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内容简介

　　《三国那些人那些事：吴卷》主要内容包括：通过周瑜、鲁肃、吕蒙等江东豪杰的人生轨迹，从人性的角度，揭晓东吴现象背后的奥秘。

作者简介

陈瓷： 本名陈振永，山东省新泰市人。近年沉醉于三国历史研究，致力于对历史记载空白的推断和演绎，着力于从人性角度解说历史人物，被称为三国历史研究的一匹黑马。从2010年3月份开始，陆续出版了《三国那些人那些事》（系列作品）《告诉你一个真三国》《三国局外人》等作品。

目录

序 让三国活一会儿

第一章 悲情仲父张昭 三国人物考评表·张昭

第一节 危险关系 让人头疼的表扬信◎危险的责任感

第二节 另类战争 前浪死在沙滩上◎用刀剑来表态

第三节 不得为相 最难对付的猎物◎我的梧桐栖不下你的凤凰

第四节 非常君臣 怀念自己的影子◎皇帝制造的纵火案

第二章 不归游子太史慈 三国人物考评表·太史慈

第一节 职场菜鸟 勇敢的职场菜鸟◎逃亡的功臣

第二节 神箭离弦 一个比让梨要艰难的选择◎为什么要流浪

第三节 神亭英雄 能干的不如能说的◎很荣幸与你交手

第四节 当归何归 因为你是太史慈◎是英雄就有遗憾

第三章 五星级男人周瑜 三国人物考评表·周瑜

第一节 青春摇滚 少年特工的重大使命◎解决了先有鸡还是先有蛋的问题

第二节 人生曲线 一个不称职的年轻县长◎一个爱吃醋的老头

第三节 赤壁风云 一个姓周的孙家人◎一道价值999美元的线

第四节 生命断章 三气周瑜的真相◎不忍心探究的历史真相

第四章 反策划大师鲁肃 三国人物考评表·鲁肃

第一节 鲁氏狂儿 荒唐奶奶和荒唐孙子◎两个荒唐县长的荒唐事儿

第二节 江东智囊 忽悠与反忽悠◎诸葛亮涉嫌抄袭

第三节 纵横赤壁 最佳导演奖◎跑题的颁奖典礼

第四节 残缺人生 鹰时代的鸽族◎盖棺未能定论

第五章 草根传奇吕蒙 三国人物考评表·吕蒙

第一节 草根崛起 机遇垂青于有准备的人◎应对“木桶效应”

第二节 创意无限 一座违章 建筑左右了历史◎一个让曹操疯狂的人

第三节 成本主义 盘桓江东的鱼鹰◎找托儿是降低成本的捷径

第四节 面对强者 把所有人当托儿◎人生的意义在于过程

第六章 热血战士甘宁 三国人物考评表·甘宁

第一节 华丽转身 最华丽的土匪◎最艰难的跳槽

第二节 闪亮登场 被需要才有价值◎刀影血光里的酒宴

第三节 战场传奇 做了几天王八◎性价比最高的胜利

第四节 亦侠亦匪 虚高的名人效应◎喜欢玩杀人游戏

第七章 传奇书生陆逊 三国人物考评表·陆逊

第一节 书生出世 三枚橘子引发的历史大案◎弗洛伊德理论下的陆逊

第二节 犹亭扬威 最危险的导游◎终结者

第三节 竞合关系 弱智作文的深奥思想◎孙权解开了他的腰带

第四节 书生绝唱 优秀家庭教师的悲剧◎一条道走到了黑

第八章 卖萌天才诸葛恪 三国人物考评表·诸葛恪

第一节 蓝田生玉 两个字换来一头驴◎卖萌有技巧

第二节 头角峥嵘 成功原来如此简单◎原来从未有过成功

第三节 权力高原 一手要软·一手要硬◎管理者最容易有的心理缺陷

第四节 死亡预言 危险的成功◎并不神秘的死亡预言 ◎精彩回头看

　　——赵家三郎，文史畅销书作家、杂志主编、著有《唯心有物王阳明正传》

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

于善待“差生”，宽容“差生”。

提高效益，亦可谓“教学相长”。

孩子放假老师让在家里看书，一下子买了好多，纸质好，印刷清楚，包装仔细，没有损坏，孩子很喜欢，我也爱看

阿 如今人心愈发浮躁，静下心来读史的人不多，能将一段历史描写得入木三分的作者更是凤毛麟角，陈瓷恰恰卓尔不群。每个中国人都有三国情结，那是一段波澜壮阔、令人神往的历史。陈瓷以夯实的史学知识为基础，从庞杂浩瀚的历史资料中去糟取精，以独特的人性角度，生发非凡的见解，展现不一样的三国那些人，再现隐藏在史料中的那些事儿。

《江浙烽烟》记叙武昌首义后，上海．杭州等地的起义，以及江浙起义联军攻克南京的壮烈情景。