酷虫学校：乱作一团的运动会（下）（注音版） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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吴祥敏 著，吉安 绘

图书标签:

• 儿童文学
• 注音版
• 校园生活
• 运动会
• 幽默
• 冒险
• 成长
• 友谊
• 昆虫
• 搞笑

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：9787538575217

版次：1

商品编码：11231979

包装：平装

丛书名： 酷虫学校

开本：32开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：160

内容简介

虫子们的运动会会是什么样的？体育老师蜈蚣认为：这是历年运动会中最棒、最有创意、最迷人的一场运动会，尤其是在飞行比赛、挖洞比赛和装死比赛中，本裁判的表现征服了所有的观众。甲虫班的同学们却说：要是没有长着42条腿的笨蛋裁判的干扰，甲虫班一定会获得更优秀的成绩，要是没有班长毒牙的鞭策和屎壳郎白痴行为的打击，甲虫班一定无法获得这么优秀的成绩。飞虫班、杂虫班和幼稚班的同学们却不这样认为，他们说：甲虫班是靠着阴谋诡计、厚颜无耻、欺骗恐吓、威逼利诱等非常规手段获得胜利的，我们鄙视他们！ 在这场乱作一团的运动会中，究竟发生了什么样的事情呢？甲虫们将会面临什么样的考验呢？欢迎加入酷虫学校，甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来！

作者简介

　　吴祥敏，2001年毕业于哈尔滨师范大学。近年来开始从事漫画脚本和原创故事的创作。已出版作品漫画：《小禅豆》系列1~4，《火星没事》电影同名漫画，《北京膀爷》。漫画脚本改编《牛猫》系列1~4，《兄弟》。目前正潜心研读昆虫百科类书籍，致力于自然科学题材的青少类故事的创作。
　　夏吉安，于2003年发起并建立吉安工作室。以策划原创漫画和选题图书为主。并从事书籍装帧设计。目前致力于青少类题材的图书开发。

内页插图

目录

他们都是谁
知识问答
第一章◎挖洞比赛 地老虎幼虫的危害
亲子共读
第二章◎昆虫大力士选拔赛 节肢动物千足虫
亲子共读
第三章◎谁是最美丽的虫 多彩多姿的蝴蝶
亲子共读
第四章◎校园毒霸淘汰赛 毒虫蝎子与蜈蚣
亲子共读
第五章◎象鼻虫与鸟粪 拟态昆虫鸟粪象鼻虫
亲子共读
第六章◎菜园子里的超级模仿秀 尺蠖与蟹蛛
亲子共读
第七章◎装死大比拼 昆虫的假死性
亲子共读
第八章◎闭幕式前的相关报道 昆虫的天敌青蛙
亲子共读
第九章◎一只蝉的命运交响曲 昆虫音乐家--蝉
亲子共读

