老鼠記者新譯本39:智取瘋鼠榖 [7-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[意] 傑羅尼摩·斯蒂頓（Stilton G.） 著，王建全 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 冒險
• 偵探
• 動物故事
• 幽默
• 成長
• 勇氣
• 友誼
• 老鼠記者
• Geronimo Stilton

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539182506

版次：1

商品編碼：11158215

包裝：平裝

叢書名： 老鼠記者

開本：32開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：115

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-12歲
　　

　　《老鼠記者39：智取瘋鼠榖（新譯本）》以老鼠的視角描繪人間百態，你能從中獲得美妙非凡的閱讀快感！富有創意的排版設計，讓你體驗到一種全新的閱讀樂趣！130多個國傢和地區爭相齣版，銷售突破3000萬冊！榮獲齣版及創意奬、安徒生奬、兒童電子書奬等國際殊榮！全新動畫片即將麵世！老少鹹宜，為孩子和父母提供兩代溝通的話題！在《老鼠記者：智取瘋鼠榖（新譯本）》中，妙鼠城齣現假冒奶酪，鼠民們紛紛齣現食物中毒癥狀，所有的奶酪工廠麵臨倒閉。傑羅尼摩、史奎剋和超級十鼠對此展開調查，秘密潛入隱被在瘋鼠榖的假奶酪加工廠。他們能夠粉碎製假者的陰謀，拯救全城的鼠民嗎？

內容簡介

　　風靡全球的《老鼠記者39：智取瘋鼠榖（新譯本）》在全國書市期間從遙遠的意大利“搖頭擺尾”地來到瞭小讀者麵前，很多很多好玩的故事也飄然而至。作為一套幽默的兒童文學作品，好玩有趣的故事無疑是《老鼠記者》的最大特色。在書中，孩子們將與“老鼠記者”——傑羅尼摩一起經曆各種驚險刺激而又妙趣橫生的冒險之旅，誇張搞笑的情節內容將會讓每一個閱讀它的孩子捧腹大笑、興奮不已。該書作者傑羅尼摩·斯蒂頓將自己變身為故事的主人公，作者就是主人公，主人公就是老鼠。這種巧妙的設計，在兒童文學作品中尚屬首創，它無形中拉近瞭小讀者與書中人物的距離，使作品更具真實感，更易被孩子們接受和認同。《智取瘋鼠榖（新譯本）》為其中一冊。《老鼠記者：智取瘋鼠榖（新譯本）》講述：妙鼠城齣現假冒奶酪，鼠民們紛紛齣現食物中毒癥狀，所有的奶酪工廠麵臨倒閉。傑羅尼摩、史奎剋和超級十鼠對此展開調查，秘密潛入隱被在瘋鼠榖的假奶酪加工廠。他們能夠粉碎製假者的陰謀，拯救全城的鼠民嗎？

作者簡介

　　傑羅尼摩·斯蒂頓，齣生於老鼠島的妙鼠城，心地善良，喜歡閱讀和寫作。他經營的《鼠民公報》是妙鼠城一份非常暢銷的報紙。他的口頭禪是：“我真討厭旅行！”但他卻往往身不由己地被拉去旅行。而每一次旅行，都是一次笑料不斷、意外迭起的驚奇曆險。每一次曆險之後，他就會嚮讀者提供一本妙趣橫生的好書。

內頁插圖

精彩書評

　　★《老鼠記者》很好地把握瞭小學低中年級孩子閱讀的特點，故事緊張幽默、情節推動迅速、語言誇張搞笑，還有大量生動的插圖和活潑的版麵設計。閱讀能力強的孩子可以很快就讀完一本，這讓初嘗閱讀快樂的孩子很有成就感。另外，書中描述的老鼠王國，從人名到地名都充滿瞭對人類社會的戲仿，讓孩子在陌生和熟悉之間找到很好的契閤點。
　　——兒童閱讀專傢王林

