具体描述
内容简介
《现代汉语分类词典》是按词的意义来分类编排的一个特殊品种的词典，也叫语义分类词典。共收词条8.3万多个，主要是以科学的现代化的语料库为基础选择的通用程度较高的语文性词语。8.3万多个词条按五级语义层的分类体系编排，共有一级类9 个，二级类62 个，三级类508个，四级类2057 个，五级类12659个，上层分类反映了整个社会生活与汉语词汇的宏阔概貌，底层分类将同义、近义、反义词语汇聚在一起，细致地反映出词语的同义、近义、反义关系，可以帮助您联想、类推、比较、筛选词语。本词典建构了一个词量庞大、覆盖面广、层次清楚、分类严密的词汇分类体系，可以说充分反映了现代汉语词汇的面貌。
·八万词量，汇聚汉语通用词汇
·五级分类，建构汉语语义系统
·万余义群，初窥中华认知世界
·同义近义，帮助读书学习写作
·类义反义，支持中文信息处理
作者简介
苏新春，博士，厦门大学中文系语言学教授、博士研究生导师。国家语言资源监测与研究中心教育教材语言分中心主任、厦门大学语言技术中心第二实验室主任、厦门大学嘉庚学院人文与传播学院院长、兼中文系主任、新闻传播系主任。主要从事汉语词汇学和文化语言学研究，研究领域主要集中在词汇理论、词汇计量、词汇与文化等方面。是现代汉语词汇学界中青年学者中的领军人物。目录
前言凡例
分类目录
正文
汉语拼音索引
《现代汉语分类词典》(TMC)研制中对若干问题的思考
后记
用户评价
说实话，我买这本《现代汉语分类词典》之前是抱着试试看的心态的，毕竟市面上的工具书多如牛毛，真正能沉下心来好好打磨的越来越少。但我拿到手后，立刻就被它那股扑面而来的“实用主义”气质给镇住了。我主要是一名对外汉语教师，我的学生们最大的痛点就在于“语感”和“搭配”。很多时候，他们能背出单词的意思，但就是不知道这个词在什么场合用最自然，跟哪些动词或形容词能组成“黄金组合”。这本书的分类做得极其精妙，它不是简单地按词性分，而是深入到了“语义场”和“语用情境”。比如，专门有一个章节是关于“情绪的细微差别表达”，它把“欣慰”、“慰藉”、“宽慰”、“释然”这些意思相近的词汇放在一起，用非常清晰的对比图表展示了它们在强度、主动性、对象指向上的细微差异，还配上了不同情境下的对话示例。这对于提升学生的口语地道性简直是立竿见影。我让我的一个中级班学生对照着练习了“褒义词辨析”那一节，结果他们写出来的作文里，词汇的色彩感立刻丰富了很多，不再是只会用“好”、“很棒”这种泛泛的词汇了。它不光是词典，更像是一本进阶的汉语“语感培养手册”。那种精心设计的排版，让复杂的概念变得触手可及，绝对是教学案头不可或缺的利器。
评分哇塞，这本《现代汉语分类词典》简直是我的“汉语救星”！我最近在读一些比较学术性的文章，里面经常冒出一些我不太熟悉的专业词汇，或者是一些看似简单但用法非常讲究的词语。以前我都是靠着零散的在线搜索来解决，结果经常是耗费了大量时间，查到的解释也五花八门，搞得我心里更是一团乱麻。这本书的出现，真的让我眼前一亮。它不是那种厚得像砖头、只罗列词条的传统词典，而是非常有条理地进行了分类。比如，它把与“人工智能”相关的术语集中在一起，解释起来就非常系统和连贯，我能清晰地看到这些概念之间的层级关系和内在联系。更让我惊喜的是，它不仅解释了词义，还给出了非常地道的例句，这些例句的语境很贴合现代生活和学术研究的前沿，不是那种老掉牙的示范句。光是光是“范式转移”这个概念，它就给出了至少三种不同学科背景下的应用实例，这对于我这种需要跨领域阅读的人来说，简直是太贴心了。这本书的印刷质量也非常好，纸张拿在手里很有质感，长时间阅读眼睛也不会感到特别疲劳，排版设计也相当考究，检索起来效率奇高。我本来对“分类词典”这种形式有点犹豫，觉得是不是太刻板了，但事实证明，这种结构化的组织方式，反而让我对汉语的词汇体系有了更宏观和深入的理解。这比那种单纯的字母排序的词典，更能满足我系统学习和深入理解的需求。
