小学生笔顺规范字典（彩色版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林波 著

图书标签:

• 笔顺
• 字典
• 小学生
• 规范
• 汉字
• 书法
• 教育
• 语文
• 工具书
• 彩色

出版社： 四川辞书出版社

ISBN：9787806828458

版次：1

商品编码：11262776

包装：精装

开本：64开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：498

正文语种：中文

编辑推荐

　　《小学生笔顺规范字典（彩色版）》同一般工具书相比的最大特点在于，摈弃了大而全的模式，强调针对性：一方面缩小了工具书的篇幅，减轻了书包的重量；一方面更具体精细地帮助学生学习，有很强的指导性。
　　宣传语：逐笔演示笔顺，规范书写汉字

内容简介

　　《小学生笔顺规范字典（彩色版）》同一般工具书相比的最大特点在于，摈弃了大而全的模式，强调针对性。它缩小了工具书的篇幅，减轻了书包的重量，能更具体精细地帮助学生学习，有很强的指导性。
　　《小学生笔顺规范字典（彩色版）》收录了3500常用字和次常用字，每个条目逐笔演示笔顺，笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》，以避免引起不必要的混乱，起到规范的作用。此外，还增设了结构、部首、笔画等附属功能；并对易错易混的地方作出提示。

内页插图

目录

阿

啊

腌

哎

哀

埃

挨

唉

癌

矮

蔼

艾

……

前言/序言

语文学习的基石：部首与汉字结构精讲 内容简介 本书旨在为小学阶段的语文学习者打下坚实的汉字基础，系统而深入地讲解汉字的构成原理、部首的识别与运用，以及常用偏旁部首在不同汉字组合中的演变规律。全书内容不涉及任何关于笔顺规范或特定字典内容的描述，而是专注于汉字“造字法”的内在逻辑与规律，帮助读者从根本上理解每一个汉字是如何被构建出来的。 第一章：探寻汉字的源头——汉字的起源与演变 本章将带领读者穿越时空，追溯汉字从刻画符号到成熟文字体系的漫长历程。重点探讨甲骨文、金文、篆书、隶书直至楷书的字体演变脉络，强调“形、音、义”三者之间的动态关系。我们不讨论书写顺序，而是关注字形结构在历史长河中的稳定性和变异性。 1.1 结绳记事到刻画符号： 早期信息载体的局限性与早期象形符号的诞生。 1.2 六书的本质： 深入剖析“象形”“指事”“会意”“形声”这四大主要构造法，将其视为汉字构建的四大基本“公式”。通过大量实例，展示古代先民如何利用自然界的事物和抽象的概念来创造文字。例如，探讨“日”和“月”的原始形态如何演化，以及“休”字如何通过“人”与“木”的组合来表达“休息”的意境。 1.3 隶变与楷化： 重点分析隶书的出现如何极大地简化了书写，并奠定了现代汉字的基本笔画结构，为后续的笔画分析提供了结构基础，但不涉及具体笔画的书写步骤。 第二章：部首的“家族”与“功能” 部首是理解汉字系统的钥匙。本章完全聚焦于部首的分类、功能及其在汉字信息检索中的作用，完全不涉及任何关于笔顺的教学内容。 2.1 部首的定义与分类标准： 阐述部首作为“义符”和“类符”的核心功能。解释为何某些部首（如“氵”“草字头”）在不同位置会呈现出形态上的差异，强调这种差异是结构上的变化而非书写上的顺序调整。 2.2 常见部首的含义探究： 详细解析如“口”“手”“心”“土”“木”等基础部首所代表的核心意义群。例如，解析“口”部字族（吃、说、叫）的核心语义关联，以及“手”部字族（打、抓、握）所指向的动作范畴。 2.3 结构中的部首位置逻辑： 探讨部首在汉字中的常见位置（左、右、上、下、包围等）如何影响整体结构的平衡感和信息传递的效率，将其视为一种排版艺术。 第三章：形声字的“声部”与“形部”的协同作用 形声字占据了现代汉字总数的绝大多数，本章深入解析其内部的“语言学机制”。 