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内容简介

　　《老年大学统编教材：京剧旦角唱腔教程》从老年大学京剧教学的实际出发，按照循序渐进、由易到难的原则编排教学内容，力求符合老年人的学习特点，帮助老年学员获得最佳的学习效果。
　　《老年大学统编教材：京剧旦角唱腔教程》兼顾京剧知识介绍与唱段研习．分为理论篇、实践篇和欣赏篇三个部分。理论篇主要介绍京剧艺术的表演、音乐、服饰等方面的特点，并分别介绍了老生、老旦和旦角表演艺术的发展过程．以及主要表演流派的特点。实践篇和欣赏篇精选若干经典唱段，每一个唱段按照曲谱、剧情简介、唱段分析的顺序进行编排，力求由点及面，帮助学员更为全面地理解、学习每一个唱段．其中实践篇是教学的主体内容．分别介绍各个板式的京剧唱段，难度适中，易于掌握；欣赏篇是在实践篇基础上的进一步研习．既是实践篇的补充，又可以作为欣赏和自学的内容。
　　《老年大学统编教材：京剧旦角唱腔教程》注重知识性、科学性、实用性和通俗性相统一，既可作为老年大学京剧教学的实用教材，也可作为京剧爱好者的自学用书。

内页插图

目录

第一部分 理论篇
一、京剧的形成
二、京剧艺术的特点
三、京剧的四功五法
四、京剧的行当
五、京剧的音乐
六、京剧的音韵
七、京剧唱腔板式介绍
八、京剧的服饰与化妆
九、京剧旦角流派的发展
第二部分 实践篇
1．低头离了洪洞县
《女起解》苏三唱段
2．崇老伯他说是冤枉能辩
《女起解》苏三唱段
3．看大王在帐中和衣睡稳
《霸王别姬》虞姬唱段
4．海岛冰轮初转腾
《贵妃醉酒》杨贵妃唱段
5．自那曰与六郎阵前相见
《状元媒》柴郡主唱段
6．受逼迫去捡柴泪如雨下
《春秋配》姜秋莲唱段
7．先只说迎张郎娘把诺言来践
《西厢记》莺莺唱段
8。小姐你多丰采
《红娘》红娘唱段
9．行行走．走行行
《卖水》梅英唱段
10．一家人闻边报雄心振奋
《穆桂英挂帅》穆桂英唱段
11．昔日梁鸿配孟光
《龙凤呈祥》孙尚香唱段
12．只说是杨衙内又来扰乱
《望江亭》谭记儿唱段
13．都有一颗红亮的心
《红灯记》李铁梅唱段
14．光辉照儿永向前
《红灯记》李铁梅唱段
15．智斗
《沙家浜》阿庆嫂、胡传魁、
刁德一对唱
16．家住安源萍水头
《杜鹃山》柯湘唱段
17．乱云飞
《杜鹃山》柯湘唱段
18．风萧萧 雾漫漫
《杨门女将》穆桂英唱段
第三部分 欣赏篇
1．叫张生隐藏在棋盘之下
《红娘》红娘唱段
2．碧云天．黄花地
《西厢记》莺莺唱段
3．李艳妃坐昭阳自思自想
《二进宫》李艳妃唱段
4．我这里假意儿懒睁杏眼
《宇宙锋》赵艳容唱段
5．青妹慢举龙泉宝剑
《白蛇传》白素贞唱段
6．亲儿的脸吻儿的腮
《白蛇传》白素贞唱段
7．大炮三声如雷震
《穆桂英挂帅》穆桂英唱段
8．夫妻们打坐在皇宮院
《四郎探母》铁镜公主唱段
9．定能战胜顽敌渡难关
《沙家浜》阿庆嫂唱段
10．永葆这战斗青春
《红色娘子军》吴清华唱段
11．山风吹来一阵阵
《黛诺》黛诺唱段
参考书目

精彩书摘

　　一、京剧的形成
　　清代康熙至乾隆统治时期．政治稳定、经济发达、文化繁荣、自统治者到下层平民，社会各个阶层都十分注重精神娱乐和文化生活的享受。戏曲作为一种历史悠久、观赏性极强的综合性艺术．是当时社会最主要的娱乐形式。当时全国的戏曲舞台上，呈现出以昆腔、梆子腔、弋阳腔、柳子腔和皮簧腔五大声腔为主．几十种地方戏曲和昆曲并存的繁荣局面。其中昆腔、高腔（由弋阳腔演变而来）、梆子腔等在北京最为流行。
　　乾隆五十五年（1790年），为了庆祝乾隆皇帝的八十寿辰，各省戏班争相进京演出献礼。正是在这种背景下．久负盛名的徽班“三庆班”在班王高朗亭的带领下入京参加祝寿演出．结果一唱而红、朝野震动。此后诸多徽班陆续进京，其中最受欢迎的是“三庆班”“四喜班”“春台班”“和春班”。习惯上称之为“四大徽班”。“徽班”是指由徽州商人支持组建的戏曲班社，不只演出徽调或徽戏，也演出昆曲和地方戏。四大徽班的演出各具特色，曰益受到北京观众的欢迎，逐渐在戏曲舞台上占据了重要的地位。
　　徽班进京为京剧的形成奠定了基础。1820-1832年间．大批汉戏艺人进京．加入徽班合作演出，习惯上称为“徽汉合流”。汉戏又叫楚调、汉调．是流行于长江、汉水流域的地方戏，以西皮和二黃两种声腔为主，更侧重西皮。徽戏多演二黄调、高拨子、吹腔、四平调等。汉戏和徽戏在进京之前已有密切联系，进京之后徽、汉合流、在剧本、声腔、演技等方面进一步融汇．同时吸收北京地方语音与腔调，融合昆曲和梆子等声腔的长处，经过二十年左右的融合、酝酿。在1840年左右逐步形成了以西皮和二黄为主要声腔的京剧。
　　二、京剧艺术的特点
　　京剧是中国戏曲艺术最典范、最完美的代表性艺术．其艺术特点也代表着中国戏曲艺术的整体特征。大体来说主要有以下三千特征：
　　1．综合性
　　京剧是一种复杂的综合性艺术。京剧既包含着时间艺术（如音乐），又包含着空间艺术（如美术），是时间艺术和空间艺术的有机综合。京剧不仅是包含着文学、音乐、美术、表演、武术、杂质、灯光音响等门类的综合性艺术，而且表演艺术这一项本身也是综合性，包括唱、念、做、打四种表演形式。
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