评分我最近迷上了研究咱们国家不同地域的方言词汇在普通话中的渗透与演变，这方面的内容，我之前总觉得得去翻阅专门的方言学著作，那些书往往晦涩难懂，而且更新速度跟不上时代。然而，让我意外的是，这本《现代汉语分类词典》里，竟然隐约能捕捉到一些这种文化交融的痕迹。它不是硬生生地去解释方言词，而是巧妙地将一些已经进入主流书面语、但带有鲜明地域色彩的词汇，放置在与“社会生活”、“风俗习惯”相关的分类下进行阐释。比如，关于一些与“地方小吃”相关的词汇，它的解释里就悄悄地保留了其最初的语源背景，这让我对这些词汇的“生命力”有了更深的理解。再者，这本书对于“新词”的收录态度也极为审慎和科学。它不会盲目追逐时髦，而是对那些经过一段时间检验、已经具备稳定使用频率和明确语义边界的“新进入者”进行收录和归类。这种“沉淀”的过程，体现了编纂者对于语言发展规律的深刻洞察。读这本书，就像是和一位经验丰富的老语言学家在对话，他既尊重传统，又拥抱变化，让我在学习现代汉语的同时，也能感受到语言背后流淌的文化脉络。
评分说句掏心窝子的话，我以前对这种工具书的期望值一直不高，总觉得它们是冰冷的知识堆砌，缺乏“人情味”。但《现代汉语分类词典》完全颠覆了我的看法。它在解释一些抽象概念，比如哲学或心理学范畴的词汇时，不仅给出了严谨的定义，还巧妙地引入了古代典籍中的相关表述作为参照，形成了一种跨越时空的对话感。这种做法极大地拓宽了我的理解维度。例如，在解释“辩证法”相关的术语时，它会追溯到《易经》中的某些思想影子，让学习者感受到汉语思维的悠久传承。此外，这本书的“交叉引用”系统做得极其人性化。当你查阅一个词时，它不会仅仅停留在当前词条，而是会推荐你参考同分类下的近义词组，或者跳转到相关分类下的上位概念。这种网状的知识结构，极大地激发了我的求知欲。我经常会因为一个偶然查阅的词，顺藤摸瓜地浏览了十几页内容，这种“沉浸式”的学习体验，是我在其他任何单一的在线查询工具中都找不到的。它真正做到了“以词带学”，让学习者主动去探索语言的广阔天地。
评分我得坦白，我买这本书是有点“功利性”的——我正在准备一个非常严格的语言水平测试，里面对词汇的掌握深度要求极高。起初，我担心分类词典的结构会限制我按字母顺序快速定位特定词汇的效率。但是，事实证明我的担忧是多余的。这本《现代汉语分类词典》在结构设计上实现了“鱼与熊掌兼得”。它在每一大类内部，依然保持了清晰的、便于检索的次级排序（可能是按笔画或拼音），使得快速定位能力丝毫没有减弱。更关键的是，它的“深度解析”部分，简直是为应试而生的“秘籍”。它不是简单的定义，而是针对测试中最容易混淆的“易错点”进行了专门的标记和剖析。比如，对于“鉴于”和“由于”的用法区别，它不仅指出了语法差异，还用表格展示了它们在正式程度和句首/句中位置上的倾向性。这种细致入微的考量，让我感觉编纂者仿佛是我的私人教练，完全了解考试的“陷阱”在哪里。这本书的使用体验，就像是拥有了一个既博览群书又精通应试技巧的语言大师随时在身旁指导，极大地增强了我的信心。
评分东西不错，送货速度快，优惠力度大
评分个，五级类12659个，上层分类反映了整k个社会生活与汉语词汇的宏阔概m貌，底层分类将同义、近义、反义词语汇o聚在一起，细致地反映出词语的同义、r近义、反义关系，可以帮助您联想、类推、比较、筛选词语。 本词典建构了一v个词量庞w大、覆盖面w广、层次清楚、分类严密的词汇y分类体系，可以说充分反映了现代汉语词汇B的面貌。 ·八万词C量，汇聚D汉语通用词汇 ·五级分类，建构汉语F语义系统 ·万余义群，初窥中华认H知世界 ·同义近义，帮助读J书学习写作K ·类义反义，支持中文信息处理 苏新春，博士，厦门大学中N文系语言学教授、博士研究生导师。国家语言资源监测与研究中R心教育教材语言分中心主任、厦门大学语T言技术中心第二实验室主任、厦门大V学嘉庚学院人文与传播学X院院长、兼中文系主任、新闻传播系Z主任。主要Z从事汉语词汇学和文化语言学研究，研究领域主要集中在词汇理论、词汇计量e、e词汇与文化等方面f。是现代汉语词汇学界g中青年学者中的领军人物。
评分工具书
评分就是一词表，没什么大用。
评分·同义近义，帮助读书学习写作
评分给儿子买的，很喜欢
