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內容簡介

根據教育部相關文件的精神，結閤高職生的身心發展特點和社會實際，編寫瞭這本具有一定的理論性和操作性的心理健康教育教材。《大學生心理健康教育》結閤當代高職生所要麵臨的學習、生活、工作的實際情況，以普及大學生心理知識、促進大學生健康人格的養成為主綫，並圍繞大學生的身心發展特點和以後職業生涯的具體需求，運用大量的心理學理論知識和實踐案例來引導大學生心理健康的發展。
本書結構靈活，通過大量運用名言警句、寓言典故、心理案例、心靈美文和心理測試等環節，來增強理論性教材的可讀性，通俗的語言能夠使這本心理健康教材更易閱讀和自學。
本書可作為高職高專院校心理健康教材，也可供心理健康教育同行和心理健康教育工作愛好者參考使用。

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