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内容简介

三四年级是孩子许多生活和学习习惯开始定型、基本的人生观和价值观开始萌芽的阶段，作为家长，我们需要掌握哪些基本的常识呢？

内页插图

目录

常识一 身体教育不可少
花朵越美丽越招蝶
“挺”美
让感冒不再流行
谨防过敏
如何预防冻伤
密切关注孩子伤情
家有胖娃
让“痛”不再痛
我从哪里来
心平气和说“月经”
谈“情”说“爱”
你的生命一样重要

常识二 会玩的孩子才会学
画出心中的美好
大耳朵小耳朵一起听
体会“鱼儿”的快乐
“设计师之梦”
让话剧点燃激情
养花的乐趣
雪中历练
“多米诺骨牌”中的智慧
车轮子转转转
走出来的“新意”
丝网中的快乐
爱玩是孩子的天性

常识三 学会交往，迈好人生的每一步
聊天是一种幸福
让老人当好“后备军”
交友挫折想新招
多一双“慧眼”
不以成绩好坏来交友
我向儿子道歉

常识四 轻松学习，提高学习的效率
常识五 生活无小事
常识六 真正的健康，从心开始
常识七 成人比成才更重要
常识八 好习惯，终生受益

精彩书摘

“对啊，算了个位上的7+6，忘加小数点后面进上来的1。妈妈认为你是知道进位加法算理的，关键是你没有将老师告诉你的要领完全记住一一进位时一定在上一位写上小小的1，这样你就不会忘了。感觉虽然会了，但没有反复巩固正确的新知要领，才导致后面的不熟练，那么在考试比较紧张的环境下，这种不熟练的东西自然会‘忘掉’，导致所有有关进位的题几乎都错了，所以马虎的根本原因是因为不熟练，你说妈妈说的有道理吗？”
儿子点了点头，我赶快鼓励他说：“儿子，其实这个小毛病很好解决，你想一想，有什么好办法？”
“我以后写上小小的进位1就可以了。”儿子眼睛一亮。
“儿子太棒了！”儿子的脸又露出了笑容。
和儿子谈完后我想了很多，我教育孩子的方式也存在很多问题。作为家长只是一味地想让孩子的学习成绩好点再好点，所以强加了很多额外课业，没有及时检查，没有发现儿子算题时没有吃透算理的情况。恰恰也就在强加作业的同时，剥夺了孩子本来该有的童年和快乐，致使孩子对数学的兴趣越来越少，取而代之的只是机械地完成作业量，而忽略了一些算理过程。儿子还算是比较善于和家长沟通的孩子，但现在有很多在三年级的孩子，正处在性格叛逆开始渴望独立的阶段，所以作为家长的我们更要多和孩子交流沟通，及时捕捉孩子的心理动向，并寻找一种更适合教育孩子的办法。
从此，我改变了教育方式，下班后不管多累，总是主动陪儿子打打羽毛球、看看课外书。为了提高儿子的数学成绩，开展了家庭速算比赛，一家人在一起的时候，我就会出几道有关小数加减法的智力题让他们父子俩比比谁先算出来；特别在去超市的时候，总是有意识地让儿子帮我算该付多少钱，找回多少钱，儿子会很细致地跟我说算理的过程。
……
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