评分个，五级类12659个，上层分类反映了整k个社会生活与汉语词汇的宏阔概m貌，底层分类将同义、近义、反义词语汇o聚在一起，细致地反映出词语的同义、r近义、反义关系，可以帮助您联想、类推、比较、筛选词语。 本词典建构了一v个词量庞w大、覆盖面w广、层次清楚、分类严密的词汇y分类体系，可以说充分反映了现代汉语词汇B的面貌。 ·八万词C量，汇聚D汉语通用词汇 ·五级分类，建构汉语F语义系统 ·万余义群，初窥中华认H知世界 ·同义近义，帮助读J书学习写作K ·类义反义，支持中文信息处理 苏新春，博士，厦门大学中N文系语言学教授、博士研究生导师。国家语言资源监测与研究中R心教育教材语言分中心主任、厦门大学语T言技术中心第二实验室主任、厦门大V学嘉庚学院人文与传播学X院院长、兼中文系主任、新闻传播系Z主任。主要Z从事汉语词汇学和文化语言学研究，研究领域主要集中在词汇理论、词汇计量e、e词汇与文化等方面f。是现代汉语词汇学界g中青年学者中的领军人物。
评分很实用的工具书，视角独特
评分要用人性来体恤孩子,而不是用神性来要求孩子。在控制孩子收看电视方面,作者认为正确的做法是,在他很想看的时候让他心安理得的去看,不要让孩子一边看电视一边觉得有负罪感。平时家里尽量少看电视以身作则，用行动来产生说服力而不是用语言。从孩子比较小的时候比如三岁起，就可以给他弄一个小本子专门记他做的好事。记的事情非常简单，一般几个字就象什么收好玩具,丢垃圾,每页都用红笔画一朵小红花。好处就是强化孩子的好的行为，让他以后不要忘了再做这些好事。 这本本子内容最好是能一直增加,但不用去记录他的考试成绩好。理由是我们的小学的期间最重要的是保护孩子对学习的兴趣,如果对分数过分的关注对排名斤斤计较可能会对学习兴趣消解。 随着青春期的到来,孩子越来.. 哲学家佛洛姆说，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，人是很容易受到暗示的，包括成人在内。如果一个人总被别人暗示品行端正，善良友爱，他就会在这种气氛里渐渐生发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着健康的方向发展；如果一个人总被别人暗示有某种问题，他就会在这方面不断的自我否定，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。 如果你在言语间不停地给孩子消极暗示，不仅破坏孩子内心的纯洁，还真可能扭曲他的品行。这本书从上午拿到翻开第一页开始到现在看了一半，这还是喔第一次真么坚持专注地看一本书，一边看一边把有感触的地方叠起来以后好反复回味，一边又反思自己在教育儿子上一些愚昧的做法。书后的评论写的很好：一直以为是孩子之间的差别，原来是母亲教育的差别，一个是教育孩子，一个是养活大而已。 看了这本书，最大的感触是让孩子多看课外书，培养孩子的兴趣，培养孩子的自尊自爱。 感叹作者在照顾孩子身上费的精力和不断总... 到这本书，源于某个周末，央视12台的访谈节目。 拖着地，打扫房子时，听着这位妈妈的育儿经，让我耳目一新。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心! 于是记住了这本书名，记住了这位妈妈的名字。 依然是电子书，看了一部分，的确是本好书。 于是网购，入手。细细品味。 自从可乐出生后，姐姐对于孩子的教育方面有很多想法看法， 只是由于是婆婆帮忙带，似乎很多都不能按照自己想法来。 姐姐对我说，你这样跑开，以后带孩子会很辛苦。我知道辛苦，但是自己书中教会了当父母的很多事情，但是现在社会还有个很重要的因素就是隔代带孩子，这个是社会问题，社会压力大，竞争激烈，全职妈妈不是那么好当的，隔代带孩子总归有这样那样的缺憾，挺无奈的，但是我会尽力做好当母亲的责任教育的美妙境界----有心而无痕 作者诗意的教育，来自她胸有诗情的素养。 简单的事，原来这样做可以很美。 简单的道理，原来这样说可以很美。
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