前言/序言

《酷虫学校：乱作一团的运动会（下）（注音版）》 一场集结了勇气、智慧与友谊的虫虫运动盛会，笑料与惊喜层出不穷，让小读者们在轻松愉快的氛围中，感受成长的力量！ 欢迎来到神奇的酷虫学校！这里，住着一群热爱生活、充满活力的小昆虫。他们拥有各自独特的个性和鲜明的特点，在校长——一位睿智而慈祥的老甲壳虫的带领下，快乐地学习、玩耍、探索这个奇妙的世界。而我们今天要讲述的，是酷虫学校一年一度最令人期待的盛事——运动会！ “轰隆隆！”随着一声响亮的号角，酷虫学校的运动会拉开了序幕。这可不是一场普通的运动会，它融合了昆虫世界的独特魅力，将各种有趣的比赛项目巧妙地融入其中，让每一个参与其中的小虫子都能够发挥出自己的特长，体验运动的乐趣。 第一章：风速争霸，谁能拔得头筹？ 运动会的第一个项目是“风速争霸”。这项比赛考验的是飞行的速度和技巧。狡猾的螳螂兄弟，以其敏锐的反应和精准的飞行姿态，一直以来都是这项比赛的夺冠热门。然而，今年，一只名叫“闪电”的蜻蜓却横空出世，他的翅膀扇动起来，简直就像一道流动的彩虹，速度之快，令人咋舌。比赛开始，螳螂兄弟和闪电蜻蜓如离弦之箭般冲出起跑线，空气中只留下他们翅膀划破风声的呼啸。其他选手也不甘示弱，有的拼尽全力，有的施展浑身解数，希望能在比赛中展现自己的风采。 在观赛席上，校长和各位老师正紧张地注视着赛场。蝴蝶老师轻轻摇着扇子，小声说道：“闪电的速度真是惊人，今年的风速争霸，看来有悬念了。”旁边的蚂蚁教练则眉头紧锁，他担心他训练的蚂蚁选手们在速度上可能稍显逊色，但他对他们的耐力和团队协作能力充满信心。 第二章：力量的较量，搬运大作战！ 紧随其后的是“搬运大作战”。这个项目可不是简单的搬东西，而是考验团队协作能力和力量的极限。比赛的规则是，每个队伍需要将比自己身体大出许多倍的露珠，沿着规定路线搬运到终点。这对于体型娇小的昆虫们来说，无疑是一项巨大的挑战。 由强壮的独角仙带领的队伍，以其强大的力量吸引了所有人的目光。他们配合默契，用身体和触角一点点地将露珠向前推进。而另一边，由勤劳的工蚁组成的队伍，虽然力量不如独角仙，但他们人数众多，分工明确，利用集体的智慧和不懈的努力，也取得了令人瞩目的进展。其中，一只名叫“小不点”的蚜虫，虽然身体瘦弱，却表现出了惊人的毅力，他用尽全身力气，一点点地蹭着露珠，他的坚持赢得了观众的掌声。 在比赛过程中，一些意想不到的状况发生了。一只调皮的瓢虫不小心撞翻了露珠，引得一阵惊呼。幸好，反应迅速的甲虫队员们立刻上前，合力将露珠扶正。这次意外，反而激发了队员们的斗志，他们更加团结，更加小心翼翼地完成了比赛。 第三章：智慧的闪光，解谜寻宝赛！ 接下来的项目是“解谜寻宝赛”，这可是一场智慧与敏捷的较量。赛道上设置了各种复杂的谜题和机关，只有解开谜题，才能找到隐藏的宝藏，并顺利通往下一关。 聪明伶俐的蜘蛛小姐，以其编织的蛛网连接点和敏捷的身手，在解谜过程中如鱼得水。她轻松地解开了数字密码，找到了隐藏的机关。而一只名叫“豆豆”的蚂蚱，则凭借其过人的听力和敏锐的观察力，发现了隐藏在草丛中的线索，成功地破解了声音谜题。 比赛的转折点发生在最后一关。一道复杂的逻辑谜题，让许多参赛者都陷入了困境。这时，一直默默观察的蜗牛先生，缓缓地爬到谜题前，他用缓慢而清晰的思维，一步步地分析，最终找到了解开谜题的关键。他的冷静和智慧，让大家刮目相看。 第四章：惊险刺激，攀爬越野赛！ 运动会的重头戏之一——“攀爬越野赛”，将比赛推向了高潮。赛道蜿蜒曲折，布满了各种障碍，包括高耸的树枝、狭窄的缝隙、以及湿滑的苔藓。选手们需要在规定时间内，克服重重困难，率先抵达终点。 矫健的壁虎选手，凭借其强大的吸附能力，在垂直的墙壁上如履平地，他的速度令人惊叹。而擅长跳跃的蚱蜢们，则在各个障碍物之间灵巧地跳跃，展现了惊人的弹跳力。 比赛中，一只名叫“小跳”的蚂蚁，在攀爬一个陡峭的岩石时，不小心滑落。幸好，他的一位朋友，一只名叫“大力”的毛毛虫，迅速伸出了他的身体，稳住了小跳，帮助他重新站稳。这次互助，让在场的所有虫子都感受到了友谊的温暖。 第五章：团结的力量，最后的接力赛！ 运动会的压轴项目，是激动人心的“团队接力赛”。这个项目将之前的比赛精华融为一体，考验的是队伍整体的默契配合和临场应变能力。每个队伍由不同特长的队员组成，他们需要依次完成飞行、搬运、解谜、攀爬等一系列挑战，最终将接力棒传递到终点。 螳螂兄弟展现了他们精准的飞行技术，将接力棒稳稳地递给了独角仙，独角仙则用尽全力搬运着象征着力量的特殊道具。蜘蛛小姐则巧妙地利用蛛网，为队伍开辟了捷径。而最后冲刺的，则是一只速度极快的甲虫。 在比赛的最后阶段，两个实力相当的队伍几乎同时抵达了终点。现场观众们都屏住了呼吸，紧张地注视着。就在这时，领先的队伍中，一只小蜜蜂突然因为体力不支，翅膀扇动得有些缓慢。而落后队伍中的一只勤劳的蚂蚁，看到了这一幕，没有丝毫犹豫，他加快了速度，来到小蜜蜂身边，用他微弱的力量，为小蜜蜂送上了一点点糖分，帮助他恢复了体力。 这个小小的举动，虽然没有改变比赛的结果，却赢得了全场最热烈的掌声。校长微笑着说：“真正的胜利，不仅仅在于速度和力量，更在于我们内心深处的善良和对朋友的关怀。这就是酷虫学校运动会最宝贵的意义。” 落幕与期盼 当最后一缕阳光洒在运动场上，酷虫学校的运动会圆满落幕。虽然有些队伍获得了荣誉，但更重要的是，每一个参与其中的小虫子，都学到了许多宝贵的知识，收获了真挚的友谊，并且更加了解了自己的潜力和价值。 “乱作一团的运动会”，表面上看充满了混乱和意外，但正是这些意想不到的插曲，让比赛变得更加生动有趣，也让小虫子们在解决问题的过程中，学会了成长。无论是速度的比拼，还是力量的较量，亦或是智慧的闪光，都离不开团队的协作和个人的努力。 《酷虫学校：乱作一团的运动会（下）（注音版）》将带着小读者们，继续在酷虫学校的世界里，体验一段段充满欢笑与感动的旅程。在这里，每一次的尝试，每一次的跌倒，每一次的进步，都将被认真记录，都被赋予深刻的意义。让我们期待着，在未来的日子里，这些可爱的小虫子们，还能带给我们多少惊喜和感动！

