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土石壩安全監測技術規範SL551-2012（SL551-2012替代SL60-94SL169-96SLJ701-80） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹

土石壩安全監測技術規範SL551-2012（SL551-2012替代SL60-94SL169-96SLJ701-80）
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發表於2024-12-23

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ISBN：155084.934
商品編碼：11016769

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質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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