　　★我想為小孩兒們推薦一下《老鼠記者》。
　　因為我想讓他們痛快地高興高興。
　　高興地閱讀，閱讀得嘻嘻哈哈，甚至抱頭鼠竄，這是童年的幸福。
　　這會是成長裏特彆願意得到的一種禮物。
　　這是一定會長大的優良的記憶。這個優良的記憶長大瞭，就成瞭陽光燦爛的性格。陽光燦爛的性格是勝似任何光亮的燈的。它能在暗淡的時刻進行照耀。它能在一個毀滅的心情還沒有誕生的時候，已經把那心情拆除。
　　《老鼠記者》是真幽默之書。
　　真幽默的書的笑聲價值不會短促的，而是總能獻給驀然迴首；也不會隻媚送給小孩兒，還一定讓成年的人也重溫天真。
　　我當然是一個早已成年的人瞭。
　　所以我現在要天真也忠厚地推薦。
　　為孩子推薦書要忠厚些，不說騙人的假話。
　　意大利的《老鼠記者》來瞭。意大利以前還來過一個小木偶，一個洋蔥頭。
　　——作傢、教授 梅子涵

目錄

免費品嘗奶酪
滿是跳蚤的辦公室
兩塊奶酪
藍色的癤子綠色的痘痘
“探秘競賽”獲勝者
超級十鼠的調查
令鼠作嘔的臭氣
瘋鼠榖
96.我祖母的年紀
製造假奶酪
“垃圾”口味的奶酪
我的樣子太可怕瞭！
解藥配方
什麼都看不見
刺激？你說刺激？
飛行特技大賽
你們好好冷靜一下……
記住剋隆莎·垃圾鼠的話！
故事還沒有結束
我可不像貓有七條命
獻給菲……

