钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)

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[德] 洪佩尔丁克 著
图书标签:
  • 钢琴曲
  • 儿童钢琴曲
  • 古典音乐
  • 汉泽尔与格蕾太尔
  • 钢琴小品
  • 附带CD
  • 音乐教材
  • 入门级
  • 练习曲
  • 童话主题
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出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544440714
版次:1
商品编码:10992791
包装:平装
丛书名: 古典音乐启蒙
开本:8开
出版时间:2012-04-01
页数:31
附件:CD光盘
附件数量:1

具体描述

编辑推荐

  

《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》是古典音乐启蒙系列之一,《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》为朔特公司原版引进,是由世界著名歌剧、交响乐的精彩片断配上故事剧情串联而成。这套书不仅在声誉卓著的钢琴家中获得了很高的评价,而且深受广大音乐爱好者们的欢迎。

内容简介

《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》是一套由汉斯-金特·霍伊曼根据经典音乐名作改编而成的钢琴小品集。《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》配 有引人人胜的故事情节和想象丰富的图画,还配有全新录制的CD光盘,供 欣赏。这套书不仅在声誉卓著的钢琴家中获得了很高的评价,而且深受广 大音乐爱好者们的欢迎。



《汉泽尔与格蕾太尔》作品简介

首演:1893年12月23日,魏玛,理查德·施特劳斯担任指挥,即获巨大成功。此后,在国际上也深受欢迎。
剧本创作:阿德尔海德·韦特(作曲家的妹妹)根据著名的格林童话改编而成。

故事中的人物

彼得:制扎扫帚的人
格特鲁特:彼得的妻子
汉泽尔
格蕾太尔
他们的孩子

姜饼女巫
小睡神
露水神
14位小天使
孩子们
村民

作者简介

恩格尔贝特·洪佩尔丁克生平简介

1854年9月1日生于齐克堡。从小开始学习钢琴,12岁开始作曲。
1876年荣获莫扎特奖学金,就读于慕尼黑皇家音乐学校。
1879年作为门得尔松奖学金获得者去意大利至1881年。
1881—1882年在拜罗伊特作瓦格纳的助手。
1885—1887年任巴塞罗那音乐学院作曲教师。
1888年在美因兹B·朔特子公司任出版社编辑。
自1890年起,执教于莱茵河畔法兰克福霍赫逊音乐学院。
1900—1920年任柏林音乐学院作曲高级讲习班指导。
1921年9月27日在诺伊施特累利茨去世。

内页插图

目录

恩格尔贝特·洪佩尔丁克生平简介
《汉泽尔与格蕾太尔》作品简介
故事中的人物
故事情节介绍
苏塞,亲爱的苏塞,是什么在稻草中窸窣作响?
小弟弟,和我一起来跳舞
啦啦啦啦,啦啦啦啦
年迈的女巫
女巫巡游
林中精灵
小睡神之歌
夜晚,我要睡了
蜂蜜姜饼小屋
赫库斯坡库斯
蜂蜜姜饼圆舞曲
当灾祸临头时

精彩书摘

故事情节介绍
第一幕
(幕启)制帚人一家简陋的小屋,只有汉泽尔和格蕾太尔呆在家中,干着妈妈分配给他们的活儿。但一会儿,他们便放下了手中正扎着的扫帚和补缀着的袜子,唱起歌,跳起舞来。格蕾太尔为了安慰她那满脸不高兴的小弟弟,便悄悄地告诉他,邻居刚给他们送来一小罐牛奶。正当他俩欢快地跳着舞时,母亲走了进来,一瞅见这两个偷懒的小家伙,她便生气地抓起荆条要责打他们。混乱中她碰翻了牛奶罐,罐子掉在地上砸得粉碎。母亲把孩子们打发到森林中去采浆果,而自己则绝望地扶着桌子慢慢地坐了下来。
远处传来了制帚人的歌声。他卖掉了所有的扫帚,带着一篮可口的饭菜回家来。
这时已是黄昏,当他得知孩子们仍未回家,心中非常焦急。于是,他和妻子一起忧心忡忡地走进森林去寻找他们的孩子。



