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高等学校理工类课程学习辅导书:物理化学题解

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杨永华 等 编



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发表于2024-12-22

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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040343434
版次:1
商品编码:11018312
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-05-01
用纸:胶版纸
页数:444
字数:690000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

   《高等学校理工类课程学习辅导书:物理化学题解》是杨永华主编《物理化学》(高等教育出版社,2012年1月)的配套教学参考书。全书包括:统计热力学基础、热力学第1定律及应用、热力学第二定律、热力学在多组分体系中的应用、相平衡、化学平衡、化学动力学基础、基元反应速率理论与几种特殊反应的动力学、电化学、界面现象与胶体分散体系,共10章。各章分基本公式与习题解答两部分,对主教材中的全部习题均做了详尽的解答。最后,本书还提供了吉林大学近10年来硕士研究生入学考试的物理化学试题(包括综合卷)及解答。
   本书可作为综合性大学、师范院校、工科院校及其他高校的本科生学习物理化学课程和考研复习时的参考书,也可供从事化学及相关专业教学和科研工作人员参考。

内页插图

目录

第一章 统计热力学基础
一、基本公式
二、习题解答

第二章 热力学第一定律及应用
一、基本公式
二、习题解答

第三章 热力学第二定律
一、基本公式
二、习题解答

第四章 热力学在多组分体系中的应用
一、基本公式
二、习题解答

第五章 相平衡
一、基本公式
二、习题解答

第六章 化学平衡
一、基本公式
二、习题解答

第七章 化学动力学基础
一、基本公式
二、习题解答

第八章 基元反应速率理论与几种特殊反应的动力学
一、基本公式
二、习题解答

第九章 电化学
一、基本公式
二、习题解答

第十章 界面现象与胶体分散体系
一、基本公式
二、习题解答
吉林大学硕士研究生入学考试物理化学试题及解答
一、综合卷物理化学部分试题及解答
2006年试题及解答
2007年试题及解答
2008年试题及解答
2009年试题及解答
2010年试题及解答
二、物理化学试卷试题及解答(结构化学部分略)
2005年试题及解答
2006年试题及解答
2007年试题及解答
2008年试题及解答
2009年试题及解答
2010年试题及解答
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用户评价

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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