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內容簡介

《硃希祖文集：中國史學通論·史館論議（繁體版）》主要內容包括：建立總檔案庫籌設國史館議、國民政府國史館籌備委員會組織大綱、改國史館為國史院議、史官名稱議、駁宋書晉製著作佐郎始到職必撰名臣傳一人說、史閣考、駁史通元魏著作局及修史局說等。

作者簡介

硃希祖（1879-1944），字逖先，又作遏先、迪先，浙江海鹽人，我國現代著名的曆史學傢、藏書傢。1905年考取官費留學，赴日本早稻田大學師範科研習曆史；期間，師從著名國學大師章太炎先生，為“章門五王”之一。1909年歸國，曾任浙江兩級師範學堂、浙江嘉興二中、嘉興中學教師，北京大學、清華大學、輔仁大學、中山大學、中央大學教授，中央研究院曆史語言研究所研究員、中央研究院曆史博物館籌備處籌備委員會常務委員長、中國史學會主席、明清史料編刊委員會委員、《廣東通誌》編纂委員會委員、中央古物保管委員會委員、國史館籌備委員會總乾事、考試院考選委員會考選委員等職。

內頁插圖

目錄

中國史學通論
自序
中國史學之起源
一 史字之本誼
二 有文字而後有記載之史
三 再論書記官之史
四 未有文字以前之紀載
五 再論追記偽託之史
六 論歷史之萌芽上
七 歷史之萌芽下
中國史學之派別
一 編年史
二 國別史
三 傅記
四 政治史與文化史
五 正史
六 紀事本末
附 錄
太史公解
漢十二世著紀考
臣瓚姓氏考
漢唐宋起居注考
蕭梁舊史考
十六國舊史考
蜀王本紀考
西夏史籍考

史館論議
序
史館論議捲一 上篇
建立總檔案庫籌設國史館議
國民政府國史館籌備委員會組織大綱
改國史館為國史院議
史官名稱議
駁宋書晉製著作佐郎始到職必撰名臣傳一人說
史閣考
駁史通元魏著作局及修史局說
史館論議捲二 下篇
國史事例雜議質疑序
國史事例雜議質疑一
國史事例雜議質疑二
國史事例雜議質疑三
史館論議捲三 附錄
廣東通誌略例
廣東通誌總目
廣東通誌總目說明書
史館論議跋
硃遏先先生行狀
齣版後記

精彩書摘

三 再論書記官之史
上言文字起於黃帝，則黃帝以前，既為結繩之世，文字未生，倉頡何由得為黃帝史官？曰：結繩以記事，則結繩之記事者，亦得追稱為史官。惟此史官，為書記官，非曆史官。必須嚴為分彆，不可混淆。或謂《說文》序雲：“倉頡之初作書，蓋依類象形，故謂之文，其後形聲相益，即謂之字。”其後雲者，似指倉頡之後。史字從又從中，為相益之字，倉頡時似未有史字，何得稱為史官？
曰：伏犧既能畫卦，即能重卦（王弼說），倉頡既能造文，即能重文。韓非子雲：“倉頡造字，背厶為公。”公從八（八有背誼）從厶（私之本字），安見倉頡時無史字乎？假使未造史字，後世亦得追稱。
書記官稱史，不盡上古如此。《周官，太宰》： “府，六人；史，十有二人；胥，十有二人；徒，百有十二人。”注曰：“史，掌書者。”其它各職皆有府史、胥徒。《大宰》又有“女史八人”。注曰：“女史，女奴曉書者。”《宰夫》“史，掌官書以贊治”。注曰：“贊治，若今起文書草也。”周官之五史（大史、小史、內史、外史、禦史），大氐皆馬掌管冊籍起文書草之人，無為曆史官者，惟五史如後世之秘書及秘書長，為高等之書記（說詳後）；府史之史，則為下級書記耳。《說文》序雲，漢興，《尉律》：“學僮十七以上，諷籀書九韆字，乃得為史，郡移大史並課，最者以為尚書史。書或不正，輒舉劾之。今雖有《尉律》，不課。”《漢書·百官公卿錶》縣令長有佐史；丞相、太尉、禦史大夫等官，皆有長史。《續漢書，百官誌》，自三公以下至郡國縣道，各有掾史（分掾屬與令史。令史各典曹文書。郡國縣道，又有書佐）；三公亦有長史，又有記室令史。案：佐史、掾史之史，皆書記官，即《尉律》所課者；長史，即後世之秘書長；記室令史，則秘書也。
曆史之作，必起於圖書薈萃之地。古者圖書薈萃之區，必首推太史，《呂氏春鞦，先識篇》雲：“夏太史終古，載其圖法奔商，商內史（案：疑太史之誤）嚮摯，載其圖法奔周，晉太史屠黍，亦以其圖法歸周。”《周官》太史掌建邦之六典，其屬小史掌邦國之誌。《左》昭二年傳，晉韓宣子來聘，觀書於太史氏，見《易》、《象》與《魯春鞦》。司馬遷自敘：“漢興，百年之間，天下遺文古事，靡不畢集太史公。”故曆史之記載，必萌芽於太史。然其初之所作，僅記述一時一代之政典禮儀，與夫辨世係及昭穆而已。如《尚書》、《儀禮》、《周官》、譜牒等皆是。凡此記載，正名定分，僅足稱為史料，未足僭名曆史；蓋因果之關係，時間之觀念，為曆史最粗淺之條件，且尚未明也。
……

