序
离骚
九歌
天问
九章
远游
卜居
渔父
九辩
招魂
大招
惜誓
招隐士
七谏
哀时命
九怀
九欢
九思
说实话,一开始抱着试一试的心态购入《楚辞今注》,主要是看中了它“今注”这个字眼,想着或许能解决一些阅读上的障碍。但这本书带给我的,远不止于此。它的注释深入浅出,不仅解释了字词的本义、引申义,还巧妙地结合了历史背景、文化习俗,甚至是当时的哲学思想,让文本的生命力得以重新绽放。阅读的时候,我常常会因为一个注解而恍然大悟,原来屈原的这句诗,是这个意思!原来他笔下的这些意象,是这样寄托的!这种“读懂”的快感,是在其他版本中从未有过的。
评分我对《楚辞》的兴趣,很大程度上源于一些历史纪录片中对其文学地位的提及,总觉得错过了一些东西。而这本《楚辞今注》就像一位耐心细致的老师,循循善诱地引导我走进这个瑰丽而又深邃的世界。它的注释体系非常完整,不仅有字词层面的解释,还有篇章结构、艺术手法、甚至是作者创作心境的分析。我尤其欣赏它对于一些诗篇的背景介绍,这使得我能更好地理解诗歌所处的时代氛围和作者的情感依托。读起来,不再是孤立地理解一个个词语,而是能感受到一个完整而生动的艺术世界。
评分作为一名对中国古典文学略有涉猎的爱好者,《楚辞》一直是我想深入了解但又觉得门槛颇高的作品。《楚辞今注》的出现,恰好填补了这一空白。这本书的编纂者显然对《楚辞》有着深厚的研究功底,但他们并没有因此而故弄玄虚,反而用一种极为平易近人的方式将这些珍贵的文化遗产呈现给了读者。我特别喜欢它在处理一些典故和传说时的详尽说明,这让我能够避免因为背景知识的匮乏而产生理解上的隔阂。可以说,这本书极大地降低了阅读《楚辞》的难度,让我能够更轻松地欣赏其中的艺术魅力。
评分这本《楚辞今注》简直是打开了我对古代文学的一扇新大门!一直以来,对《楚辞》的印象就是晦涩难懂,充满着古人才懂的典故和生僻字,感觉像是隔着千山万水在仰望。但收到这本书,我迫不及待地翻开,第一感觉就是惊喜。它的装帧设计就很考究,厚实但不压手,纸张的质感也很好,阅读体验本身就得到了一定的提升。更重要的是,打开书页,首先映入眼帘的并非堆砌的原文,而是非常清晰、明了的注解。我从来没想过,那些曾经让我望而却步的词句,竟然能被解释得如此透彻。
评分我购入《楚辞今注》的初衷,是希望能有一本可靠的工具书,能够帮助我在阅读《楚辞》时查阅疑难。但实际拿到手后,我发现它远超了一本工具书的范畴,它更像是一本导览手册,带领我一步步地探索《楚辞》的奥秘。它的注释不仅仅是冰冷的字词解释,更蕴含着对文学、历史、哲学的深刻洞察。每一次翻阅,都能有新的发现和体会。这本书的注解详实而不冗余,精炼而有深度,让原本沉寂在历史长河中的诗篇,焕发出了新的生机与活力,让我对中国古代的文学成就有了更深的敬意。
评分因为,每个人都有他自己的兴趣爱好。性格不同,所喜欢的书也就不同。不同的人,读不同的书,这和不同的作家写不同的作品一样,它是由各方面的客观条件、环境因素所决定的。所以,我要说的只能是一句话:读最好的书。然而,对“最好”的标准,对“最好”的界定,却是仁者见仁,智者见智。还有一种书也可以读。那就是身边人写的书,或者说我们本地的作家,我们熟悉的作家的书。因为这个作家就是我们的朋友。这样的书,也是不妨一读的。因为他写的书离我们更近,说不定阅读者就是他书中的主人公。读着这样的书,是会感到异常亲切的,当然,也更容易与作者交流、切磋。
评分喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把
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评分楚辞经典,书籍不错,与楚辞补注对照看
评分这本书是我在京东满减活动购买的,非常实惠!收到的图书完好无损,作者是大家!这本书学习了解文学领域的必读书!非常满意这次购物,五星点赞了*^_^*
评分詹姆斯和德国唯心主义一致,认为科学的理解割裂了实在,在这一点上,即人们通常的感觉经验不能揭示实在的真面貌,他和德国唯心主义也是一致的。但是他和布拉德雷相仿,信赖活生生的朴素的人类经验。实在是离人类思维而独立的纯粹经验,是很难找到的某种东西;它是刚刚进入经验而人尚无以名之的东西;否则它就是在产生对其出现的任何信赖以前,在应用任何人类概念以前,某种被想像、天然出现于经验中的东西。实在是绝对沉默和很快消失的,只是人类心灵思想上的极限。我们可以瞥见它,但是绝不能把握它;我们所把握的,总是为了人们应用而事前由人类思维加工制作了的代用品。这种直接经验是一种差异中的统一,这种统一和差异一样是原来就有的。因此,经验主义说我们的心理生活是由多种多样的独立的感觉组成的,这是错误的;唯理主义说这种感觉由范畴结合于灵魂的统一中,也是错误的。被称为灵魂而起结合作用的中介概念是多余的,因为没有各自独立的因素要结合。那两种观点都是抽象的。实在有几成是我们不知来自何方的感觉流,一部分得自感觉之间或人类心灵中感觉摹本之间的关系,一部分是先前的真理。这种关系当中有些是变化和偶然的,其他是固定和本质的,但是二者都是直接知觉的内容。关系和范畴是直接经验的事情,同事物或现象没有差别:观念和事物是“同质的”,是由同样的材料做成的。
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评分好书,给孩子买的,很喜欢
评分提到读书,人们很容易问到这句话。而我的回答却是“没用”!这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利太实用了,就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用功利为目的的,而是以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。
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