评分☆☆☆☆☆

这本书真的太有趣了！我最近读完了一本超级精彩的故事书，感觉就像是跟着主角们一起经历了一场奇妙的冒险。作者的想象力简直是天马行空，把一个看似普通的场景描绘得栩栩如生，充满了各种令人意想不到的转折。我特别喜欢书中对于角色内心世界的细腻刻画，他们做的每一个决定，流露出的每一种情绪，都让我感同身受。有时候看到他们遇到困难，我都忍不住为他们捏一把汗，期待着他们如何化险为夷。而且，这本书的文字流畅又富有节奏感，读起来非常过瘾，简直让人停不下来。我常常在想，如果我能进入到那个世界里，我会怎么做呢？这种沉浸式的阅读体验，真的太棒了！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种类型的书没抱太大期望，但这本书完全超出了我的预料。它的魅力就在于那种不落俗套的幽默感，那种恰到好处的夸张和讽刺，让我在阅读过程中忍不住哈哈大笑。书中角色的对话设计得特别巧妙，既符合他们的年龄特点，又充满了成人世界的智慧，这种反差萌让人觉得非常新鲜。这本书的节奏把握得非常好，不会让人觉得拖沓，也不会因为节奏太快而遗漏了重要的信息点。我感觉作者非常懂得如何抓住读者的注意力，总能在关键时刻抛出一个悬念，让人迫不及待地想知道接下来会发生什么。这是一本读起来让人心情愉悦，又能在潜移默化中有所收获的好书。