第二幕
汉泽尔和格蕾太尔一边快乐地唱着歌,一边采摘着浆果,直到把小篮子装得满满的,再也盛不下为止。这时他们才发觉夜幕已不知不觉地降临了。他们心里非常害怕,怎么也找不着回家的路了。于是姐弟俩便紧紧地挨在一起,倾听着睡神的歌声。
晚祷之后,汉泽尔和格雷太尔便舒展四肢躺在苔藓地上,沉沉地进入了梦乡。14位可爱的小天使在一旁为他们守着夜。

第三幕
第二天清晨,汉泽尔和格雷太尔一醒来便惊奇地发现在树丛深处隐藏着一幢由蜂蜜姜饼搭成的小屋子。饥饿赶跑了他们的恐惧,于是他们便狼吞虎咽地偷吃起“小屋子”来。
当他们发觉自己已陷入女巫的圈套时,一切都已太晚了。他们中了一根称作“葡萄干·爱吃甜食的小孩子”的魔杖的魔法。
女巫把汉泽尔关进了一只小笼子,打算把他喂养得更胖些;而格蕾太尔则被勒令去干家务活。想到不久便能吃到人肉做的可口的烤姜饼,女巫欣喜若狂地出门做了一次巡游。
返回后,她让格蕾太尔到面包炉里去看一看,蜂蜜姜饼是否已经烤熟了。但格蕾太尔立即识破了她的诡计,假装不知道该怎么做,女巫便自己将头伸进炉灶内给她示范。格蕾太尔趁机一下子把她推入炉内,并锁上了炉门。
汉泽尔一脱牢笼,便跑向格蕾太尔。姐弟俩紧紧地拥抱在一起,开心地咯咯笑个不停。随着一声巨响,面包炉倒塌了,汉泽尔和格雷太尔发现了许许多多被女巫施魔法变成蜂蜜姜饼的孩子。
制帚人和他的妻子匆匆赶来,一把搂住了他们的孩子。当两个男孩从废墟中拖出已变成一只大蜂蜜姜饼的女巫时,大伙儿爆发出一阵欢呼声。
最后大家一块儿唱起欢庆胜利的歌曲,人人都跳起了舞,高高兴兴地回家去。






......

