具体描述
编辑推荐
《新编学生字典（双色本）》收录单字量适中，充分满足中小学生的需要。没有形近字、音近字、词义辨析、多音字辨析、词语积累以及笔顺、部首等多种学习板块，帮助学生打好语文基础。绘制植物、动物、天文、文物等各类插图，直观形象，利于学生认知和学习。内容简介
《新编学生字典（双色本）》是根据教育部的指示，为落实全国政协“关于编写一部适合小学生使用的汉语字典”的提案而编写的。字典于1983年出版第1版，1990年第2版，1999年第3版，2010年第4版。出版以来，以其鲜明的特点深受读者的喜爱和社会的好评，曾荣获1987年全国畅销书奖、1988年全国教育图书一等奖和1995年首届中国辞书奖。应读者的要求，我们这次在第4版彩色本、黑白本（32开、64开）的基础上，编辑出版双色本，双色本保留了彩色本、黑白本的特色，紧密结合教材和教学的需要，对原有释义和例证作了全面审视，对易混易错字词作了辨析。贯彻落实了国家新发布的语言文字规范，对个别字的字形、字音作了一定的修订；每个汉字只归人一个部首”便于教学。绘制各类插图130余幅，使学生增长知识，扩大知识面。目录
怎样使用这本字典汉语拼背音节索引
部首查字表
（一）部首目录（附部首名称）
（二）查字表
字典正文
附录
1.汉语拼音方案
2.写字笔顺规则表
3.常用标点符号用法筒表
4.第一批异形词整理表
5.词类名称简表
6.中国历史朝代筒表
7.中国法定计量单位筒表
8.二十四节气表
前言/序言
用户评价
老实说，我对工具书的评价标准往往聚焦于其“内容深度与广度的平衡”，而这本《新编学生字典（双色本）》在这方面表现得尤为出色，特别是它在解释复杂概念时所采取的策略。它没有简单地堆砌复杂的学术定义，而是大量运用了贴近学生生活场景的例句。比如，对于一些抽象的成语或哲学入门词汇，它提供的例句不是那种生硬的、脱离语境的官方解释，而是模拟了学生可能在作文或日常对话中遇到的真实语境。我特别留意了几个关于“逻辑判断”的词条，以往的字典常常用晦涩的逻辑学术语来解释，让人看了更晕。但这里，它巧妙地用了一个小小的生活对话场景来阐释“充分条件”和“必要条件”的区别，一下子就让概念鲜活了起来。这种“由浅入深、贴近生活”的编撰思路，体现了编纂者对目标用户群体的深刻理解，他们明白学生需要的不是一本给学者用的词典，而是一把能打开知识大门的钥匙。这种细致入微的教学考量，使得它不仅仅是一本查字工具，更像是一位循循善诱的良师益友，时刻在旁指导。
评分从耐用性和实用性的角度来看，《新编学生字典（双色本）》的设计非常贴合“学生使用”这一核心定位。我通常对纸质书的装帧不太关注，但这本书的封面材质和装订方式确实值得称赞。它不像某些廉价印刷品那样，翻几次内页就开始散架，或者封面一折就出现难看的折痕。这本字典的纸张厚度适中，既保证了油墨的清晰度，又避免了过分沉重，便于学生每天携带。双色印刷的好处在这里再次体现出来：重点词条和拼音部分使用深色墨水，其他辅助信息使用浅色，这在快速翻阅时，眼睛能够自动聚焦到最核心的信息点上，效率提升是肉眼可见的。我们都知道，学生使用工具书的场景往往是：课间十分钟、赶作业的最后时刻，时间紧迫，注意力容易分散。这本字典通过精妙的视觉层级设计，最大程度地减少了因查找耗时而产生的挫败感。总而言之，它的每一处物理设计细节，似乎都经过了对“学生使用场景”的深度模拟和优化，体现了对用户体验的极致追求。
