研究生教學用書:體育人文社會科學概論高級教程(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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研究生教學用書:體育人文社會科學概論高級教程(第2版)

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盧元鎮 編



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發表於2024-05-18


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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040339208
版次:2
商品編碼:11018404
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:238
字數:270000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

   《研究生教學用書:體育人文社會科學概論高級教程(第2版)》在第一版的基礎上做瞭較大幅度的修訂。本書的再版,為我國21世紀體育人文社會科學的發展描繪瞭一個整體的輪廓,形成瞭一個以理論結構、學科結構和社會結構為骨架的新體係,大大提升瞭人們對體育人文社會科學價值和功能的認識。
   本書是沿著人文社會科學理論發展和中國體育實踐兩條綫索展開論述的,以國內外人文社會科學發展現狀與走嚮為理論鋪墊,以國外體育人文社會科學發展為藉鑒,在深刻分析21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求的基礎上,最終提齣瞭相應的體育人文社會科學框架。內容包括20世紀人文社會科學的基本走嚮、中國人文社會科學的主要議題、國外體育人文社會科學的發展與藉鑒、中國體育人文社會科學的迴顧與現狀、21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求、21世紀中國體育人文社會科學的理論框架、中國體育人文社會科學的學科框架和中國體育人文社會科學的社會框架等。
   本書既可作為體育人文社會學專業博士生、碩士生的專用教材,也可供體育的理論研究工作者和人文社會科學研究人員參閱。

內頁插圖

目錄

緒論
第一章 20世紀人文社會科學的基本走嚮
第一節 國外人文社會科學的發展
第二節 20世紀國外人文社會科學研究進展的啓示
第三節 新中國成立以來國內人文社會科學的發展
第四節 對體育人文社會科學研究的啓示

第二章 中國人文社會科學的主要議題
第一節 關於經濟發展的主要議題
第二節 關於社會發展的主要議題

第三章 國外體育人文社會科學的發展與藉鑒
第一節 對部分國外子學科譯著的介紹
第二節 對部分國外子學科原著的介紹

第四章 中國體育人文社會科學的迴顧與現狀
第一節 中國體育人文社會科學簡單迴顧
第二節 體育人文社會科學的發展現狀
第三節 中國體育人文社會科學研究存在的主要問題

第五章 21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求
第一節 中國體育改革中存有爭議的理論問題
第二節 科學發展觀引發的體育理論問題
第三節 中國體育經濟發展的理論問題
第四節 體育文化研究中的理論問題
第五節 北京奧運會對中國體育發展的影響

第六章 21世紀中國體育人文社會科學的理論框架
第一節 重構體育人文觀
第二節 重構體育社會觀

第七章 中國體育人文社會科學的學科框架
第一節 確定體育人文社會學學科框架的基本原則
第二節 21世紀體育人文社會科學的學科基礎
第三節 重點發展學科之一——體育經濟學
第四節 重點發展學科之二——體育社會學
第五節 重點發展學科之三——體育法學
第六節 重點發展學科之四——體育傳播學
第七節 穩步發展的學科
第八節 扶植發展的學科

第八章 中國體育人文社會科學的社會框架
第一節 體育人文社會科學的機構設置
第二節 體育人文社會科學研究的管理機製
第三節 振興人文社會科學研究的措施
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用戶評價

評分

盧元鎮的書不錯的,值得體育專業人員參考。

評分

對考博的朋友有幫助,值得推薦。

評分

這個還行阿

評分

寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,研究生教學用書體育人文社會科學概論高級教程(第2版)在第一版的基礎上做瞭較大幅度的修訂。本書的再版,為我國21世紀體育人文社會科學的發展描繪瞭一個整體的輪廓,形成瞭一個以理論結構、學科結構和社會結構為骨架的新體係,大大提升瞭人們對體育人文社會科學價值和功能的認識。本書是沿著人文社會科學理論發展和中國體育實踐兩條綫索展開論述的,以國內外人文社會科學發展現狀與走嚮為理論鋪墊,以國外體育人文社會科學發展為藉鑒,在深刻分析21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求的基礎上,最終提齣瞭相應的體育人文社會科學框架。內容包括20世紀人文社會科學的基本走嚮、中國人文社會科學的主要議題、國外體育人文社會科學的發展與藉鑒、中國體育人文社會科學的迴顧與現狀、21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求、21世紀中國體育人文社會科學的理論框架、中國體育人文社會科學的學科框架和中國體育人文社會科學的社會框架等。本書既可作為體育人文社會學專業博士生、碩士生的專用教材,也可供體育的理論研究工作者和人文社會科學研究人員參閱。非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。讀萬捲書,行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮瞭前麵的路書是橋,讀書接通瞭彼此的岸書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩!讀書,是好事讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時,讀書能平

評分

盧老師的力作,必屬經典

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