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内容简介

《橡胶品种与性能手册（第2版）》重点介绍了通用合成橡胶、工程橡胶、特种橡胶、热塑性弹性体、天然橡胶、废旧橡胶和橡胶基复合材料的基本特点与性能，国内外牌号、性能与应用，且对橡胶产业的现状与发展做了简要的陈述，是橡胶行业业内人员进行材料研究、产品设计，制造加工，必读必备之书，也可作为教材使用。

目录

第一章 概述
一、简介
二、橡胶原材料的发展
三、橡胶制品的发展
四、废旧橡胶的回收利用

第二章 通用合成橡胶
第一节 丁苯橡胶
一、简介
二、丁苯橡胶的物理和化学性质
三、常用丁苯橡胶的特点
四、丁苯橡胶品种与性能
五、丁苯橡胶的应用
第二节 丁基橡胶
一、简介
二、丁基橡胶的特点
三、丁基橡胶的品种与性能
四、丁基橡胶的应用
第三节 氯丁橡胶
一、简介
二、氯丁橡胶的特点
三、氯丁橡胶的品种与性能
四、氯丁橡胶的应用
第四节 聚丁二烯橡胶
一、简介
二、聚丁二烯橡胶的特点
三、聚丁二烯橡胶的品种与性能
四、聚丁二烯橡胶的应用
第五节 聚异戊二烯橡胶
一、简介
二、聚异戊二烯橡胶的分类与特性
三、聚异戊二烯橡胶的品种与性能
四、聚异戊二烯橡胶的应用

第三章 工程橡胶
第一节 乙丙橡胶
一、简介
二、乙丙橡胶的特点和分类
三、乙丙橡胶的品种与性能
四、乙丙橡胶的应用
第二节 氯磺化聚乙烯橡胶
一、简介
二、氯磺化聚乙烯橡胶的品种与性能
三、氯磺化聚乙烯橡胶的应用
第三节 氯化聚乙烯橡胶
一、简介
二、氯化聚乙烯橡胶的品种与性能
三、氯化聚乙烯橡胶的应用
第四节 丙烯酸酯橡胶
一、简介
二、丙烯酸酯橡胶的品种与性能
三、丙烯酸酯橡胶的应用
第五节 丁腈橡胶
一、简介
二、丁腈橡胶的特性
三、丁腈橡胶的品种与性能
四、丁腈橡胶的应用

第四章 特种合成橡胶
第一节 硅橡胶
一、简介
二、硅橡胶的特点
三、硅橡胶的品种与性能
四、硅橡胶的应用
第二节 氟橡胶
一、简介
二、氟橡胶的性能特点
三、氟橡胶的品种与性能
四、氟橡胶的应用
第三节 聚硫橡胶
一、简介
二、聚硫橡胶的性能特点
三、聚硫橡胶的品种与性能
四、聚硫橡胶的应用
第四节 其他特种合成橡胶
一、聚异丁烯橡胶
二、聚醚橡胶
三、氯醇橡胶
四、乙烯�惨宜嵋蚁�酯橡胶

第五章 热塑性弹性体
第一节 聚氨酯弹性体
一、简介
二、聚氨酯弹性体的特点
三、聚氨酯弹性体品种与性能
四、聚氨酯弹性体的应用
第二节 苯乙烯类弹性体
一、简介
二、苯乙烯类弹性体的特点
三、苯乙烯类弹性体的品种与性能
四、苯乙烯类弹性体的应用
第三节 聚烯烃类弹性体
一、简介
二、聚烯烃类弹性体的特点
三、聚烯烃类弹性体的品种与性能
四、聚烯烃类弹性体的应用

第六章 天然橡胶
第一节 简介
一、天然橡胶的分类
二、天然橡胶的成分与结构
三、天然橡胶的基本性能
第二节 通用天然橡胶
一、配合技术
二、烟片胶与绉片胶
三、胶清胶
四、标准胶（颗粒胶）
第三节 特制天然橡胶
一、特制技术
二、纯化天然橡胶
三、黏度稳定橡胶
四、易操作橡胶
五、自由流动天然橡胶
六、充油天然橡胶
七、轮胎用天然橡胶
八、粉末天然橡胶
第四节 改性天然橡胶
一、接枝天然橡胶
二、环化天然橡胶（热导橡胶）
三、氯化天然橡胶与氢氯化天然橡胶
四、环氧化天然橡胶
五、液态天然橡胶
六、热塑性天然橡胶
七、热塑性环氧化天然橡胶
八、氢化环氧化天然橡胶
第五节 其他天然橡胶
一、戈尤拉橡胶
二、反式天然橡胶
三、顺反式天然橡胶

