犹太民族是个遭劫难的民族,犹太人曾在世界各地颠沛流离长达千年,很长时间内没有自己的民族国家然而,四处漂泊的他们却能够在恶风险浪中生存下来,更加繁荣兴旺,这与他们的智慧是分不开的犹太人的智慧不是上天赐予的,而是源于他们不懈的思考,勤奋有效的思考贯穿于犹太人的一生通过思考,他们让自己变得更加智慧,更加优秀。
犹太民族是当之无愧的世界上智慧、优秀的民族——他们的人口仅占全球总人口的0.2%,却掌握了世界上*庞大的资产;散居于世界各地,屡遭迫害流离,却掌握巨大的财富,并一直保持着极强的向心力和凝聚力;没有丰厚的资源,以以色列的弹丸之地在仇敌环伺的环境下成功复国,且越战越强;从自然科学、社会科学到文学、艺术、经济各领域,犹太人都做出了杰出的贡献,爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、门德尔松、毕加索、卡夫卡、普利策、卓别林、洛克菲勒、摩根、格林斯潘、巴菲特、索罗斯等光辉耀眼的人物,无一不具有犹太血统。据统计,在上个世纪的历届诺贝尔获奖者中,犹太人所占比例高达220%。,远远超过其他民族:在美国的富翁中,20%是犹太人;在世界十大哲学家中,犹太人占了八个二犹太人的智慧令世人瞩目,如果我们能像犹太人一样思考,学习他们的思维方式和习惯,那么我们也会不断进步,进而变得更加优秀
初读《像犹太人一样思考》,我以为会是一本关于“如何变得更聪明”的书,但读完之后,我发现它更像是一本关于“如何更好地成为自己”的书。它并没有提供一套标准化的成功公式,而是鼓励个体去探索属于自己的独特路径。书中对于“失败的价值”的解读,尤其让我印象深刻。它将失败视为学习和成长的宝贵机会,而非终结。 这种“从错误中学习”的理念,在我们的教育体系和社会环境中,常常是被忽视甚至被羞耻化的。然而,《像犹太人一样思考》却告诉我们,正是那些跌倒、爬起的经历,构成了我们最坚实的根基。它让我开始重新审视自己过去的“失败”,并从中看到了一些被我忽略的成长的契机。这本书带来的,不仅仅是知识,更是一种心态的转变,一种面对挑战时更加从容和自信的态度。
评分《像犹太人一样思考》不仅仅是一本关于思维方式的书,它更像是一本关于“生活哲学”的指南。我被书中传递的积极、务实的人生观所吸引。它没有回避生活的艰难与挑战,但却提供了一种积极应对的姿态。书中对于“责任感”和“社区意识”的论述,也让我深思。犹太文化中那种强烈的社群归属感和对共同体发展的责任感,是一种非常宝贵的精神财富。 作者在讲解这些理念时,常常引用一些历史事件或犹太教的经典故事,但有趣的是,这些故事并非晦涩难懂,反而因为作者的解读,变得异常鲜活且富有现代意义。它让我看到了,古老的智慧,如果能够以一种现代、普适的方式呈现,其力量依然是无穷的。这本书并非要求你皈依某种信仰,而是邀请你借鉴一种思考的“工具箱”,去更好地理解世界,更好地生活。
评分这是一本让我耳目一新、甚至可以说是颠覆了我许多固有认知的书。在阅读之前,我对“像犹太人一样思考”这个标题,不免有些先入为主的联想,或许会涉及宗教、历史,或者是一些刻板印象中的智慧。然而,《像犹太人一样思考》这本书,远远超出了我的预期。它并没有将犹太民族的思维方式局限于某个特定的宗教教义或者狭隘的民族主义框架,而是更深入地挖掘了其核心的思维模式和方法论。 书中反复强调的“辩证思维”和“质疑精神”尤其令我印象深刻。作者并非简单地罗列犹太人有哪些“聪明”的做法,而是通过大量生动的故事和案例,展示了这种思维方式是如何在日常生活中、在面对复杂问题时,发挥出强大生命力的。它并非鼓励盲目的争论,而是教导读者如何通过逻辑的碰撞、观点的交锋,来更清晰地认识事物本质,找到更优的解决方案。这种“不停止思考”、“不断追问”的态度,让我开始反思自己过去解决问题时,是否过于轻易地接受了表面的答案,是否缺乏深入挖掘的勇气。
评分这本书给我带来的冲击,更多体现在它对“不确定性”的处理方式上。在信息爆炸、变化加速的当下,许多人都渴望找到确定性的答案,但《像犹太人一样思考》却引导我拥抱不确定性,甚至从中寻找机会。书中通过对犹太人在历史长河中不断迁徙、适应,并最终在各种环境中生存发展的叙述,揭示了一种强大的韧性和创造力。这种韧性并非来自坚不可摧的防御,而是来自灵活应变的能力,以及在未知中发现可能性的洞察力。 我特别喜欢书中关于“提问的艺术”的章节。它不仅仅是教你如何提问,更重要的是,它让你理解了“为什么提问”。好的问题,能够开启新的视角,能够引发更深层次的思考,甚至能够改变整个局势。这让我意识到,很多时候,我们之所以停滞不前,并非因为缺乏能力,而是因为缺乏恰当的提问。读完这一部分,我开始有意识地在工作和生活中,尝试用更具穿透力的方式去提问,去挑战那些理所当然的假设,这种改变虽然细微,却带来了意想不到的积极反馈。
评分坦白说,《像犹太人一样思考》这本书,在阅读初期,确实需要我投入相当的精力去理解和消化。它不是那种可以轻松翻阅消遣的书籍,而是需要你静下心来,反复琢磨,甚至在合上书本后,依然能让你回味无穷。书中那种严谨而不失活泼的论述风格,让我觉得作者仿佛就在你身边,用一种循循善诱的方式,引导你去思考。 我尤其欣赏书中对于“个体价值”的强调。在集体主义的思潮中,有时会不自觉地压抑个体的独特性。但这本书却让我看到了,正是每一个鲜活的、有独立思考能力的个体,才能共同构建一个更加丰富和有活力的集体。它鼓励你去发现自己的独特之处,去勇敢地表达自己的观点,去为自己的选择负责。这种对个体力量的肯定,对于我来说,是一种巨大的鼓励和激励。
评分好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。 迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。 从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么…… 闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。
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评分第一章
评分犹太是世界最聪明的,这本书包含了犹太人的财富思维、创新思维、进取思维、处事思维、教育思维、生活思维,也有很多值得我们学习的地方。
评分ok,一如既往的好ok,一如既往的好
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评分第四章
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