评分翻开这本《新编学生字典（双色本）》，我首先被它那清爽的版式设计吸引住了。不同于过去那些厚重、印刷略显陈旧的工具书，这本字典的排版布局相当考究，双色印刷的运用，使得重点词条和例句的区分度非常高，查找起来一目了然，极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。记得我上次找一个生僻的古代词汇，另一本字典翻得我眼睛生疼，但使用这本时，那清晰的字体和恰当的留白，让人感觉像是在阅读一本精心编排的读物，而非枯燥的参考资料。更值得称赞的是，它的收词量似乎非常贴合当前中小学教学的实际需求，既不至于像成人大词典那样包罗万象到让人不知所措，也绝非那种只收录最基础词汇的“袖珍版”。我试着查找了一些近期教材中出现的新概念词汇，无一例外都能迅速定位，并且释义简洁明了，往往一句就能抓住核心含义，对于构建清晰的认知非常有帮助。这本字典真正做到了“工具性”与“易用性”的完美平衡，让学习查阅的过程本身变成了一种享受，而不是一项艰巨的任务。对于需要高频率使用工具书的学生来说，这种设计上的体贴入微，绝对是提升学习效率的关键所在。
评分在众多工具书中，我最看重的往往是其“索引与检索系统的友好度”。一本内容再好的字典，如果找起来麻烦，那也等于白搭。这本《新编学生字典（双色本）》在这一块做得近乎完美。它的部首索引页设计得非常人性化，即便是初学者，也能迅速定位到自己想找的字。此外，它在每个跨页的顶部或侧边都有清晰的页码和首尾词标记，这意味着，即便是闭着眼睛快速翻动，也能大致判断自己翻到了哪个字母区间，这对于那些已经知道词汇但记不清确切拼写的用户来说，提供了极大的便利。我特别喜欢它在一些易混淆词汇旁边设置的“辨析小贴士”，虽然篇幅很短，但它不是简单的同义词罗列，而是直接点出两者在用法上的细微差别。这些零散却关键的“增值服务”，让这本字典的实用价值远远超出了基础的释义功能，它在帮助学生掌握“如何正确使用语言”方面，发挥了辅助教学的强大作用。这绝对是一本经得起反复翻阅和长期信赖的优秀学生工具书。
评分我得承认，我过去对这种“新编”的字典总抱持一丝怀疑，总觉得它们不过是把老的内容换个包装。然而，这本《新编学生字典（双色本）》彻底打消了我的顾虑，尤其是在处理跨学科词汇时的专业性让我印象深刻。现在中学的课程设置越来越强调知识的融会贯通，比如语文课上可能会涉及到历史典故，生物课上可能需要理解特定的化学命名规则。这本字典在这方面的整合能力非常强悍。我翻阅了几个物理名词的解释，它们不仅提供了标准定义，还简要解释了该词汇在不同科学领域中的侧重点差异，这在同类学生字典中是比较少见的深度。更让我惊喜的是，它对现代网络语言和新兴文化词汇的处理方式。它没有一味排斥，而是采用了审慎的收录态度，比如一些被广泛接受的新词，它会标注其“新兴”或“非正式”的语境，这种与时俱进的态度，让工具书的生命力得以延续，而不是成为一本活在过去的书籍。这种严谨与开放并存的态度，是衡量一本优秀字典的重要标尺。
评分纸张好，印刷颜色对眼睛好
评分非常满意，，谢谢你辛苦了
评分物美价廉，比超市里面便宜点
评分收到货，怎么不是一样的，所以我要换货
评分发几次都发错了，内容一样，封面不一样，建议搞清楚再发货。
评分书很好，很有用，物流很快，快递小哥非常好。
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评分好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用好用
评分这么自恋，是给孩子购入的，趁着那一次大活动买的，第一次感觉价格还是非常非常的实惠，但是收到之后并没有立即打开，后来打开之后发现有残次，而这个京东的书及售后现在竟然只有7天了，整体还算满意
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