第七章 再生橡胶
第一节 简介
一、主要特点
二、再生橡胶的分类
三、再生橡胶制备技术
第二节 橡胶再生胶制备工艺
一、低温塑化脱硫工艺
二、低温化学法脱硫工艺
三、DE�睱ink脱硫工艺
四、微波脱硫工艺
五、远红外线脱硫工艺
六、高能辐射脱硫工艺
七、超声波脱硫工艺
八、高温动态脱硫工艺
九、发展中的再生脱硫技术
第三节 橡胶废料的回收利用实例
一、废旧天然橡胶的回收
二、用微波脱硫法回收三元乙丙再生胶
三、用常温塑化法回收丁基橡胶
四、溴化丁基橡胶回收再生胶
五、用电子束辐射脱硫法从废丁基橡胶中回收再生胶
六、用Haake流变仪从内胎废料中回收再生胶
七、废旧硅橡胶的回收
八、从废旧硫化氟橡胶中回收生胶
九、废旧橡胶轮胎回收
第四节 再生橡胶的性能
一、基本性能
二、再生橡胶分类
三、再生橡胶性能的主要影响因素与控制
第五节 再生橡胶的应用

第八章 橡胶复合材料
第一节 天然纤维增强橡胶基复合材料
一、棉纤维增强橡胶基复合材料
二、麻纤维增强橡胶基复合材料
三、木质纤维素短纤维增强橡胶基复合材料
四、黏胶纤维
五、毛纤维
六、石棉纤维
第二节 聚酰胺纤维增强橡胶基复合材料
一、聚酰胺纤维的性能
二、聚酰胺纤维织物的性能
三、聚酰胺纤维增强橡胶基复合材料的性能
第三节 芳香聚酰胺纤维（芳纶）增强橡胶基复合材料
一、芳纶的性能
二、芳纶织物的性能
三、芳纶增强橡胶复合材料的性能
第四节 聚酯纤维增强橡胶复合材料
一、聚酯纤维的性能
二、聚酯纤维织物的性能
三、聚酯纤维增强橡胶复合材料的性能
第五节 玻璃纤维增强橡胶复合材料
一、玻璃纤维的性能
二、玻璃纤维织物的性能
三、玻璃纤维增强橡胶复合材料的性能
四、玻璃纤维增强橡胶复合材料的应用
第六节 碳纤维与石墨纤维及其橡胶复合材料
一、碳纤维和石墨纤维的性能
二、碳纤维增强橡胶复合材料的性能
三、碳纤维和石墨纤维增强橡胶复合材料的应用
参考文献

前言/序言

橡胶是早期开发与应用的高分子材料之一，其产品多样，工艺技术成熟应用广泛，在国民经济建设、国防建设和人们的日常生活中发挥了重要作用，已成为国计民生不可短缺的重要的材料之一。近年来。随着高新技术在橡胶开发和产品制造中的广泛应用，特别是改性技术和配方设计技术的进一步发展，使得橡胶品种不断增加，产品设计更为合理，促进了橡胶工业快速发展，使橡胶工业呈现出光明的发展前景。
为了进一步普及橡胶材料及其产品的基础知识，推广和宣传近年来的材料研究与应用成果，中国兵工学会科技出版工作委员会、山东兵工学会和中国兵工学会非金属专业委员会联合在广泛收集国内外相关资料的基础上，在第一版的基础上编写了《橡胶品种与性能手册》（第2版）。全书共8章33节，在较为全面介绍了通用合成橡胶、工程橡胶、特种橡胶、热塑性弹性体、天然橡胶、废旧橡胶和橡胶基复合材料的基本特点与性能，国内外牌号、性能与应用，且对橡胶产业的现状与发展做了简要的陈述，是橡胶行业业内人员进行材料研究、产品设计、制造加工，必读必备之书，也可作为教材使用。
本书突出实用性、先进性和可操作性，理论叙述从简，侧重于实例与实用数据说明问题。其结构清晰严谨，语言简练，信息量大，数据可靠，图文并茂。若本书出版发行能对我国的橡胶工业发展和产品更新换代起推动作用，作者将感到十分欣慰。
由于作者水平有限，文中不妥之处在所难免，请批评指正。
编者
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很好，很好很好很好很好很好很好很好

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玩完好达到

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他需要，我帮他买的，印刷质量不错！

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很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子

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很好很帅很强大………

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正版的书，比书店便宜，值！

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因为自己现在在研究材料，受益匪浅

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