3.1 形声字的结构解析模型： 将形声字拆解为“表意偏旁（形符）”与“表音偏旁（声符）”两大部分。重点分析形符如何限定语义范围，声符如何提供读音线索。 3.2 声符的“变音”现象研究： 探讨声符在不同组合中可能发生的读音偏移或归类变化（如“青”在“请”“清”中的读音关联）。这不是关于如何准确读出，而是关于声符选择的系统性规律。 3.3 常见声符的“家族效应”： 归纳一些高频声符（如“工”“方”“青”“各”）所能导出的庞大字系，帮助读者通过识别一个声符来推测一片文字的读音范围。 第四章：偏旁部首与汉字结构的“变体” 许多常用偏旁部首在实际嵌入汉字时会发生形态上的简化或连接，本章专门系统梳理这些结构上的替换，完全聚焦于“形体”的对应关系。 4.1 顶部偏旁的形态转换： 详细列举如“人”变“亻”，“水”变“氵”，“心”变“忄”等顶部结构的变化规律，分析其在保持原意和适应结构布局上的平衡点。 4.2 左右结构中的“并置”与“连接”： 探讨左右结构中，部件之间如何通过特定的线条连接或紧密排列来构成一个完整的字，例如“钅”和“犭”在结构中对相邻部件的包容方式。 4.3 包围结构中的“内收”与“外展”： 分析“冂”“厂”“囗”等包围部件在收纳内部字素时，其边界线如何适应内部字素的形状，以达到结构上的紧凑美观。 第五章：汉字数量的统计与认知负荷分析 本章从数据统计和认知科学的角度，分析汉字系统的效率与复杂性。 5.1 高频汉字的分布与规律： 基于大规模语料库统计，分析最常用的五百个汉字在部首和声符上的分布特征，揭示这些核心汉字在结构上的共性。 5.2 汉字复杂度的量化分析： 从部件数量、交叉点等角度对不同结构复杂度的汉字进行分类，讨论结构复杂度与学习难度的关系，旨在提供一种结构分析的思维框架。 本书通过对汉字结构、部首逻辑、造字原理的深入剖析，旨在培养学习者一种系统化的汉字认知能力，使其能够像掌握数学公式一样，去理解和推导每一个汉字的内在构成逻辑。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我买书最看重的就是耐用性和易用性。《小学生笔顺规范字典（彩色版）》，既然是给小学生用的，就得能经受得住他们那种“爱不释手”的程度。我猜想这本书的封面材质应该会比较厚实，最好是那种防泼溅的覆膜，毕竟小孩子看书难免会洒点水或者弄上点零食的油渍。内页纸张的厚度也很关键，彩色印刷需要纸张有一定的挺度，这样翻页时才不会皱巴巴的，尤其是在反复查找特定汉字的时候。想象一下，孩子自己拿着书，对照着自己的作业本，一遍遍地确认笔画，这本书就成了他的“专属小老师”。如果这本书的开本设计合理，不会太大导致孩子拿不稳，也不会太小影响彩色图示的展示效果，那简直就是设计上的成功。我特别希望它的装订方式是那种可以完全摊平的锁线胶装，这样孩子在写字时，可以将字典平放在桌面上，不用一直用手按着书页，这才是真正为使用者着想的细节体现。

评分☆☆☆☆☆

这本新出的工具书，光看名字就让人觉得亲切又实用。《小学生笔顺规范字典（彩色版）》这个名字，直接点明了它最核心的功能，对于我们这些刚开始接触汉字书写的小朋友家长来说，简直就是雪中送炭。我女儿现在上小学一年级，刚接触拼音和写字，最头疼的就是笔画顺序老是搞错。比如“上”和“下”，看着差不多，可笔顺一错，写出来的字就显得很别扭。我之前试过给她看一些网络视频，但效果总是不太稳定，而且屏幕看久了眼睛也累。这本书的“彩色版”这一点很吸引我，我猜想里面的图示应该会非常清晰直观，能用不同颜色标出起笔、行笔方向和收笔，这样孩子在学习时就能一目了然，避免了那种黑白印刷带来的混淆感。我期待它在字体选择上也会偏向于小学教材的规范字体，这样孩子们学了就能直接用在作业本上，减少了从字典到练习册的转换成本。如果它的排版设计能做得活泼一些，多用一些吸引小读者的插图或者小贴士，那就更完美了。总之，光是冲着“笔顺规范”这个关键词，我就觉得这绝对是今年给孩子准备的必备学习用品之一。

