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斯托夫人自然教子书

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[美] 斯托夫人 著,田学超 译



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发表于2024-05-08

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出版社: 中国书籍出版社
ISBN:9787506833301
版次:1
商品编码:11221500
包装:平装
丛书名: 世界家教经典名著系列
开本:16开
出版时间:2013-04-01
用纸:胶版纸
页数:280
正文语种:中文

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具体描述

编辑推荐

  维尼芙雷特3岁就开始写诗歌和散文,4岁能用世界语创作剧本,到了5岁,她的诗歌和散文开始发表在各种报刊中。事实上,她在5岁时已能够熟练地运用8个国家的语言。不仅如此,维尼芙雷特在其他方面,如数学、物理、体育、人品等都优于别的孩子。《斯托夫人自然教子书》中详细地记述了维尼芙雷特的成长经历,并极力阐明她的教育理念。书中没有枯燥的论证,都是活生生的事例。她的“伟大始于家庭”的观念已深入美国的千家万户,并使越来越多的美国家庭从中获益。

内容简介

  《斯托夫人自然教子书》是一本影响过亿万美国母亲的伟大读物。
  斯托夫人在大学期间开始接触并研究《卡尔·威特的教育》一书。之后,形成自己独特的教育思想。她对女儿维尼芙雷特的成功教育,构成了一个现代教育史上极具师范意义的价值模型。如果您是一位家长,就读读这本《斯托夫人自然教子书》吧。之后,您就会恍然大悟:原来培养一个优秀的孩子可以这么轻松简单。

作者简介

  斯托夫人(1811-1896),美国废奴主义女作家,出生在美国康涅狄格州。1856年,与神学院教授卡尔文·埃利斯·斯托结婚。受父兄、丈夫的影响,斯托夫人也是坚定的废奴主义者。自1850年迁居缅因州以来,她接连发表了许多作品。1851-1852年,她的小说《汤姆叔叔的小屋》在《民族时代报》上连载,很快出版了单行本,引起极大轰动。这部小说不仅是一部伟大的文学作品,而且成了美国黑人小说的滥觞,同时它对社会发展,特别是美国废奴运动和美国内战中以林肯为代表的正义一方取得胜利产生了巨大作用。1896年,斯托夫人在康涅狄格州的哈特福德去世。

目录

完美的母亲聪慧而且有创造力
1.育儿,从怀孕那一刻开始
2.这样的母亲是不合格的
3.两代的隔阂
4.最完美的母亲
5.你的孩子你做主

孩子的饮食
1.母乳是婴儿最好的营养品
2.食物不是奖励或惩罚孩子的工具
3.鼓励孩子自己吃东西

培养孩子的感觉
1.音乐:耳朵的启蒙老师
2.视觉在色彩中苏醒
3.游戏的精彩效果
4.把形容词生活化

让孩子的语言异于常人
1.语言,智力的第一步
2.效率很重要
3.实物教育的神奇功效
4.如何让外语一步登天
5.勤写外语信

万能的游戏
1.有趣的字母和词汇
2.神奇的音乐
3.打字机的妙用
4.用玩具学习语言
5.游戏啊!游戏!
6.从戏剧游戏中学习礼仪

想象的无尽魅力
1.有想象,生活才会多彩
2.想象出的独一无二
3.美丽的神话和传说
4.想象,通往幸福的大门
5.没有限制的表演
6.玩具会限制想象力吗?

那不是天赋,只是好的习惯
1.独立的思考与判断
2.专心致志才能高效率
3.要有做到最好的勇气
4.怎样才能做到完美
5.如何让头脑变得聪明
6.欲速则不达
7.毅力和恒心

创造良好的戚长环境
1.孩子也有自尊心
2.STOP,STOP!
3.相互尊重
4.鼓励也是一件技术活
5.安全探索
6.培养孩子的耐心
7.五分钟的神奇功效
8.父母要知错就改

幸福其实很简单
1.懂得享受,才会幸福
2.勇于接受失败和失望
3.不要去怜悯孩子
4.用真正的爱对待孩子
5.理解他人,善待别人
6.乐观和健康才是最重要的

摇篮里的希望
1.不可缺少的品德
2.孩子正看着你
3.重大的责任心
4.勇敢的心
5.养成节俭的好习惯
6.勤劳才是一个人最好的品德
7.坚持好习惯
8.对事不对人
9.培养孩子的爱心