前言/序言

《老鼠記者新譯本39：智取瘋鼠榖》並非一本獨立的、自成一體的書籍。它更像是這個係列作品中，以“老鼠記者”為主角、以“新譯本”為標識、序號為“39”的特定篇章或版本。因此，提供一個關於“智取瘋鼠榖”的圖書簡介，需要放在“老鼠記者”這個宏大的世界觀和故事脈絡中進行考量。 “老鼠記者”係列，顧名思義，是以一隻名叫傑羅尼摩·斯蒂頓（Geronimo Stilton）的老鼠為主人公的冒險故事。傑羅尼摩，顧名思義，確實是一位記者，而且是《號角報》的社長。然而，他本人對冒險、刺激的事情卻常常避之不及，他更喜歡安逸舒適的生活，沉浸在書籍和研究之中。但命運，或者說他的傢人和朋友，卻總是把他推嚮一個又一個驚心動魄的境地。 這個係列之所以能夠吸引7-12歲的讀者，其核心魅力在於它成功地融閤瞭幽默、冒險、友情、傢庭以及一些小小的智慧啓示。故事的語言通常生動活潑，富有想象力，並且會運用一些特彆的排版方式，比如不同顔色的字體、大小的變化、甚至一些趣味的插圖，來增強閱讀的趣味性和吸引力。這使得即使是對於閱讀略感吃力的孩子，也能樂在其中。 《老鼠記者新譯本39：智取瘋鼠榖》這個標題本身就充滿瞭故事性。“智取”二字暗示瞭故事將圍繞著策略、計謀和智慧的運用展開，而非單純的武力對抗。“瘋鼠榖”則是一個充滿神秘、可能有些危險，但又蘊含著某種獨特之處的地點。這樣的命名，很容易勾起讀者對其中情節的好奇心。 從係列整體來看，“老鼠記者”的故事通常圍繞著傑羅尼摩和他那些同樣古靈精怪的傢人朋友展開。他的妹妹提婭（Thea Stilton）是一位充滿活力、勇敢果斷的記者，常常是冒險的倡導者和執行者。他的錶哥貓頭鷹（Trap Stilton）則是一個愛開玩笑、有點懶惰但關鍵時刻卻能提供意想不到幫助的角色。還有他的小侄子本傑明（Benjamin Stilton），一個聰明可愛的小老鼠，常常是傑羅尼摩最忠實的夥伴。這些鮮活的角色構成瞭“老鼠記者”傢庭，他們的互動和共同經曆構成瞭故事的情感核心。 “新譯本”的標識，則錶明這可能是該係列作品的一個新版本，或者是在原有基礎上進行的文字和錶達上的優化，以適應當下讀者的閱讀習慣和審美。對於7-12歲的讀者群體而言，這意味著他們將接觸到更加流暢、更加吸引人的語言。 那麼，“智取瘋鼠榖”這個具體的故事，會是什麼樣子的呢？我們可以推測，傑羅尼摩可能會被某種原因捲入“瘋鼠榖”。這個“原因”可能包括： 傢族使命或委托： 也許是《號角報》接到瞭一個關於“瘋鼠榖”的神秘任務，傑羅尼摩作為社長，不得不親自齣馬。 傢人或朋友的求助： 可能是提婭、貓頭鷹，或者其他朋友在“瘋鼠榖”遇到瞭麻煩，傑羅尼摩為瞭營救他們，不得不硬著頭皮前往。 尋寶或探險： “瘋鼠榖”可能隱藏著某種寶藏、失落的文明，或者是一個未知的秘密，傑羅尼摩的好奇心被激發，或者被某種契機吸引，踏上瞭探索之旅。 意外捲入： 傑羅尼摩可能隻是碰巧路過，或者因為一場意外，就被捲入瞭“瘋鼠榖”的事件中。 無論原因如何，“智取”二字告訴我們，這個故事不會是簡單的打打殺殺。傑羅尼摩雖然有時顯得膽小，但他骨子裏卻有著記者敏銳的觀察力和邏輯思考能力。在麵對睏難時，他往往能夠依靠智慧，而非蠻力來解決問題。他可能會發現“瘋鼠榖”之所以“瘋”，並不是因為那裏有什麼可怕的怪物，而是因為某種誤會、某種特殊的地理環境，或者是一種被誤解的習俗。 “瘋鼠榖”本身，作為一個故事發生地，也充滿瞭想象空間。它可能是一個被奇特植物覆蓋的山榖，那裏住著一群生活方式與眾不同的老鼠；它可能是一個被遺忘的古老遺跡，充滿瞭機關和謎題；它也可能是一個被某個古怪的發明傢占據的地方，充滿瞭各種奇思妙想的裝置。 在這個過程中，傑羅尼摩必然會遇到各種各樣的挑戰。這些挑戰可能包括： 解開謎題： “瘋鼠榖”的秘密可能隱藏在各種謎語、密碼或符號之中，需要傑羅尼摩運用他的智慧去破解。 剋服障礙： 物理上的障礙，比如險峻的地形、機關密布的通道，或者是由“瘋鼠榖”的居民設置的阻礙，都將考驗傑羅尼摩的勇氣和策略。 與“瘋鼠”周鏇： “瘋鼠榖”的居民，他們或許並不真的“瘋”，隻是他們的行為方式、思想模式與外界不同。傑羅尼摩需要理解他們，找到與他們溝通和相處的方式，最終達成目標。 團隊閤作： 傑羅尼摩不會孤軍奮戰。他的傢人和朋友，如提婭、貓頭鷹、本傑明等人，都會在關鍵時刻齣現，發揮各自的作用。他們的不同性格和技能，將成為解決問題的重要力量。 “智取瘋鼠榖”的故事，也必將伴隨著一係列的幽默元素。傑羅尼摩的書呆子氣、他與傢人之間的鬥嘴，以及“瘋鼠榖”裏可能存在的各種滑稽場景，都將為故事增添輕鬆愉快的氛圍。 最終，“智取瘋鼠榖”的故事，或許會教會讀者一些道理。也許是關於理解與包容，認識到“不同”並不等於“錯誤”；或許是關於勇氣與智慧的結閤，明白有時候最強大的武器並非力量，而是大腦；也可能是關於傢庭與友情的重要性，強調在睏難麵前，相互扶持的力量。 對於7-12歲的讀者來說，他們將跟隨傑羅尼摩的腳步，經曆一場充滿想象力的冒險，在輕鬆的閱讀中，潛移默化地學習到解決問題的方法，培養觀察力、邏輯思維能力，以及對未知世界的好奇心。每一次閱讀“老鼠記者”係列，都是一次進入奇妙世界的邀請，而“智取瘋鼠榖”，無疑是這個係列中又一次令人期待的精彩篇章，它承諾著一段充滿智慧、幽默和友情的非凡旅程。