前言/序言


钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)图书简介 一、作品背景与创作初衷 本书精选了一系列适合中、高等水平钢琴学习者演奏的改编或创作的钢琴小品,其核心灵感源自著名的格林童话——《汉泽尔与格蕾太尔》。这部童话以其深刻的寓意、奇幻的意境以及对人性的复杂描绘,一直是音乐家们取之不尽的灵感源泉。 本次汇编的宗旨,在于通过钢琴这一极具表现力的乐器,将故事中的关键场景、人物情绪和叙事张力,转化为可演奏、可欣赏的音乐语言。我们力求突破传统教材的刻板模式,为演奏者提供既具有艺术审美价值,又兼顾技术训练意义的曲目集合。 创作团队深入研究了原著的文学脉络,旨在确保每首小品都能精准捕捉到故事的精髓——从最初的贫困与遗弃,到森林中的迷失与恐惧,再到糖果屋的诱惑与最终的智慧反击。音乐不再是简单的背景烘托,而是情节的直接叙述者。 二、曲目结构与内容详述 本书精心收录了八首主要演奏曲目,以及两首技巧练习曲,它们共同构成了一部微型的钢琴音乐剧。CD光盘中完整收录了这些曲目的专业演奏版本,供读者对标学习。 主要演奏曲目(共八首): 1. 《林中小径的迷惘》(Andante con Malinconia) 主题聚焦: 描绘汉泽尔和格蕾太尔被遗弃在森林边缘时,内心的不安与对家园的依恋。 音乐特点: 采用较慢的速度,主旋律以低音区为主导,旋律线条充满犹豫和颤抖感。左手需要灵活运用分解和弦,模拟林间微风吹拂与脚步声的交错。技术难点在于对踏板的精确控制,以营造出空旷、略带潮湿的森林氛围。 2. 《面包屑的陷阱》(Scherzando e Tenace) 主题聚焦: 汉泽尔试图用面包屑标记回家的路,却发现鸟儿偷吃了标记。 音乐特点: 节奏明快,带有一丝俏皮的讽刺感。右手快速的十六分音符跑动,象征着面包屑被啄食的瞬间。此曲训练手指的灵敏度和断奏(Staccato)的清晰度。中间部分转为柔和的琶音,表现格蕾太尔的无助。 3. 《夜幕下的恐惧》(Notturno Oscuro) 主题聚焦: 姐弟俩在黑暗中相互依偎,面对未知的恐惧。 音乐特点: 选用了小调,音域跨度较大。大量的和弦进行模拟心跳的起伏。此曲对触键的力度控制要求极高,需要在极弱(pp)的力度下保持音色的稳定,展现出极度的脆弱感。 4. 《糖果屋的诱惑》(Waltz Brillante, ma Falso) 主题聚焦: 发现被姜饼、蛋糕和糖果装饰的魔法小屋。 音乐特点: 表面上是华丽的三拍子圆舞曲,但作曲者在和声中巧妙地加入了不和谐音程(如增四度),暗示着这甜美背后的危险。演奏者需在优美流畅的旋律中,适当地加入一丝不安的切分音。 5. 《女巫的笑声》(Agitato e Grottesco) 主题聚焦: 发现邪恶的女巫,以及她将汉泽尔关进笼子的场景。 音乐特点: 极具戏剧性。快速的音阶、不规则的重音和强烈的对比(ff 与 p 之间的骤变),是本曲的技术高潮。要求双手精准地配合,展现出女巫的狡诈与怪诞。 6. 《炉火边的对峙》(Con Forza e Risoluto) 主题聚焦: 格蕾太尔智斗女巫,假装不明白如何点燃烤炉。 音乐特点: 节奏稳定而有力,象征着格蕾太尔的沉着冷静。主要表现为右手八度齐奏和左手沉重的固定低音。是展现演奏者力量感和信念感的一首曲目。 7. 《挣脱与逃离》(Veloce e Liberazione) 主题聚焦: 姐弟俩合力将女巫推入烤炉,并获得宝藏。 音乐特点: 快速的跑动与爆发性的和弦。此曲是技术性最强的一首,需要清晰的双手交替和强劲的指尖力量,象征着摆脱束缚后的飞跃。 8. 《回家的路》(Tranquillo e Cantabile) 主题聚焦: 姐弟俩带着财富,找到归家的路,与父母团聚。 音乐特点: 回归平静的主题,采用抒情的三部曲式。旋律温暖、悠长,音色要求极其圆润、歌唱性强,是对全书技术与情感的一次温柔总结。 技巧练习曲(共两首): 9. 《指尖的独立性练习——迷宫交错》 专注于左手与右手的对位练习,模拟森林中路径的复杂交叉。 10. 《和弦的色彩变化——宝石的光泽》 针对三度、六度和八度密集和弦的触键均匀性训练,对应姐弟俩发现女巫宝藏的情景。 三、技术与艺术提升要点 本书的设计不仅关注“弹奏出声音”,更注重“弹奏出故事”。 技术层面: 触键多样性: 涵盖了从极轻的 pianissimo 弱奏(夜幕下的恐惧)到强有力的 fortissimo 爆发(女巫的笑声)的全部力度范围。 节奏的精准性: 特别是在“面包屑的陷阱”中,对附点音符和休止符的处理,要求演奏者对时间感有极强的控制力。 声部平衡: 许多曲目采用复杂的织体,要求演奏者清晰地分离主旋律声部与伴奏声部,避免“一锅粥”的现象。 艺术层面: 叙事性表达: 鼓励演奏者在演奏前阅读或重温原著,理解每个段落的情绪转折点。 踏板的文学运用: 踏板的使用不再仅仅是延长音符,而是用来描绘空间感(如森林的空旷)、情绪的连贯性(如恐惧的蔓延)。 戏剧张力的把握: 学习如何在平静的乐句中埋下伏笔,然后在高潮处爆发,这是将钢琴小品提升到艺术演绎的关键。 四、目标读者群体 本书非常适合: 1. 钢琴中级至高等学生: 渴望在练习曲之余,接触更具艺术感染力的曲目,提升音乐表现力。 2. 钢琴教师: 寻找一套主题鲜明、技术训练点丰富且富有童话色彩的教材。 3. 喜爱古典音乐和文学的爱好者: 希望通过演奏钢琴,以全新的视角体验经典童话的魅力。 附带的CD光盘,由著名钢琴教育家李明远教授录制,提供了高质量的示范音轨,是学习者掌握曲目风格和速度的宝贵参考资料。我们相信,通过对《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》的深入钻研,演奏者不仅能磨练技艺,更能体会到音乐讲述故事的独特力量。