评分☆☆☆☆☆

综合来看，一本优秀的工具书，其价值在于能否真正融入到日常学习的流程中去。《小学生笔顺规范字典（彩色版）》如果能做到用户体验上的极致，它就不仅仅是一本字典，而是一套书写习惯养成的系统。我设想的理想状态是，这本书里应该附赠一些可以擦写的辅助材料，比如一个透明的写字板，让孩子可以先在透明板上对着字典的图示练习，确认无误后再下笔到作业本上。或者，如果配套有在线资源入口，比如一个二维码，扫码后可以观看该字的书写动画演示，那就更具前瞻性了。这种线上线下的结合，能最大化地利用现代科技来解决传统学习中的痛点。如果它能在每一页的页脚或者页眉，提供一些关于汉字演变的小知识，哪怕只是短短的一句话，也能在孩子学习笔顺的同时，培养他们对汉字文化的兴趣，让他们明白写字不仅仅是机械的模仿，更是对传统文化的尊重和传承。这本书的最终目的，不应该是教会孩子查字典，而是要让他们爱上把每一个汉字写得端端正正、漂漂亮亮的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在市面上的字典和工具书太多了，很多都是大同小异，拿来翻翻也就那样。但是这本《小学生笔顺规范字典（彩色版）》，我关注它的另一个点在于“规范”二字背后的权威性。我们都知道，汉字的书写是有一套严格的标准流程的，如果孩子从小养成了错误的习惯，将来想纠正就非常困难了，尤其是在参加一些硬笔书法比赛或者重要考试时，笔顺的正确性是基础分。我希望这本书不仅仅是告诉我们“这个字应该怎么写”，更应该深入讲解“为什么这么写”。比如，像“横折弯钩”这种复杂的笔画组合，有没有配上更细致的步骤分解？它是否考虑到了不同地区教材的细微差异，尽量提供一个全国通用的标准范例？如果它能在每一个字的旁边，用非常小的图例，对比展示一下“正确笔顺”和“常见错误笔顺”的区别，那就太棒了。另外，对于一些结构比较复杂的汉字，比如左右结构、包围结构，这本书有没有提供结构分析的小技巧？比如“先左后右”、“先上后下”这类口诀，如果能整合进去，这本工具书的实用价值就大大提升了，不再是简单的字帖，而是一本真正的书法入门指南。

评分☆☆☆☆☆

我对于这本字典的“彩色版”的期待，其实远超出了简单的美观。我希望这种彩色不仅仅是用来区分笔画的起止，它还能在教学策略上发挥作用。比如，如果它能用不同的颜色区分“主笔”和“次笔”，或者用暖色调强调那些容易写错的转折点，这对提升学习效率是很有帮助的。毕竟，孩子的注意力是有限的，如果图示过于复杂或者颜色搭配杂乱，反而会分散他们的注意力。更进一步讲，如果这本字典能针对不同年级的学习重点进行分册或者分区的设计，那就太贴心了。比如一年级侧重于基础笔画和常见字的前三笔，到了三四年级，可以增加一些成语中不常用字的笔顺讲解。此外，我非常好奇它是否收录了非常现代的、孩子们在日常生活中接触到的新词汇或网络用字，当然，重点还是在规范性上，但适当的与时俱进，能让孩子觉得这本字典“很酷”，更愿意主动去翻阅，而不是被动学习。

评分☆☆☆☆☆

很实用，让孩子对着笔画一笔一画的写！

评分☆☆☆☆☆

有点磨损，质量一般般

评分☆☆☆☆☆

儿子刚上学，老师布置买的。

评分☆☆☆☆☆

量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。读书很重要。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

彩色版的字典，收入3500个常用汉字笔顺，内容丰富，孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。读书很重要。

评分☆☆☆☆☆

、扼腕叹息，让人深感遗憾。那些遗憾就像是散落在时间长河中的碎

评分☆☆☆☆☆

很好