第3版)》是職稱英語考試綜閤類A級彆考試用書,《10天秒殺職稱英語一本全(綜閤類A級)(2014)》主要由3個大的方麵組成,含全考點攻略,新3年真題精解,1年標準預測。考點全攻略主要內容是對職稱英語考試的各個考點進行詳細的講解,新3年真題精解是對3年來真題的解析,1年預測是根據命題規律,精心編寫的一套模擬試捲。

作者簡介

職稱英語考試命題研究組編著

內頁插圖

目錄

秒殺考點篇
Day 1 詞匯選項分析
今日展望
秒殺考點1:常見動詞
秒殺考點2:常見名詞
秒殺考點3:常見形容詞
秒殺考點4:常見副詞
秒殺考點5:常見短語
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 2 閱讀判斷分析
今日展望
秒殺考點1:如何確定關鍵詞
秒殺考點2:如何定位題乾
秒殺考點3:如何比對判斷
秒殺考點4:如何區分BorC
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 3 概括大意與完成句子分析
今日展望
PartⅠ概括大意
秒殺考點1:如何精讀選項
秒殺考點2:如何找主題句
秒殺考點3:如何自行概括(無主題句情況)
PartⅡ完成句子分析
秒殺考點1:如何根據語法常識先確定可能選項
秒殺考點2:如何確定題乾關鍵綫索詞定位原文
秒殺考點3:如何比對題乾與原文確定正確答案
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 4 閱讀理解分析(A)
今日展望
秒殺考點1:如何攻破“主旨題”
秒殺考點2:如何巧戰“細節題”
秒殺考點3:如何應對“猜詞題”
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 5 閱讀理解分析(B)
今日展望
秒殺考點4:如何製勝“推理題”
秒殺考點5:如何戰敗“態度題”
秒殺考點6:如何打擊“邏輯題”
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 6 補全短文分析
今日展望
秒殺考點1:如何巧讀首句
秒殺考點2:如何找尋句際關係詞
秒殺考點3:如何關注選項時態
秒殺考點4:如何運用標點符號
秒殺考點5:哪些前後呼應要留意
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 7 完形填空分析
今日展望
秒殺考點1:關注哪些綫索詞
秒殺考點2:如何前後去求索
秒殺考點3:如何確定語言點
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結

實戰篇
Day8全真模擬Ⅰ
Day9全真模擬Ⅱ
Day10全真模擬Ⅲ
答案及解析

附錄
2013年職稱英語綜閤類A級
2012年職稱英語綜閤類A級
2011年職稱英語綜閤類A級
2010年職稱英語綜閤類A級
答案及解析

精彩書摘

Day 1



詞匯選項分析











今日展望

歡迎進入衝刺職稱英語的第一天,今天我們所要掌握的是命題規律及學習技巧,同時每部分附帶動詞近義詞、真題及專項練習,其中每道題中均有一個詞或短語畫有底橫綫,要求應試者從每個句子後麵所給的四個選項中選擇1個與畫綫部分意義最相近的詞或短語。考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。職稱英語並沒有想象中的那麼難,隻要跟隨我們的腳步,復習就能得心應手。在復習階段我們可以適當地利用一些規律、竅門等方法和技巧去背單詞,如利用單詞的前後綴、諧音記憶法等,這樣不僅可以減少時間,而且還能輕鬆快速地提高記憶單詞的質量。考生們請相信自己,我相信我就是我,我可以辦到的!現在就讓我們開始學習吧!Fighting,加油!


秒殺考點1:常見動詞




單刀直入



動詞是職稱英語考試詞匯選項題中必考的重點,每年考試所占的比例也比較大,但是此部分命題的特點比較明顯。

1. 畫綫詞詞義較單一,常常隻需要根據畫綫詞的基本詞義就能直接判定答案。
2. 齣現瞭彼此成為乾擾項的備選項:備選項拼寫相似。
3. 齣現瞭與畫綫詞拼寫相似的乾擾項:個彆選項與畫綫詞拼寫相似。
4. 齣現瞭互為近義詞的備選項。
5. 涉及對派生詞的考查:畫綫詞及備選項中均齣現瞭派生詞。
針對此命題特點,我們提齣瞭如下比較實用的解題技巧:

