微观经济学原理/21世纪经济学系列教材 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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高鸿业，《微观经济学原理》编写组编

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出版社：中国人民大学出版社

ISBN：9787300155463

版次：1

商品编码：11007725

包装：平装

丛书名： 21世纪经济学系列教材

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：236

字数：354000

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　为了更好地服务于高等院校较少课时“西方经济学”课程的教学需要，我们在编写这本《21世纪经济学系列教材：微观经济学原理》时力求做到：一，既涵盖现代西方经济学的基本原理，又尽量突出重点，让读者能以尽可能少的时间与精力理解和把握原理；二，以文字表述为主，尽量深入浅出，通俗易懂；三，删去一些章节和所有章后“结束语”，以减少篇幅，简明扼要；四，每一章仍旧设立一些重要的复习思考题，以便于读者复习消化。

作者简介

高鸿业，中国人民大学教授，中国“西方经济学”学科奠基人。
刘文忻，北京大学教授。
冯金华，上海财经大学教授。
尹伯成，复旦大学教授。
吴汉洪，中国人民大学教授。

内页插图

第一章引论
第一节什么是西方经济学
第二节现代西方经济学的由来和演变
第三节西方经济学企图解决的两个问题
第四节对西方经济学应持有的态度
第五节为什么要学习西方经济学

第二章需求、供给和均衡价格
第一节微观经济学的特点
第二节需求曲线
第三节供给曲线
第四节供求曲线的共同作用
第五节需求弹性和供给弹性
第六节运用供求曲线的事例

第三章效用论
第一节效用论概述
第二节无差异曲线
第三节预算线
第四节消费者的均衡
第五节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
第六节替代效应和收入效应
第七节从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线

第四章生产论
第一节短期生产：一种可变生产要素的生产函数
第二节长期生产：两种可变生产要素的生产函数
第三节等成本线
第四节最优的生产要素组合

第五章成本论
第一节成本的概念
第二节短期成本曲线
第三节长期成本曲线

第六章完全竞争市场
第一节厂商和市场的类型
第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
第三节厂商实现利润最大化的均衡条件
第四节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
第五节完全竞争行业的短期供给曲线
第六节完全竞争厂商的长期均衡
第七节完全竞争行业的长期供给曲线
第八节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡

第七章不完全竞争的市场
第一节垄断
第二节垄断竞争
第三节寡头
第四节寡头厂商之间的博弈：博弈论初步
第五节不同市场的比较

第八章生产要素价格的决定
第一节完全竞争厂商使用生产要素的原则
第二节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线
第三节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线
第四节对供给方面的概述
第五节劳动供给曲线和工资率的决定
第六节土地的供给曲线和地租的决定
第七节资本的供给曲线和利息的决定
第八节洛伦兹曲线和基尼系数

第九章一般均衡论和福利经济学
第一节一般均衡
第二节经济效率
第三节交换的帕累托最优条件
第四节生产的帕累托最优条件
……
第十章市场失灵和微观经济政策

精彩书摘

暂无

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

书的内容还需慢慢看，总之非常好

评分☆☆☆☆☆

四、教师介入游戏的时机��

评分☆☆☆☆☆

由于幼儿年龄小，缺乏安全的知识和自我保护的能

评分☆☆☆☆☆

都是要学的内容，不给自己找借口，加油哦

评分☆☆☆☆☆

书写的很棒，很值得一看

评分☆☆☆☆☆

买回来还没来得及看呢

评分☆☆☆☆☆

很好没有问题。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下希望京东这样保持下去，越做越好

评分☆☆☆☆☆

教师介入游戏的时机，即介入的必要性与适时性。教师何时介入会增强幼儿的游戏兴趣，并提升幼儿的游戏经验，何时介入会降低幼儿的游戏热情，并中断幼儿的游戏进程，这完全取决于教师对幼儿游戏的观察解读以及在此基础上对游戏介入时机的判断与把握。一般来说，我们提倡要把对幼儿游戏行为的干预减少到最低程度，除非必要，否则不要去干预。幼儿自己能做的不要代替他去做，能自己解决的问题不要去帮助他解决。要让幼儿在解决问题的过程中体会到克服困难、获得成功的快乐，产生游戏性体验。没有努力的游戏不是好的游戏。而何时是我们介入游戏的最佳时机呢如何判断介入的适时性一般认为有以下几个时机。��