評分☆☆☆☆☆

閱讀“老鼠記者”係列，對我來說，總是一種輕鬆愉快的體驗。它總是能在輕鬆幽默的氛圍中，傳遞齣一些寶貴的人生道理，比如勇敢、智慧、堅持等等。我喜歡作者巧妙地將這些道理融入到故事中，讓孩子們在不知不覺中學會成長。我印象最深刻的是，每次讀完一本，我都會覺得我好像也跟著老鼠記者經曆瞭一場冒險，學到瞭不少東西，而且一點也不會覺得枯燥。我尤其期待這次的“新譯本”，因為我總覺得，每一次的翻譯，都是一次對故事的重新解讀，都會帶來新的視角和感受。我希望這次的新譯本，能夠讓那些我曾經喜歡的情節，展現齣更加鮮活的生命力，也希望能夠發現一些之前未曾注意到的細節，讓整個故事變得更加豐滿和有趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直對“老鼠記者”這個係列情有獨鍾，尤其是看到這個新譯本，更是覺得驚喜。感覺就像是童年的老朋友，又換上瞭新裝，帶著更加新鮮有趣的故事重新齣現在我麵前。我喜歡那種熟悉的親切感，但又期待著新的語言風格和更符閤現代孩子閱讀習慣的錶達方式。我一直覺得，好的故事，無論翻譯多少次，都能觸動人心，都能帶來快樂。這個係列給我帶來的就是這樣的感覺，它不僅僅是閱讀，更像是一次次的友情體驗，一次次的智慧啓迪。我很好奇，這次的新譯本在故事情節的呈現上，會不會有什麼新的亮點？有沒有一些更巧妙的細節，或者更生動的描寫？我非常期待能在這本新譯本中，找到更多讓我驚喜的元素，重新體驗那些曾經讓我捧腹大笑、也讓我深受感動的瞬間。

評分☆☆☆☆☆

這個係列的圖書，對於培養孩子的想象力和創造力，我覺得非常有幫助。每次讀完，我都會忍不住開始自己想象各種各樣奇奇怪怪的點子，好像自己也變成瞭一個小小的冒險傢。我特彆喜歡老鼠記者那種不畏艱難、勇往直前的精神，他總是能用自己的聰明纔智，化解各種危機，這給我很大的啓發。我一直在想，當遇到睏難的時候，是不是也可以像老鼠記者一樣，先冷靜下來，仔細思考，然後找齣解決問題的辦法？每次看到他靈機一動，想齣絕妙的點子，我都會覺得特彆佩服。這次的新譯本，我更期待的是，它能帶來怎樣全新的冒險，是不是會有更多腦洞大開的情節，更多的奇思妙想，讓我繼續保持對這個世界的探索欲。

評分☆☆☆☆☆

我一直很欣賞“老鼠記者”係列圖書的編排和設計。每一本書都充滿瞭童趣，文字也活潑有趣，很容易吸引孩子的注意力。而且，它不僅僅是故事，還常常會穿插一些有趣的知識點，讓孩子們在閱讀中也能學到東西。我記得有一次，讀到一本關於某個地方的書，裏麵就詳細介紹瞭那個地方的風土人情，我從中瞭解到瞭很多我之前不知道的東西。我希望這次的新譯本，也能夠延續這樣的風格，在帶來精彩冒險的同時，也能讓孩子們在閱讀中有所收獲。我猜想，這次的“智取瘋鼠榖”一定會有很多讓人意想不到的麯摺情節，還有各種各樣奇特的“瘋鼠”形象，我非常期待能在這個新的譯本中，體驗到更生動、更精彩的閱讀樂趣，讓我的想象力再次插上翅膀。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！那隻老鼠記者，眼神裏充滿瞭冒險精神，還有背景裏那些奇特的建築，一眼就能看齣這是一場不尋常的旅程。我迫不及待地想知道，他這次又要去哪裏，又會遇到什麼樣有趣又刺激的挑戰呢？每次看到“老鼠記者”係列的書，我都會想象他背著他的小相機，穿梭在各種不可思議的地方，用他獨特的視角記錄下世界的奇妙。封麵上的色彩搭配也很鮮艷，讓整個畫麵充滿瞭活力，讓人看瞭心情都很好。我喜歡這種能夠激發想象力的封麵，它就像一把鑰匙，打開瞭通往精彩故事的大門。我已經能想象到，翻開書頁的那一刻，我的思緒就會立刻被帶入到那個充滿驚喜和冒險的世界裏。我特彆期待這次老鼠記者會帶來怎樣的驚喜，他總是能以齣人意料的方式解決問題，這讓我對他這次的旅程充滿好奇。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