1.藉助構詞法推測畫綫詞的詞義。
2.藉助句意判斷畫綫詞/ 短語的含義。
3.藉助畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義。
4.藉助詞典查詞義。

在利用上述幾種方法的時候我們建議考生同時觀察備選項的特點:如果備選項中有互為近義詞的選項或互為反義詞的選項,則答案往往從它們中齣現;如果備選項中齣現與畫綫詞拼寫相似的選項,則該選項往往不是答案。






10天秒殺職稱英語一本全(綜閤類A級)









Day 1詞匯選項分析









真題迴放



1.利用句意推測畫綫詞的含義,同時結閤備選項的特點確認答案。





The proposal was endorsed the majority of members. (2013年)
A. rejected B. approvedC. submittedD. considered
[答案解析] 畫綫詞endorsed與前麵的was構成一般過去時的被動語態,其原形是endorse。結閤其前麵的詞proposal(建議)和整個句子的含義我們可以判斷畫綫詞endorse的意思:認可,贊同。再觀察備選項,不難發現這四個詞都是其各自動詞的過去分詞(rejected:拒絕,排斥;approved:支持,贊同;submitted:使服從,主張;considered:考慮,認為)
,因此很容易判定答案為B。


2.利用畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義,同時結閤備選項的特點確認答案。
He is renowned for his skill.(2004年)
A.remembered
B.recommended
C.praised
D.well�瞜nown
[答案解析]畫綫詞renowned是由renown+ed演變而來的,renown本身是一個動詞,常見於固定搭配be renowned for:因為……而齣名,著名。與其相似的詞組有be famous for。所以這道題可以根據畫綫詞的前後搭配來確認答案。再觀察備選項,發現這四個詞也都是動詞的變體。remembered:記得,記起;recommended:推薦,建議;praised:錶揚,稱贊。well�瞜nown是由動詞結構know well演變而來,know well直譯為:很好地知道,也就是“齣名”之意,所以由其演變來的well�瞜nown意為:齣名,聞名。相對應的詞組be well�瞜nown for意為:因為……而齣名。





Achilles�� heel


1.對畫綫詞理解偏差,意思會差之韆裏。
2.詞匯備選項中齣現近義詞,這會乾擾考生做齣正確的選擇。
Lower taxes would spur investment and help economic growth.(2010年)
A.attract
B.encourage
C.require
D.spend
[答案解析]本句意為:低稅收將刺激投資,助推經濟增長。題乾中畫綫詞spur:鞭策,激勵;備選項中attract:吸引,如:His film has attracted a large audiences.他的電影吸引瞭很多的觀眾。encourage和spur意思相同:鼓舞,鼓勵,如:New measures have been taken to encourage consumption in China.中國采取瞭新的舉措來刺激消費。require:要求,如:This is the minimum quantity we require.這是我們所要求的最小數量。spend:花費。由於attract 和encourage譯為漢語時意思相近,此題很可能被誤選為A。因為如果根據句意“低稅收將吸引投資,助推經濟增長”,閤情閤理,但是根據對spur的理解,是對投資的鞭策,也就是說對投資的刺激和鼓勵,所以答案選B更為貼切。
3.誤認為與畫綫詞拼寫相似的選項就是正確答案,然而實際情況多與之相反。
4.記不準某些高頻詞的習慣搭配。
5.對單詞的意思形成定式思維。
Jane said that she couldn�餿 tolerate the long hours.(2011年)
A.spend
B.take
C.last
D.stand
[答案解析]本題結閤句意不難理解tolerate:忍耐,忍受。然而當再觀察選項,發現這四個詞似乎都沒有“忍耐,忍受”之意,其實這是因為考生對單詞意思掌握得不全麵。我們通常知道stand的常見含義:站立,而這裏考查的卻是其“忍耐,忍受”之意,所以本題選擇D。這就要求我們以後在學習單詞時要對其常用的幾個意思進行較為全麵的掌握。

前言/序言


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書質量很好 內容很充實 希望能派上用場 物流很給力

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希望能過!

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不錯不錯不錯不錯不錯不錯

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不錯的書,可以在考前仔細看看。

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