评分☆☆☆☆☆

最近读到一本让我眼前一亮的童书，它在叙事手法上非常巧妙。这本书的结构层次分明，从开头的铺垫到中间的冲突爆发，再到最后的圆满解决，每一个环节都处理得恰到好处。我尤其欣赏作者在描述环境和氛围时所使用的那些生动的词汇，仿佛那些画面直接就浮现在我的脑海里，色彩斑斓，细节丰富。这本书不仅仅是讲了一个故事，更像是在引导我们思考一些深刻的主题，只是用了一种孩子们容易接受的方式。它教会了我一些关于友谊、勇气和团队合作的道理，这些都是在日常生活中很难用枯燥的语言说教出来的。读完之后，我感觉自己的心胸也开阔了不少，对这个世界有了更多的好奇心。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在语言运用上非常有特色，它大胆地采用了许多新颖的表达方式，打破了我以往对传统故事叙述的认知。有些句子读起来朗朗上口，充满了韵律感，简直可以拿来当绕口令读。而且，书中对于情感的表达极其细腻，那种细腻到让人心疼的情感波动，被作者用最朴素却又最有力量的文字展现了出来。我感觉作者在创作这本书的时候，一定是倾注了大量的心血和热情。它不仅仅是故事的堆砌，更像是一件精心打磨的艺术品，每一个情节的设置，每一个人物的塑造，都经过了深思熟虑。这本书的价值，不仅仅在于它讲述了什么，更在于它让我们如何去感受和思考。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是非常温暖和治愈的。它似乎捕捉到了童年时代那种特有的纯真和美好，那种面对未知世界时既害怕又充满期待的心情。作者的笔触非常温柔，即使是描写那些略显紧张的场面，也总能给人一种被理解和被接纳的感觉。我特别喜欢书中那种对细节的执着，比如对某种花草的描绘，或是对一个微小动作的捕捉，都显得那么认真和深情。这让我意识到，生活中的美好往往就藏在这些不经意的瞬间里。这本书就像是一个老朋友在耳边轻声细语，分享着一个美好的秘密，让人读完之后心里暖洋洋的，充满了对未来的美好憧憬。

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

评分☆☆☆☆☆

孩子特别喜欢，非常好看，有拼音的。孩子特别喜欢，非常好看，有拼音的。孩子特别喜欢，非常好看，有拼音的。孩子特别喜欢，非常好看，有拼音的。孩子特别喜欢，非常好看，有拼音的。

评分☆☆☆☆☆

《酷虫学校》真是好看，它让现实生活中冰冷无趣的虫子变成了可爱又有点无赖的、有个性的酷虫。书中的卡通形象像极了我们班的同学们。我喜欢《酷虫学校》！——杜遥(浙江省湖州市爱山小学508班）

评分☆☆☆☆☆

酷虫学校4：

评分☆☆☆☆☆

飞虫班是什么样的班级？是个非同一般的班级！喜欢伪装成无辜土堆的土鳖同学，会在一眨眼的瞬间将班级变成一片废墟！眼神冰冷的蟑螂同学会闪电般吃光掉在地上的一切东西！蚊子同学认为世界上最幸福的事就是吸血，蜻蜓同学却把消灭吸血鬼当成自己的使命！在这个倒霉班级里谁也不想当班长，于是他们便招聘了一位班长。活得好好的蟋蟀老师差一点被同学们吓死，又在差一点死掉的意外事件中被同学们救活。这就是飞虫班，一个团结起来能把眼泪凝结成冰的班级。

评分☆☆☆☆☆

非常好，语言幽默风趣，故事引人入胜，很好的课外读物！

评分☆☆☆☆☆

酷虫学校都有哪些稀奇古怪的同学呢？屎壳郎同学认为：有些同学的饮食习惯真是太奇怪了，有的喜欢吃树皮，有的喜欢吸血，还有的喜欢吃掉同类！真希望大家能够明白，像我一样每天吃一点儿粪粪，才是健康生活的开端。屎壳郎的同桌星天牛却说：如果不想被当成白痴的话，最好不要和白痴屎壳郎说话，因为你的大脑不可能像他那样低速运转。甲虫班的同学们还要告诉你：千万不要惹恼新来的气步甲同学，因为你无法抵挡他高温连环屁的攻击；也不要理睬马铃薯甲虫，因为她是个真正的害虫；更不要在铁甲虫面前说女生的坏话，那会给你带来不可预知的后果！

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、