相信孩子能够做到
1.自信是成功的第一步
2.不要替孩子代劳
3.鼓励成就自信心
4.从小就会萌生的自信心

真正的鼓励
1.掌握好鼓励孩子的时机
2.赞扬孩子的好方法
3.给孩子尝试和表现的机会
4.美才是真正的价值
5.学会正确的比较
6.说服而不是惩罚

孩子的内心世界
1.给孩子足够的信任
2.充分了解孩子的内心世界
3.真诚、平等地和孩子交流
4.如何让孩子敞开心扉

精彩书摘

  我认为,对孩子而言,进食既不应是一种奖赏,也不应是一种义务,我从不会用食物来奖励或惩罚女儿。我的观点是:根本没有必要把食物当成奖励、惩罚或威胁的工具,没有必要浪费那么多时间和精力来管教孩子。对于女儿,我绝不把食物和管教联系起来。为了让女儿轻松地进食,我为她创造了轻松地进食氛围和环境。
  在女儿4个月大时,我会在喂她母乳之前开始先给她喝点橘子汁。再过一段日子之后,我开始喂她汤、土豆和煮熟的鸡蛋等。很多孩子都爱吃谷类食物,这也是他们最好的食物。
  我认为,对孩子而言,进食既不应是一种奖赏,也不应是一种义务,我从不会用食物来奖励或惩罚女儿。我的观点是:根本没有必要把食物当成奖励、惩罚或威胁的工具,没有必要浪费那么多时间和精力来管教孩子。对于女儿,我绝不把食物和管教联系起来。为了让女儿轻松地进食,我为她创造了轻松地进食氛围和环境。
  有的父母总担心孩子吃的太多,太少或者不会吃,一到吃饭时就用尽办法来对付孩子,好像遇到了很大的困难。一会儿要这样,一会儿又规定那样,很容易就给孩子形成很大的压力,时间长了,就会给孩子增加很大的负担。这非常影响孩子的饮食,也会给父母带来非常多没有必要的麻烦。
  我的表妹有位儿子叫约翰,6岁时就患上了厌食症。我见到他时非常惊讶,因为以前他一直很健康。两年前我见到他时,他还是面色红润,胖乎乎的,是个充满活力的小伙子。可是这一次完全改变了,他简直想换了个人,瘦得像只猴子。
  我详细地询问表妹小约翰的情况,才了解到他生病的原因。原来,小约翰一直很顽皮。表妹为了让他听话,就经常用不许吃东西的办法来威胁他,加强管教。
  有一次,小约翰在外面和小伙伴们玩了很久,回家时已经天黑,过了吃饭的时间。由于饿过了头,小约翰一回家就跑到厨房,找他爱吃的东西。这时,他母亲出现了。
  “你在干什么?约翰。”母亲严厉地问。
  “我在找吃的。”约翰回答。
  “你还想找吃的,为什么这么晚才回来?”母亲非常愤怒:“谁让你错过了吃饭的时间,你什么都不顾,一天到晚都在外面玩……我今天绝不会给你食物的,你太不听话了……这是对你应有的惩罚……”说着,表妹一边揪着小约翰的耳朵,一边把他拖回房间锁了起来。
  后来小约翰和我抱怨,他那天真是饿得晕死了,恨不得把床单都吞下去。
  第二天早上,表妹为儿子做了牛奶和美味的点心。可是,小约翰已经没有一点食欲了,用他自己的话就是“我现在一点儿都不感觉到饿,早就饿过头了。”从这之后,小约翰再也没有以前那种好好胃口了,每天吃的东西只有一点点,有时甚至什么也不想吃。我问他为什么没有食欲,他告诉我那晚他做梦看见了很多好吃的东西,正准备吃,母亲突然来到他跟前。母亲旁边还有一只很凶恶的大狼狗,恶狠狠地盯着那些食物,好像立即就要扑上来抢他的美味,后来,母亲很严肃地骂了他,还任由大狼狗咬他。小约翰告诉我,他每次想吃东西的时候,脑海里就会闪现出那只凶恶的大狼狗,所以根本就不敢吃,慢慢地就没什么食欲了。
  看着小约翰小脸蜡黄身体消瘦的模样,我感到很悲伤。我责备表妹,因为即使孩子不听话,也不能用不许吃东西的方式来惩罚孩子,而应该采用科学的方式来管教孩子。
  后来,我们带小约翰去心理医生那里治疗,花费了好大劲儿才治好他的厌食症。
  我认为,无论小孩子犯的错误有多大,教育他仍然有很多别的方法。
  有些父母竟然让小孩子不吃东西,这种方式真是太愚昧了。因为我们都清楚,即使是成年人,也应该就事论事,更别说孩子。如果管教孩子时采用愚蠢的方式,不但不能让孩子很快地改正错误,甚至对孩子其他方面的成长还会有影响。
  在我们身边,孩子们有很多种缺点,有的忧郁,有的贪婪,有的自私,很多都是因为小时候没有收到良好的教育造成的。如果我惩罚女儿采用关于吃的方式,她会无形中认为将来生活的目的就是为了吃喝,这样非常容易形成自私、狭隘的性格。假如女儿因为犯错而挨饿,就会想父母不爱她,性格也会因此变得阴郁。如果她有了这种错误的认识,她的未来就一定会产生很多坏的影响,我肯定是不希望自己最爱的女儿会被困扰在这种不良的影响中。
  ……

前言/序言


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