第二段評價 我是一名正在藥學領域深造的學生,尋找一本能夠提供詳實、可靠藥材信息的參考書,對我來說至關重要。《中國基本藥材》這個書名,無疑激起瞭我極大的好奇心。我期待這本書能夠提供遠超一般教科書的深度和廣度。我想象它會匯集大量最新的研究成果,涵蓋藥材的化學成分分析、藥理作用機製的現代解讀,甚至是基因層麵上的研究進展。它應該會對每一味藥材的化學結構、活性成分進行詳細的圖文解析,並附帶大量的實驗數據和參考文獻,以支撐其論述的科學性。我更希望這本書能夠拓展到藥材的質量控製、真僞鑒彆,以及一些瀕危藥材的保護與可持續利用等議題。從寫作風格上,我預估它會偏嚮學術化,語言精準,邏輯嚴密,更適閤作為研究工具書來使用。如果書中還能包含一些關於藥材標準、國傢藥典的相關內容,那就更完美瞭。我會把它當作我探索中藥現代化的重要基石。
評分第五段評價 作為一個對健康養生有著持續關注的都市白領,我一直在尋找能夠幫助我更好地平衡生活、調理身體的實用方法。《中國基本藥材》這個名字,聽起來就充滿瞭健康、自然的能量。我期待它能以一種現代化、科學化的視角,來解讀傳統藥材的養生價值。我希望書中能詳細介紹那些適閤日常保健、強身健體的基本藥材,並給齣具體的食用方法、劑量建議,以及針對不同體質(如氣虛、血虛、濕熱等)的個性化調理方案。我期待它能夠解答我關於“吃什麼能改善睡眠”、“哪些藥材有助於提高免疫力”等疑問,並提供一些方便快捷的食療方,讓我能夠輕鬆地將藥材融入到我的日常飲食中。我設想這本書的排版會非常精美,圖文並茂,並且會融入一些現代設計的元素,讓閱讀過程充滿愉悅感。它應該是一個能夠幫助我實現“未病先防,既病防變”的貼心健康指南。
評分第四段評價 我是一名長年與草藥打交道的鄉村醫生,每天的工作都離不開對各種植物的辨識和使用。《中國基本藥材》這個名字,對我的職業生涯而言,具有非常實際的指導意義。我期待它能成為我的“隨身藥典”,幫助我更準確、更有效地運用這些寶貴的資源。我設想,這本書的重點會放在藥材的野外識彆和傢庭采集上,提供清晰的、易於理解的圖文對照,指導我如何辨彆相似的植物,如何判斷藥材的最佳采收期,以及如何進行初步的炮製和儲存。我希望書中能有大量關於常見病癥的簡易方劑,以及針對不同人群(如兒童、老人、孕婦)的用藥禁忌和注意事項。從實用性的角度齣發,我更看重這本書能否提供一些關於藥材替代品的信息,或者在資源匱乏的情況下,如何巧妙地利用身邊常見的植物來解決問題。它的語言風格應該通俗易懂,貼近生活,能夠幫助我迅速解決實際工作中遇到的難題。
評分第三段評價 我是一名對中國傳統文化充滿熱情的人,尤其對那些與自然、與生活息息相關的古老智慧情有獨鍾。《中國基本藥材》這個名字,在我看來,不僅僅是一本關於藥物的書,更是一扇瞭解中國曆史、哲學和生活方式的窗口。我期待它能以一種更加生動、故事化的方式來呈現藥材。想象一下,書中會穿插講述那些與藥材相關的曆史典故、名人軼事,比如神農嘗百草的傳說,張仲景用藥的智慧,或是古代文人墨客在藥材旁的詩詞唱和。我希望它能描繪齣藥材在中國古代社會中的角色,它們是如何被發現、被應用,又是如何融入到人們的日常飲食、養生保健,甚至是民間信仰之中的。它不應僅僅是冷冰冰的藥理知識,更應該包含深厚的文化底蘊。我期望它能夠用優美的文字,講述每一味藥材背後的故事,讓我在閱讀時,能夠感受到一種跨越時空的連接,體會到中國人民與自然的和諧相處之道。
評分第一段評價 作為一名中醫愛好者,我一直渴望找到一本能係統梳理中國傳統藥材的權威著作。《中國基本藥材》這個名字,聽起來就充滿瞭厚重感和學術性。我腦海中勾勒齣的畫麵是,它會像一位溫和的引路人,帶我走進藥材的神秘世界。想象一下,翻開書頁,首先映入眼簾的可能是一幅幅精美的藥材插圖,色彩鮮艷,綫條流暢,每一筆都充滿瞭藝術氣息。接著,文字會以一種清晰而富有邏輯的方式展開,從藥材的起源、生長環境,到其形態特徵、采收時節,再到炮製工藝的精妙之處。我期待它能詳細介紹每味藥材的性味歸經、功效主治,並結閤經典的醫方,闡述其在臨床上的應用。更重要的是,我希望這本書能夠解答我心中關於藥材的一些睏惑,比如為什麼同一種藥材在不同地區會有差異,或者某些看似尋常的植物為何會被列為“基本藥材”。我設想,這本書的語言風格應該是嚴謹又不失趣味,既有科學的嚴謹,又不乏人文的關懷,能夠激發讀者深入探索的興趣。我甚至會想象,在閱讀的過程中,我能仿佛聞到藥材的獨特香氣,感受到它們蘊含的生命力量。
《黃元禦醫學全書》收錄瞭黃氏存世醫書11種,即《素問懸解》《靈樞懸解》《難經懸解》《傷寒懸解》《金匱懸解》《傷說意》《四聖心源》《四聖懸樞》《素靈微蘊》《長沙藥解》《玉楸藥解》,凡101捲。書中對《素》《靈》《難經》《傷寒》《金匱》諸書,進行瞭重新編次、厘定;對其原書文字,逐段詮釋,闡發其經旨微義,確有獨到之處,諸如對天人相應、陰陽五行、沉經絡腧穴、病能脈法、氣血營衛、瀉南補北等經旨醫理,多有創見發揮。
評分從外觀到內容都很不錯的一套書,而且又是活動入手的,價格上也很親民。
評分期待神券相送。
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評分本書適用於中醫臨床工作者,中醫基礎研究者及愛好中醫者研讀學習。
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評分非常專業的一本書,簡單易懂,又趕上活動,價格也很實惠,超值
評分規範,“利”指人們對物質利益的謀求。在“義”、“利”兩者的關係上,孔子把“義”擺在首要地位。他說:“見利思義”。要求人們在物質利益的麵前,首先應該考慮怎樣符閤“義”。他認為“義然後取”,即隻有符閤“義”,然後纔能獲取。孔子甚至在《論語·子罕》中主張“罕言利”,即要少說“利”,但並非不要“利”。《左傳·成公二年》記載,乾不符閤道義的事而獲得富貴,就如同浮雲一樣,不屑於用不義的手段取得富貴。孔子還認為,對待“義”與“利”的態度,可以區彆“君子”與“小人”。有道德的“君子”,容易懂得“義”的重要性,而缺乏道德修養的“小人”,則隻知道“利”而不知道“義”。這就是孔子在《論語·裏仁》中說的“君子喻於義,小人喻於利”。有人認為孔子既然重“義”,則勢必輕視體力勞動。這種觀點是錯誤的。《論語》中記載他對想學農的弟子樊遲十分不滿,罵他是“小人”,這是因為孔子認為人要有更大的理想和追求,要承擔的是更大的責任。他要讓他的學生成為價值的承擔者而不是一個農民。 ◎ 教育思想 孔子講學[2] 孔子在中國曆史上最早提
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