用户评价

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我一直想找一些能够让我放松心情,同时又能稍加练习的钢琴曲,尤其是在工作之余。偶然间看到了这本《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)》,光听名字就觉得很吸引人。我尤其喜欢那些改编自经典童话或者富有故事性的音乐。我一直觉得,音乐是有生命的,能够讲故事的音乐,更能触动人心。 汉泽尔与格蕾太尔这个故事我从小就听过,它本身就充满了童话的奇幻色彩和寓意,如果能将这些感觉通过钢琴演奏出来,那该是多么美妙的事情啊!我非常期待这本乐谱能够呈现出故事中那种时而惊险、时而温馨、时而又带点神秘的氛围。 我对于乐谱的编排和难度也是有所考量的。我并非专业钢琴家,但也有一定的基础,希望这些小品既不会过于简单而失去挑战性,也不会太难而让我望而却步。能够让我在掌握基本技巧的同时,又能感受到演奏的乐趣,并且能够不断进步,那就再好不过了。 另外,附带的CD光盘也是我非常看重的一点。我喜欢在练习之前先听一遍CD,熟悉乐曲的旋律、节奏和整体风格,这对我理解乐曲的意境非常有帮助。同时,我也喜欢在练习过程中,跟着CD的光盘对一下节奏,或者作为一种背景音乐,让我更有沉浸感。 总而言之,我希望这本《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》能够满足我对于音乐的期待,让我能够通过弹奏,重新体验这个经典童话带来的情感共鸣,并且在钢琴练习的道路上,增添一份特别的乐趣和色彩。

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说实话,我最近对一些比较有“画面感”的钢琴曲情有独钟。我不是那种追求炫技的演奏者,更喜欢那些能够静下心来,用心去感受和表达的音乐。《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)》这个名字,立刻勾起了我的兴趣。我记得这个童话故事,总是让我有一种既紧张又好奇的感觉,尤其是兄妹俩在森林里迷路,以及后来遇到糖果屋的情节,都充满了戏剧性。 我非常好奇,作曲家是如何将这样一个充满奇幻色彩的故事,转化为钢琴上的音符的。我希望这些小品能够很好地捕捉到故事中的一些关键元素,比如森林的神秘、饥饿的困扰、坏女巫的狡猾,以及兄妹俩的智慧和爱。我希望在弹奏的时候,能够“看到”这些画面,能够感受到音乐所要传达的情绪。 我个人比较偏爱那些既有一定的音乐性,又不至于太过艰深的作品。我希望这些小品能够适合我这样的业余爱好者,能够让我有成就感,也能让我真正享受到弹奏的乐趣。我尤其喜欢那些旋律优美,和声饱满,并且能够体现出一定的情感层次的作品。 我一直认为,对于许多钢琴小品而言,附带的CD光盘是至关重要的。它不仅仅是一份演示,更是我学习和理解乐曲的一位“无声的老师”。我喜欢在正式练习之前,反复聆听CD,去感受演奏者对乐曲的诠释,去体会乐曲的情绪流动。这对于我把握乐曲的整体风格和细节处理非常有帮助。 总的来说,我期待这本《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》能够成为我音乐生活中的一个惊喜。我希望它能够让我沉浸在音乐的故事中,用我的双手去描绘出这个经典童话的音乐画卷,让每一次的弹奏都成为一次美妙的艺术体验。

