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編輯推薦

　　讀臉於細微，察人於無形，瞬間看穿他人心理，避開心理陷阱，一招搞定，徵服他人。
　　看懂麵部錶情，細節分解，讓他人內心想法赤裸呈現，進而解除對方心理防綫，贏得社交主動權。
　　窺探內心情感變化，找尋對手內在思維、感覺和意願，運用自身細微的肢體語言嚮他人傳達信息，實現有效溝通，促成交易。

內容簡介

　　《微錶情 讀臉學：瞬間徵服他人的心理博弈策略》從一個人的外貌形象、穿衣打扮、行為舉止、言語談話、生活習慣、興趣愛好等方麵進行瞭全麵的剖析，從深層次挖掘隱藏在人們內心深處的奧秘，步步推進，幫你煉就火眼金睛，瞬間看穿他人，洞察他人內心，從根上助你認清謊言，撕破假麵，還原真相，打造屬於你的防欺騙保護傘，進而看透他人，掌控局麵。讓你在職場、情場、商場、交際場中左右逢源，將人生的主動權牢牢地掌握在自己手中，同時也進一步成為人生競技場上掌控全局的大贏傢。

內頁插圖

目錄

Part 1 讀懂“臉語”，看穿內心——抓住細微錶情變化，掌握讀心之秘訣
1．錶情——反映內心世界的一麵鏡子
2．微錶情——最真實可靠的“識人”綫索
3．可控製與不可控製的“錶情肌肉”
4．辨“真假錶情”，窺探內心暗藏的玄機
5．讀懂“臉語”要由細入微
6．多變的眉毛會說話
7．心靈的“代言人”——眼睛
8．眼神泄露齣來的秘密
9．嘴巴上的“心理密碼”
10．下巴上的“待解之謎”
11．傳遞情緒的重要成員——鼻子
12．“笑臉”中潛藏的個性秘密
13．揭開假笑的麵具
14．不同“笑臉”背後隱藏的內心秘密
15．瞬間“透視”他人的關鍵

Part 2 聞“聲”知人，察“言”觀“心”——從對方的話語探視其內在世界
1．聞“聲”知人——從聲音解讀人的個性
2．音色傳達的內心情緒
3．談吐特點暴露一個人的內心
4．從“打招呼”窺視他人心理意圖
5．言談話語知性情
6．幽默中參透對方心理
7．客套話看透他人心思
8．從口頭禪窺透對方的心思
9．打電話可以暴露一個人的內心
10．從話題猜透他人的思想和興趣
11．從言談識彆對方態度是否真誠
12．聽齣話裏的“弦外之音”
13．找齣對方的“發力點”，捕捉說話者的真正意圖

Part 3 衣著打扮和舉止中隱藏的奧秘——從錶麵到內在窺探人性
1．衣著、服飾中的“個性”潛颱詞
2．“色”眼識人——根據顔色愛好來識人
3．從穿衣風格窺視人的內在
4．從對服裝的講究程度看處世風格
5．女人心，妝容襯
6．鞋子可以錶露齣一個人的內心
7．從佩戴的手錶樣式認識人
8．通過口紅識彆女人
9．觀發識人：從頭發洞察他人特點
10．從發型窺齣他人的興趣、愛好
11．坐姿摺射齣來的心理活動
12．走姿密碼解析
13．手勢泄露你的心理秘密
14．握手過程中傳達齣來的情意
15．怎樣通過睡姿看性格

Part 4 個人習慣和喜好的“潛颱詞”——揭開人性內衣，洞察內心深處
Part 5 學點“破謊高招”，識破他人心理——掌控社交大局麵，構建防欺騙保護傘
Part 6 搶占主動權，瞬間徵服他人——善用微錶情贏得他人的好感和信任
Part 7 學點獨門絕招，巧妙說服他人——如何讓彆人接納和順從你
Part 8 職場不輸陣，情場不輸人——掌握職場成功之道，看清感情背後的心理玄機
Part 9 掌握談判技巧，輕鬆搞定客戶，通暢縱橫商場——鹿死誰手的心理博弈對決

精彩書摘

　　其實，人們之所以會說口頭禪，通常都是生活重大事件對人長期影響的結果。口頭禪不僅源於生活，而且還影響生活。積極的口頭禪可以讓人奮進，比如“我能行”、“真好”等，而有些口頭禪則會對人産生消極的影響，如“真掃興”、“我太倒黴瞭”等。
　　從對方的口頭禪中，我們大緻可以瞭解他的性格特點。
　　比如“說真的”、“老實說”、“的確”、“不騙你”等，這樣的人有一種擔心對方誤解自己的心理，因此性格有些急躁，心理極容易因為一些小事而失衡。他會十分在意對方對自己所陳述的事件的評價，所以一再強調事情的真實性，經常期望自己在團體中能夠被認可，並得到很多朋友的信賴。
　　又如“可能是吧”、“或許是吧”、“大概是吧”等，說這種口頭禪的人，自我防衛本能極強，他們不會輕易將內心的真實想法完全地暴露齣來。在處事待人方麵也極為冷靜，所以其在工作和生活中，有很好的人緣。
　　“但是”、“不過”等口頭禪，一般是為保護自己而使用的。它因為顯得極為溫和、委婉，所以，從事公共關係的人經常用這類口頭禪。
　　“我暈”是很多人經常說的一句口頭禪，無論MSN在綫，還是在職場，或是私下聊天，“我暈”都隨處可見。常有這類口頭禪的人隻要事情不是預計和想象的那樣，都會“暈”。其實問題一般都沒那麼嚴重，但是對方總是習慣於將其誇大。這類人一般情況下性格都較活潑，坦誠，不隱諱個人感情，但容易意氣用事。
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前言/序言

　　我們該如何去判斷人們內心的真實想法？如何去判斷一個人的真實情緒？多數人會通過觀察對方麵部神情的變化來確定。但是常態錶情是可以僞裝的，有些人為瞭隱藏自己的真實傾嚮，或多或少地學會瞭僞裝。在現實生活中，即便是最常見的錶情都能模仿得惟妙惟肖，就像一個演員一般，將最真實的自己小心翼翼地掩藏起來，讓我們無處可辨。然而，人的麵孔並非是刻闆的、一成不變的麵具，總有一些細微的錶情能夠泄露人內心的秘密，那便是微錶情。微錶情在人臉上停留的時間非常短，不經意間就泄露瞭人的真實動機。因此，隻要讀懂瞭微錶情，你就掌握瞭讀懂人心的密碼！
　　微錶情是心理應激微反應的一部分，它從人類本能齣發，不受思想的控製，無法掩飾，也不能僞裝。即便是僞裝術再高超的人，遇到有效的刺激之後，其第一瞬間便能夠齣現微錶情，他的“裝”隻能齣現在微錶情之後。因此，以微錶情為代錶的微反應是個人內心想法的忠實呈現，是瞭解一個人內心真實想法的最準確綫索。
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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