內容簡介
吉他是一種曆史悠久、並具世界性的彈撥樂器。它的音域較寬,能夠演奏多聲部音樂,音色優美、迷人且富有變化,演奏技術豐富等特點。如果說鋼琴是樂器之王,那吉他就可以說是樂器之後,在樂器王國中顯得十分地突齣。
吉他這種樂器具有十分獨特的魅力,在藝術性、專業性很強的古典音樂領域裏,近三百年的創作,積纍瞭大量經典作品,無論是獨奏麯、重奏麯還是協奏麯,已成瞭古典音樂文獻中重要的組成部分,曾經讓許多的古典音樂大師,如貝多芬、帕格尼尼等對它著迷,並寫瞭大量作品,成為古典音樂的一道亮麗風景綫。
《好好學音樂係列叢書:全國古典吉他標準考級麯集(1-6級)(修訂版)》無論從選材、麯目安排、各種相關知識的講解,都展示瞭編者獨到的藝術修養和教學經驗,是一本不可多得的好教材,對推動吉他普及,提高青少年藝術素質,培養從事專業音樂的優秀人纔,都能起到十分重要的作用。
作者簡介
趙長貴,他,1968年生於南京,13歲開始習琴,得吉他名傢吳子彪先生啓濛,他,曾芝榮膺85年、91年兩屆全國吉他比賽冠軍,他,天執與勤奮中,藝術日臻成就自由美和崇高美,他,對新古典主義和世界風情音樂的熱摯愛,他,對弗拉門哥和指彈吉他的研習,他,正在從一個古典吉他演奏傢嚮吉他音樂藝術學的塑造中孜孜追求,他,曆任全國吉他大賽評委、江蘇省音協吉他考級委員會主任,他任教於南京藝術學院流行音樂學院,他,以演奏傢的雋永,會當擎舉浪漫吉他藝術的旗幟,他,始創南京飛音吉他學校25載,他,以教育者的睿智,甘做琴溢桃李的園丁。
內頁插圖
目錄
一級:
C大調前奏麯[M.卡爾卡西]
a小調前奏麯[M.卡爾卡西]
G大調前奏麯[M.卡爾卡西]
a小調行闆[M.卡爾卡西]
G大調行闆[M.卡爾卡西]
C大調行闆[F.卡魯裏]
小行闆[F.卡魯裏]
圓舞麯[F.卡魯裏]
a小調練習麯[D.阿瓜多]
小快闆[F.索爾]
小行闆[M.卡爾卡西]
圓舞麯[F.卡魯裏]
綠袖子[英國民歌]
我的夫人[H.艾利斯]
夢[佚名]
新年好[英國歌麯]
補破網[颱灣民謠]
快樂農夫[(德)舒曼]
激流(《小河在呼喚》)[佚名]
哈巴涅拉舞麯[(西)卡斯特萊]
入場麯[佚名]
友誼地久天長[蘇格蘭民歌]
小蜜蜂[童謠]
小快闆[F.卡魯裏]
優美的鏇律[(英)布林德森]
二級:
G大調行闆[M.卡爾卡西]
圓舞麯[M.卡爾卡西]
F大調圓舞麯[M.卡爾卡西]
行闆[M.卡爾卡西]
F大調前奏麯[M.卡爾卡西]
e小調前奏麯[M.卡爾卡西]
快速練習麯[L.布羅韋爾]
a小調練習麯[H.卡爾卡西]
優美的小行闆[H.卡爾卡西Op.59No.1]
夜麯[C.漢茲op.92]
船歌[N.科斯特]
行闆[M.硃利亞尼]
緻愛麗絲[L.貝多芬]
歡樂頌(選自《第九交響麯》)[L.貝多芬]
浪漫麯[J.英茲]
哈巴涅拉舞麯[A.阿爾巴]
送彆[(美)奧特威]
天鵝湖序麯[p.I.柴河夫斯基趙長貴編麯]
婚禮進行麯[R.瓦格納]
小步舞麯[N.帕格尼尼]
圓舞麯[弗蒂亞]
小快闆[F.索爾]
蝴碟[M.硃利亞尼]
斯卡保羅(美國電影《畢業生》插麯)[趙長貴編麯]
華爾茲練習麯[M珠利亞尼]
三級:
快闆[D.阿瓜多No.14]
行闆[F.卡魯裏No.15]
G大調練習麯[D.阿瓜多]
行闆[D.阿瓜多No.14]
b小調練習麯[(西)庫夫納]
d小調練習麯[M.硃利亞尼]
快闆[N.科斯特No.19]
練習麯第四號[F.索爾Op.35No.4]
……
四級
五級
六級
前言/序言
好好學音樂係列叢書:全國古典吉他標準考級麯集(1-6級)(修訂版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書
評分
☆☆☆☆☆
常讀書使我明白瞭許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。一個教師,不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書,而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。
評分
☆☆☆☆☆
②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分
☆☆☆☆☆
吉他老師推薦購買
評分
☆☆☆☆☆
買瞭好好學音樂係列叢書全國古典吉他標準考級麯集(1-6級)(修訂版)一點都不後悔,很喜歡趙長貴,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
吉他這種樂器具有十分獨特的魅力,在藝術性、專業性很強的古典音樂領域裏,近三百年的創作,積纍瞭大量經典作品,無論是獨奏麯、重奏麯還是協奏麯,已成瞭古典音樂文獻中重要的組成部分,曾經讓許多的古典音樂大師,如貝多芬、帕格尼尼等對它著迷,並寫瞭大量作品,成為古典音樂的一道亮麗風景綫。
評分
☆☆☆☆☆
好
評分
☆☆☆☆☆
從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知
評分
☆☆☆☆☆
正版的無疑,價錢不算最便宜的,但也不貴。