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我最近在寻找一些能够唤醒内心童真,又具有一定音乐欣赏价值的钢琴曲集。当目光落到《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)》时,我立刻被它的名字所吸引。我一直认为,音乐不仅仅是音符的堆砌,更是一种情感的表达,一种故事的叙述。而“汉泽尔与格蕾太尔”这个故事,本身就充满了孩童的纯真、迷失的恐惧、希望的曙光,以及最终的温馨团圆,这些元素若能融入钢琴演奏,定能触动人心最柔软的部分。 我对于乐谱的编排风格有着比较高的要求。我期望它能保留原故事的戏剧性和情感起伏,让演奏者在指尖流淌出的音符中,仿佛能看到兄妹俩在森林中的冒险,感受到他们内心的忐忑与勇气。我希望这些小品并非只是简单的旋律改编,而是能够深入挖掘故事的内涵,通过和声、节奏、力度等变化,将故事中的场景和情感巧妙地呈现出来。 对于我而言,能够将音乐与故事紧密结合,是我一直以来所追求的。我相信,优秀的钢琴小品应该能够带领听者进入一个超越现实的空间,而《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》恰恰提供了这样一个可能性。我迫切地想知道,当我的手指触碰到琴键,那些熟悉的旋律会以何种方式在我眼前展开,是如同黑暗的森林,还是如同一缕缕穿过树叶的阳光? 附带的CD光盘,我视之为一份宝贵的指导。它不仅是聆听音乐的窗口,更是我学习演奏的指南针。我希望通过CD,能够清晰地捕捉到乐曲的细节,理解作曲家对乐曲的处理方式,以及演奏者所要传达的情感。这将极大地帮助我更好地理解和演绎这些小品,从而达到预期的演奏效果。 最终,我希望这本乐谱能成为我书架上一颗闪耀的明珠,它不仅能丰富我的钢琴曲库,更能让我沉浸在《汉泽尔与格蕾太尔》的音乐世界里,重温那份纯真与感动,让每一次的弹奏都成为一次充满惊喜的探索之旅。

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最近我一直在寻找一些能够让我沉浸其中,同时又能提升我钢琴技巧的乐谱。偶然间,我注意到了一本名为《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)》的书,这个名字立刻引起了我的注意。我对于那些能够唤起美好回忆,同时又富有音乐表现力的作品情有独钟。 我一直认为,好的音乐作品不仅仅是技术的展示,更是情感的传递。汉泽尔与格蕾太尔的故事,本身就充满了童话的色彩,有孩子们天真无邪的冒险,有对未知世界的探索,也有克服困难的勇气。我非常好奇,作曲家是如何将这些丰富的元素,通过钢琴的语言来描绘的。我期待这些小品能够带给我一种身临其境的感受,让我仿佛能够听到孩子们在森林中奔跑的声音,感受到他们在黑暗中的恐惧,以及最终找到家的温暖。 在选择乐谱时,我非常注重它的编排是否能够兼顾艺术性和演奏的可行性。我希望这些小品既有一定的音乐深度,能够让我去品味和思考,又不会过于复杂,让我在练习过程中感到沮丧。我喜欢那些能够让我在享受弹奏乐趣的同时,又能不断突破自己,提升技巧的作品。 值得一提的是,附带的CD光盘对我来说是极具吸引力的。它不仅能够让我提前了解乐曲的整体风格和情感基调,更重要的是,它提供了一个非常直观的学习范例。我喜欢在练习前先听一遍CD,去感受演奏者对乐曲的处理方式,然后尝试在自己的演奏中加以模仿和吸收,这对于我理解乐曲的细节和情感表达非常有帮助。 总而言之,我对于这本《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》充满了期待。我希望它能为我的钢琴练习带来新的灵感和动力,让我能够通过优美的旋律,重温那个充满奇幻与温馨的童话故事,让我的指尖在琴键上舞动出属于自己的音乐篇章。