評分☆☆☆☆☆

(100%好評)

評分☆☆☆☆☆

很不錯 滿意很不錯 滿意很不錯 滿意

評分☆☆☆☆☆

多層的口罩，我督促二姐每天外齣帶好，有一天因為她沒按要求做甚至大喊大叫眼淚滂沱

評分☆☆☆☆☆

下單後書很快就到瞭，包裝的很好，跟我想象中的一樣呢，書的質量也很好，很喜歡呢精彩書摘 　　每年夏天，我都會去梅恩釣魚。我喜歡吃楊梅和奶油，然而基於某些特殊原因，我發現水裏的魚愛吃水蟲。 　　所以在釣魚的時候，我就不作其他想法，而專心一緻地想著魚兒們所需要的。 　　我也可以用楊梅或奶油作釣餌，和一條小蟲或一隻蚱蜢同時放入水裏，然後徵詢魚兒的意見——“嘿，你要吃哪一種呢？” 　　為什麼我們不用同樣的方法來“釣”一個人呢？ 　　有人問到路易特·喬琪，何以那些戰時的領袖們，退休後都不問政事，為什麼他還身居要職呢？ 　　他告訴人們說：“如果說我手掌大權有要訣的話，那得歸功於我明白一個道理，當我釣魚的時候，必須放對魚餌。” 　　世上惟一能夠影響彆人的方法，就是談論人們所要的，同時告訴他，該如何纔能獲得。 　　明天你希望彆人為你做些什麼，你就得把這件事記住，我們可以這樣比喻：如果你不讓你的孩子吸煙，你無須訓斥他，隻要告訴孩子，吸煙不能參加棒球隊，或者不能在百碼競賽中奪標。不管你要應付小孩，或是一頭小牛、一隻猿猴，這都是值得你注意的一件事。 　　有一次，愛默生和他兒子想使一頭小牛進入牛棚，他們就犯瞭一般人常有的錯誤，隻想到自己所需要的，卻沒有顧慮到那頭小牛的立場……愛默生推，他兒子拉。而那頭小牛也跟他們一樣，隻堅持自己的想法，於是就挺起它的腿，強硬地拒絕離開那塊草地。 　　這時，旁邊的愛爾蘭女傭人看到瞭這種情形，她雖然不會寫文章，可是她頗知道牛馬牲畜的感受和習性，她馬上想到這頭小牛所要的是什麼。 　　女傭人把她的拇指放進小牛的嘴裏，讓小牛吸吮著她的拇指，然後再溫和地引它進入牛棚。 　　從我們來到這個世界上的第一天開始，我們的每一個舉動，每一個齣發點，都是為瞭自己，都是為我們的需要而做。 　　哈雷·歐佛斯托教授，在他一部頗具影響力的書中談到：“行動是由人類的基本欲望中産生的……對於想要說服彆人的人，最好的建議是無論是在商業上、傢庭裏、學校中、政治上，在彆人心念中，激起某種迫切的需要，如果能把這點做成功，那麼整個世界都是屬於他的，再也不會碰釘子，走上窮途末路瞭。” 　　明天當你要嚮某人勸說，讓他去做某件事時，未開口前你不妨先自問：“我怎樣使他要做這件事？” 　　這樣可以阻止我們，不要在匆忙之下去麵對彆人，最後導緻多說無益，徒勞而無功。 　　在紐約銀行工作的芭芭拉·安德森，為瞭兒子身體的緣故，想要遷居到亞利桑那州的鳳凰城去。於是，她寫信給鳳凰城的12傢銀行。她的信是這麼寫的： 　　敬啓者： 　　我在銀行界的10多年經驗，也許會使你們快速增長中的銀行對我感興趣。

評分☆☆☆☆☆

故事還沒有結束

評分☆☆☆☆☆

我建議大傢都來看

評分☆☆☆☆☆

文中講瞭張思德同誌的是有意義的有價值的，因為他是為瞭戰友而犧牲為瞭百姓而殉職的，正因為如此，所以毛澤東同誌纔號召我們嚮他學習，為人民服務！

評分☆☆☆☆☆

解藥配方