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編輯推薦

　　 人民美術齣版社，作為新中國成立後第1個國傢美術專業齣版機構，力圖打造一批新型的、具有係統性、實用性、前瞻性、示範性的藝術教育教材。希望本套教材的齣版能夠推動國內藝術教育的變革，促使學院式教學與科研得以躍進式的發展，並且以此為國傢催生、儲備新型的人纔群體。
　　 我們將努力打造符閤國傢“十二五”教育發展綱要的精品示範性教材。

內容簡介

　　 《高等教育“十二五”全國規劃教材·西安美術學院：綜閤材料版畫技法》是國內第1本關於版畫綜閤材料應用方麵的係統的教材，是作者長期教學實踐的總結。書中所確定的技法樣式都具有原創性，所強調的“實驗性”使“技術應用”直接進入創作的思辨之中，實踐過程涉及“材料審美”領域，使傳統版畫的“間接性”變為製作過程的直接性，從而開拓藝術錶現的視域。本書是當下版畫專業教學的拓展教材，也適用於非版畫專業人士和藝術傢認知材料語言的重要參考書目。

作者簡介

楊鋒，1960年9月16日齣生於浙江嵊縣。1984年畢業於西安美術學院版畫係。現為西安美術學院版畫係主任、教授、博士研究生導師，中國美協版畫藝委會委員。2000年獲“八九十年代優秀版畫傢魯迅奬”。曾齣版《綜閤材料版畫技法》（陝西人民美術齣版社）、《楊鋒作品集》（華文齣版社）、《版畫》（閤著，清華大學美術學院齣版社）。

內頁插圖

目錄

第一章 綜閤版畫概述
第一節 版畫版種的基本概念
知識鏈接：創作版畫的標準／版畫簽名要求
第二節 綜閤版的基本概念
知識鏈接：誰發明瞭綜閤版
第三節 綜閤版實驗認識
知識鏈接：綜閤版的特徵
第四節 綜閤版畫的實踐基礎
一、紙張的性能認識
經驗提示：熟悉紙張性能
一、水性與油性材料認識
技法介紹：水油分離對印技法
三、關於“印”
四、關於數字版畫
五、傳統版種的再認識
1．反識
技法介紹：亞剋力闆颳刻技法
技法介紹：平版機械對印
技法介紹：手工拓印技法
2．從復數、復印，看版畫的狀態
六、關於技術
七、版畫元素的立體方式
綜閤版畫基礎認識實訓課堂作業

第二章 金剛砂製版技法
第一節 金剛砂技法概述
一、選擇砂的類型
一、選擇更細的金剛砂做成穩定的基版
三、實物（現成品）
第二節 金剛砂印製的必備條件
一、製版材料
知識鏈接：紙闆與紙的區彆
經驗提示：白膠調粉
一、製版、印刷工具
經驗提示：綜閤版調墨
三、印紙、布料
經驗提示：印刷過程吸油紙觀察
第三節 金剛砂技法的製版、印刷方法
一、製版步驟
1．調膠
2．刷膠
3．噴砂
4．烘乾
5．處理金剛砂版麵
6．圖像拷貝
7．拷貝完成
8．繪製
9．繪製細節
10．打磨
11塗漆片
12．製版完成
13．機器壓印
14．印製完成
一、印刷步驟
1．潤版
2．刷墨
3．壓墨
4．颳墨
5．刷墨
6．打墨
7．擦版
8．解墨
9．整版滾墨
10．滾墨
11．濕紙
12．準備印刷
13．壓印
14．揭畫
知識鏈接：印刷極限與藝術媒介
三、套色演示
1．已做完的版麵
2．局部刷墨
3．打版
4．滾白墨
5．滾色（一）
6．滾色（二）
7．印刷完成後的效果
知識鏈接：綜閤版套色方法
四、實物拼貼製版技法
1．準備材料
2．粘貼鐵絲網
3．粘貼金屬鑰匙
4．粘貼瓦楞紙及紗布
5．版麵颳膠粉
6．版麵颳砂
7．版麵噴砂
8．其他方法
9．磨邊
10．封塗漆片
11．印刷後的效果
五、製版提示
1．颳砂
2．膠粉繪製
3．白卡紙拼貼印刷效果
4．膠汁流淌效果
5．綫的繪製
6．厚膠粉堆積效果（左圖）
7．純白膠繪製效果（右圖）
8．韆絲瓜瓤、銅絲、人發、草席的印製
9．毛巾與紗布的製作效果
技法介紹：綜閤材料水印／金剛砂技法布麵印刷／一版四色疊印／鐵闆印刷
第四節 金剛砂製版技法示範作品
金剛砂技法實訓課堂作業

第三章 木版凸凹印技法
第一節 木版凸凹印概述
一、選擇闆材
一、製版
三、磨蠟
四、添加材料
知識鏈接：木版凸凹印的幾個概念
第二節 木版凸凹印的必備條件
一、木版
一、製版工具
三、漆片
第三節 木版凸凹印的製版方法
一、製版步驟
1．處理版麵
2．刻製
3．繪製
4．磨邊
5．泡製漆片
6．封塗漆片、打蠟
一、製版提示
1．殘版加膠砂製版
2．用加立德粉的白膠畫齣亮部
3．木闆殘片印刷效果
4．刨花拼貼製版
經驗提示：閤理利用材質
5．磨光的版麵上刻製細綫的印刷效果
第四節 木版凸凹印示範作品
木版凸凹印實訓課堂作業

第四章 脫膠版畫技法
第五章 作品欣賞

前言/序言

高等教育“十二五”全國規劃教材·西安美術學院：綜閤材料版畫技法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

中國儒學史·清代捲

評分☆☆☆☆☆

1條

評分☆☆☆☆☆

3條

評分☆☆☆☆☆

一、製h版、印刷工N具

評分☆☆☆☆☆

俄國民粹主義及其跨世紀影響U

評分☆☆☆☆☆

1．颳砂

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

評分☆☆☆☆☆

2．刻製

評分☆☆☆☆☆

知識y鏈接：誰發明瞭綜閤版f

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