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最近我一直在为自己的钢琴练习寻找新的素材,我特别偏爱那些带有叙事性,或者能够引发情感共鸣的乐曲。当我在书店看到《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔(附CD光盘1张)》时,我便被深深吸引了。汉泽尔与格蕾太尔的故事,早已是我童年记忆中的一部分,它所包含的冒险、亲情、智慧等元素,一直让我心生向往,如果能通过钢琴来重新体验这一切,那将是多么美妙的事情。 我非常期待这本乐谱能够将故事中的那些经典场景,如孩子们被遗弃在森林中的无助,发现糖果屋的惊喜,以及与女巫斗智斗勇的惊险,都巧妙地通过音符来呈现。我希望这些小品不仅仅是简单的旋律,而是能够富有情感的层次,能够让我在弹奏时,仿佛置身于那个童话世界,去感受角色们的心情变化。 对于我来说,选择一本乐谱,除了音乐本身的吸引力,乐谱的编排和演奏难度也是非常重要的考量因素。我并非科班出身,希望这些小品能够既能锻炼我的基本功,又能让我感受到创作的乐趣,不至于过于枯燥乏味,又能挑战我现有的技术水平,让我在不断尝试中获得进步。 附带的CD光盘,对我而言,无疑是一笔宝贵的财富。它就像一位经验丰富的导师,能够在我练习过程中提供最直观的指导。我喜欢通过CD来熟悉乐曲的整体风格,理解作曲家想要表达的情感,甚至模仿演奏者的气息处理和情感处理。这将极大地帮助我更深入地理解和演绎这些小品,达到我心中理想的演奏效果。 总而言之,我渴望这本《钢琴演奏小品:汉泽尔与格蕾太尔》能够成为我钢琴之路上的一段特别的旅程。我希望能通过它,在指尖弹出童年的回忆,在音符中感受故事的魅力,让每一次的练习都成为一次与经典童话的对话,一次心灵的愉悦洗礼。

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《四季》的标题分别为:《春》E大调、《夏》g小调、《秋》F大调、《冬》f小调。其中以《春》的第一乐章(快板)最为著名,音乐展开轻快愉悦的旋律,使人联想到春天的葱绿;《夏》则出乎意料之外,以酷日、蚊子、暴雨等表现出夏天的疲乏、恼人;《秋》描写的是收获季节中,农民们饮酒作乐、庆祝丰收的快活景象;);《冬》描写人们走在冰上滑稽的姿态,以及由炉旁眺望窗外雨景等景象,其中第二乐章非常出名,曾被改编为轻音乐而广为流传。

