《七个战略问题》这本书,与其说是一本战略指导手册,不如说是一次深刻的自我反思之旅。作者以一种极其克制而又充满力量的笔触,引导读者去审视那些最基本,也是最容易被忽视的问题。例如,在探究“企业愿景”时,我期望作者能抛出一些发人深省的讨论,比如,一个清晰而鼓舞人心的愿景,是如何转化为具体的行动,并最终影响企业文化的形成。我还会关注,书中是否会强调“领导力”在战略制定和执行过程中的关键作用,以及不同领导风格会对战略产生怎样的影响。当然,我最期待的是,作者能够提供一套行之有效的“评估体系”,来衡量一个战略是否成功,或者说,在战略执行过程中,如何及时发现偏差并进行调整。书中关于“财务可行性”的讨论,也应该非常重要,因为再好的战略,如果不能在经济上获得支持,最终也只能是纸上谈兵。我希望作者能分享一些关于如何进行战略性财务规划,以及如何平衡短期利益和长期发展的经验。总而言之,这本书提供了一种“内省式”的战略方法,它鼓励读者从内部出发,审视企业的根本,并以此为基础,构建出真正具有生命力的战略。
评分读完《七个战略问题》,我最大的感受是它提供了一种全新的视角来审视企业发展。书中的“七个问题”并非独立的模块,而是环环相扣,形成了一个相互关联的战略闭环。作者在探讨第一个问题时,就为后续的每一个问题奠定了基础,这种循序渐进的逻辑安排,让我能够逐步深入地理解战略的精髓。我特别欣赏作者在分析“客户价值”这一部分时,摒弃了简单的罗列式描述,而是深入探讨了如何通过深度访谈、用户画像以及情感连接等方式,真正挖掘出客户内心深处的未被满足的需求。书中关于“组织能力”的论述也让我耳目一新,它不仅仅是强调人才的重要性,更是关注如何构建一个能够支持战略落地,并且能够持续学习和进化的组织文化。比如,作者可能会提出一些关于激励机制、信息共享以及跨部门协作的创新性建议,这些都能为企业管理者提供宝贵的借鉴。我还在思考,书中对于“竞争策略”的解析,是否会涉及到一些颠覆性的思维,例如,如何从“蓝海战略”的视角出发,创造全新的市场空间,而不是仅仅在现有市场中进行激烈的价格战。总的来说,这本书的价值在于它提供了一种“系统化”的战略思考方式,让我在面对复杂的商业环境时,不再感到无所适从,而是能够更有条理地分析问题、解决问题。
评分初拿到《七个战略问题》这本书,我脑海中浮现的是一种宏大叙事,仿佛即将踏上一段洞悉商业本质的探索之旅。我期待它能像一个经验丰富的向导,在我迷茫的战略决策之路上指引方向。我希望书中能详细剖析每一个“战略问题”的根源,不仅仅是列举,更是深入挖掘其背后的逻辑和驱动力。例如,关于市场定位这个话题,我希望作者能提供不同行业、不同发展阶段的企业是如何精准把握自身优势,避开竞争陷阱的案例分析。不落俗套地,我希望能看到作者如何将理论框架与实际操作巧妙结合,比如,在讨论竞争优势时,他是否会引入波特的五力模型,并在此基础上,进一步延展出作者独到的见解?我还会关注作者对于“创新”的论述,在如今瞬息万变的商业环境中,企业如何才能持续保持创新活力,而非昙花一现,这是我非常关心的问题。此外,我期望书中能探讨企业在面对不确定性时,如何构建更具韧性的战略体系,比如,通过多元化布局,或者建立灵活的组织架构来应对突发风险。总而言之,我期望这本书能提供一套系统的、可操作的战略思维框架,帮助我更清晰地认识到企业战略的复杂性与重要性,并能学到切实有效的方法论。
评分从《七个战略问题》这本书中,我获得了一种“全局观”的战略视野。作者的叙述方式非常独特,他不是直接给出答案,而是通过提出问题,引导读者自行思考,从而达到“授人以渔”的效果。我尤其对书中关于“市场变化”的论述感到兴趣,我期待作者能够深入分析宏观经济、技术革新、以及消费者行为模式的变迁,是如何深刻影响企业的战略选择。例如,在讨论“增长模式”时,我希望作者能提供一些关于有机增长、兼并收购以及战略联盟等不同增长路径的优劣分析,并提供相应的实践案例。此外,书中关于“风险管理”的章节,我期望能够看到作者如何将风险管理融入到战略的整个生命周期,而不仅仅是将其作为一个独立的部门来处理。我还在思考,作者是否会探讨“数字化转型”对传统企业战略的颠覆性影响,以及企业如何在这种浪潮中找到新的战略机遇。总而言之,这本书的价值在于它提供了一种“动态”的战略思维,帮助我在不断变化的环境中,保持敏锐的洞察力,并能够灵活地调整企业的战略方向。
评分《七个战略问题》这本书,给我的感觉更像是一位经验丰富的智者,在平静地诉说着商业的哲学。作者的文字朴实无华,却蕴含着深刻的洞察力。我期待书中关于“资源配置”的讨论,能够提供一些关于如何优化企业有限资源的建议,例如,在面对多个战略项目时,如何进行优先级排序,以及如何避免资源的过度分散。我还会关注,书中是否会深入探讨“品牌战略”的构建,以及如何通过有效的品牌营销,建立起消费者长期的忠诚度。我期望作者能够分享一些关于“国际化战略”的经验,例如,在进入海外市场时,如何应对文化差异、法律法规以及地缘政治等挑战。当然,我也希望书中能够包含一些关于“可持续发展”的议题,因为在当今社会,企业的长期成功离不开对环境和社会责任的考量。总而言之,这本书提供了一种“落地式”的战略实践指南,它鼓励读者将理论与实践相结合,通过不断地学习和探索,最终构建出真正能够引领企业走向成功的战略。
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评分第一个问题是谁是你的主要顾客?彼得.德鲁克曾说过一句经典的话“企业的目的就是创造客户”。在客户选择上,也有几种不同的定位方法,聚焦主要客户或者服务多个客户群,在这点上,作者认为,首先要分析首要客户是谁,可以从三个方面分析,即组织的文化、组织的资源、组织的竞争优势,然后找出谁不是的顾客,寻找顾客的偏好,合理利用你的资源,向客户分配资源。
评分没来及看,看了再说,据说很好.
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评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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