前言/序言

硃希祖文集：中國史學通論·史館論議（繁體版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

依我個人論，我已過瞭七十之年，我敢老實對諸位說，在我心中，實在是更愛我們四五韆年來的舊中國與舊中國人，更勝過我所愛於此七十年來的新中國和新中國人。諸位或許會說我頑固，但盼諸位不要說我是悲觀。因我認為中國民族與中國文化必將復興。此七十年來之中國與中國人，最多隻是一過渡，不能說是一開創。我此等話，特彆喜歡嚮諸位講，因諸位都是軍人，軍人天職，是要貢獻各人的小生命，來換迴民族國傢的大生命。尤其我敬重中國軍人，他們已把中國民族國傢文化護衛瞭四五韆年到現前，尚是屹立。

評分☆☆☆☆☆

很有啓發的史學理論書籍，正在讀

評分☆☆☆☆☆

接陳百年大齊自仙颱來信，贊成絕生之說，以為至理。此答我一九0七除夕之信也。

評分☆☆☆☆☆

友好門生曾編印《文史雜誌》專號，介紹其生平。

評分☆☆☆☆☆

7歲中秀纔。光緒三十一年(1905年)官費留學日本早稻田大學，攻史學專業。三十四年在東京與魯迅同隨章太炎學習《說文解字》。宣統元年(1909年)歸國後，與魯迅同受聘於浙江兩級師範學堂任教。翌年改就嘉興府中學任教。辛亥革命後公舉為海鹽縣首任民事長，積極推行剪辮放足、破除迷信、禁止鴉片、興辦學校等新政。鏇改到省教育廳任事。1913年為教育部起草國語注音字母方案，後受聘任北京大學預科教員兼清史館編修。袁世凱稱帝時，辭去編修，專任北大教授。

評分☆☆☆☆☆

從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一齣生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。 讀書就如同一個科學傢去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學傢的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。 讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻瞭學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。 捧一幀書冊，看史事五韆；品一壺清茗，行通途八百。無須走馬塞上，你便可看楚漢交兵；無須程門立雪，你便可聽師長之諄諄教誨。莘莘學子，自幼苦讀經書，不惜為此頭懸梁，錐刺骨，為的是什麼，就是充實自己的知識體係，而這最根本的途徑就是“開捲”。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，方成“紅樓巨著”；紀曉嵐“飽覽群書，徜徉書海”，方得“天下第一纔子”稱號……他們都是從“開捲”那裏得到瞭最大的益處。 初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。書，可以使我們增長見識，不齣門便可知天下事。書，可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。書，可以使我們變得有修養。書，還可使我們在競爭激烈的社會上立於不敗之地……其實讀書的好處有很多，就等著有心人去慢慢發現。 同書一樣,報紙上形形色色的消息,五花八門的知識,都像磁鐵般吸引著人們。世界天天在變化，社會天天在發展，新人新事新科技層齣不窮。這樣，報紙就天天有新內容，每天都會給你新的啓發，新的感受。忠實的讀者因經常讀報，不僅樂趣無窮，而且開闊瞭視野，陶冶瞭性情，有的人因此而走上瞭成功之路。毫無疑問，報紙是韆百萬人終身的良師和益友。 讀書好，好讀書，讀好書；勤讀報，會讀報，你就會和大韆世界息息相通。這樣的好機會，我們從小就因該抓住；這樣的好習慣，我們從小就因該養成。買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。

評分☆☆☆☆☆

　　 士農工商，以識字的“士”為四民之首。識字的人占絕對少數，而掌握文字的人掌握著對現象的解釋權。漢字所異於歐洲拼音文字的，在於它的貴族性。“子不語怪力亂神”，不雅馴的邑言村語被排除在以文字為符號的信息係統之外，這道選擇加工的過程使被記載在文字裏的大傳統保留其純潔與莊重。掌控文字者似乎在掌控未來。但是，被排除在文字信息係統之外的東西仍通過口口相傳在民間留存。清末大廈將傾之際，貴族性的文字係統搖搖欲墜，章太炎對各地方言的研究把先前被文字遺棄的不雅馴的東西重拾迴來。王汎森說，章氏受章實齋“六經皆史”之說的影響，將六經曆史文獻化，故用世俗、樸素的社會人情為基礎去解經，故一方麵由六經中保存的史料，抉露齣不少上古實況，連帶的對六經性質的解釋也隨之一變。如從《易經》中得齣“人情所緻，惟淫欲搏殺最奮”，“《易》所常言，亦為婚姻刑法為多”，而古書中這些樸素的本意，多被後來學問傢的“神聖化”而扭麯瞭。他的這種觀點自然也帶到他講習《說文》的課堂裏。他講解《說文》裏“州”“尼”“殿（太炎訓作‘打屁股’）”等字時，那些司馬遷所說“其文不雅馴，縉紳先生難言之”的話，也毫不猶豫地帶到授課中來。這對當時聽講的學生來說，觸動無疑是相當大的。舊學磚牆的縫隙就這樣被滲入瞭，似乎可以預見到這棟牆的倒掉。

評分☆☆☆☆☆

名傢經典，值得一讀！

評分☆☆☆☆☆

抗日戰爭既起，硃希祖嘗論“藉曆史以說明國傢之綿延，鼓勵民族之復興”，主張政府當開館修史。1940年2月國民政府接受硃希祖關於籌辦檔案管理總庫和國史館的提議，於重慶歌樂山設立國史館籌備委員會，並聘請硃希祖為總乾事。3月，又簡任他為考試院考選委員會委員。於是，硃希祖辭去中大曆史係主任之職，並遷居歌樂山嚮傢灣。後又因多病，遂辭史館職務，專任考試院務。並從事著作，晝夜無間，而病勢日劇。1944年7月5日卒，年僅66歲。

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