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很满意,挺不错的一套书,对孩子学英语有帮助。新概念还是让人信得过的。而且有活动,价格比书店可实惠多了!!就是第一套的光盘不太好,一下子能放得出,一下子又不出来。很闹心!!本来是给孩子买的,拿到书后发现内容还是有点深度的,等孩子长大点再看吧.故事很激励人心.值得一读意林成长Q计划丛书不错。这是这套书给我的整体感觉,主要是这里面的故事对于培养学生的性格很有用,而且把性格分得这么细致也是本书的一大特点。从教多年,我深刻理解一个良好的心态的重要性,因为光成绩还不足以支撑起孩子的整个人生,而具备了一个坚韧的性格和良好的心态,那么我相信这个人会越来越成功.用温馨的故事和幽默的情节打开孩子的心结,自信、阳光、健康地成长。 趣味性强,装帧精美,有可读性和收藏价值。保冬妮的作品一向贴近儿童生活,比较受孩子欢迎。保冬妮儿童成长小说系列,是作者根据自己多年做心理咨询师时发现在儿童在成长中存在的问题,如:总把好事办成坏事、调皮、长相平凡、恶作剧等,据此写作此系列小说,旨在通过温馨的故事和幽默的情节使孩子走出困扰,自信、健康地成长。 保冬妮的童书作品一向具有独特的思想性和感染性,真情浓郁,视角深刻。虽不是市场的流行品牌,却是令人瞩目的实力品牌,后劲十足。她的儿童小说一扫目前国内市场少年小说重幽默、轻写作、笑阅读的流行状态,用一颗真诚的心,在细腻刻画儿童心理的前提下,把儿童成长期的心灵问题提到了令人瞩目的高度。她写孩子,却从儿童视角传达人生价值;立足儿童本位,探究生命、存在和教育的意义。小小的孩童故事,演绎出了丰富的人性世界,让我们在和孩子一起阅读的同时,领孩子进入了更深厚的生命视界,让孩子能品味生活,认识生活。女儿九月份就要上小学一年级了,把这书给她读读是最适合不过的了。文字纯真可爱,充满童趣,想起了自己小时候的一些事情来。小时候,小时候,真是美好啊!!而保冬妮的文字润色功力下的小时候的故事,更是让人读来想笑。可爱的妞妞,线真的故事。配上了插图,更是到位。纸张不错,印刷得挺好,主要是活动时买下的,更觉得优惠!!!不知道这本书有没有套装的呢?如果有其它的系列,下次一起买来看。这本书在孩子看前,我和孩子她爸却先看起来了,并且看完了。当所有的日子像闪电一样从眼前消逝的时候,我们还会记住什么呢?这样的开头把时光一下子倒回到20.30年前。回到我们的小时候。我们会记住最真实,最美好的时光。我们还会记住什么呢?这样的开头把时光一下子倒回到20.30年前。回到我们的小时候。我们会记住最真实,最美好的时光。.Q商决定性格,性格决定命运意林成长Q计划系列丛书隆重上市!毕淑敏倾情推荐“意林成长Q计划系列丛书”是意林传媒集团专门为青少年成长量身打造的全方位Q商培养丛书系列。集合最受青少年喜欢和尊敬的名家作品,集中论述各种Q商,在潜移默化中塑造卓越、幸福的一生。  培养卓越孩子,除了智商和情商,其他的Q商你都重视了吗?科学研究发现,孩子的成功取决11大Q商智能训练和培养。(11个Q商:智商IQ、情商EQ,德商MQ、逆商AQ、心商MQ、胆商DQ、财商FQ、志商WQ、灵商SQ、健商HQ、职商CQ。)针对不同年龄青少年量身定做,青年系列精美雅致,精美彩插,简洁雅致。让你爱不释手!

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由于维瓦尔第的《四季》属于标题音乐,所以从形式上看,自然较其他协奏曲显得自由而且不平衡,但这样反而更能表现出巴洛克的特色及魅力。这四部作品画意盎然,激发出人们对巴洛克时代音乐的浓厚兴趣。

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这四部协奏曲是维瓦尔第最著名的作品,其中的旋律至今仍长盛不衰。四部作品均采用三乐章协奏曲形式的正宗标题音乐,不仅照给定的十四行诗配上音乐,而且还运用了不少描写手法。维瓦尔第在总奏与主奏交替形成的复奏形式上,巧妙地配以标题。在维瓦尔第之前,还没有人以标题音乐的方式谱写过协奏曲。

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配套cd读不出来

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由于维瓦尔第的《四季》属于标题音乐,所以从形式上看,自然较其他协奏曲显得自由而且不平衡,但这样反而更能表现出巴洛克的特色及魅力。这四部作品画意盎然,激发出人们对巴洛克时代音乐的浓厚兴趣。

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这四部协奏曲是维瓦尔第最著名的作品,其中的旋律至今仍长盛不衰。四部作品均采用三乐章协奏曲形式的正宗标题音乐,不仅照给定的十四行诗配上音乐,而且还运用了不少描写手法。维瓦尔第在总奏与主奏交替形成的复奏形式上,巧妙地配以标题。在维瓦尔第之前,还没有人以标题音乐的方式谱写过协奏曲。

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是本很不错的专业教材,很有价值

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这四部协奏曲是维瓦尔第最著名的作品,其中的旋律至今仍长盛不衰。四部作品均采用三乐章协奏曲形式的正宗标题音乐,不仅照给定的十四行诗配上音乐,而且还运用了不少描写手法。维瓦尔第在总奏与主奏交替形成的复奏形式上,巧妙地配以标题。在维瓦尔第之前,还没有人以标题音乐的方式谱写过协奏曲。

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