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评分作为一代国学大师,钱基博先生不仅长期执教国内各著名学府,杏坛耕耘,桃李满天下,而且博通四部之学,著作等身。他的国学思想更是博大精深,自成体系,远非浅见寡闻如我者所能窥破一二也。如何全面理解钱先生的国学思想体系,目前尚未引起学界的足够关注和积极参与;只有王丽明、汤红兵二位学友做过一些初步的探讨[①],心得颇多。比如汤红兵先生就曾将钱先生的国学分类思想概括为三个层次,分别为“以民族性解国学”、“以六类分国学”、“以义数之辨(对应人文主义与古典主义)析国学”;明辨卓识,的确高出一般谈士。不过,由于资料掌握不够完备,他似乎遗漏了“以七期断国学之代殊”这一分类层次。通过这四个层次,或许能够深入理解钱先生的国学思想体系,同时为初学者提供一把打开“钱学”之门的钥匙。可惜这里不便展开深论,我只能补充一点粗浅的认识,以作引玉之砖。
评分秦始皇帝初兼天下;丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学》,皆取史籀大篆,或颇省改;所谓小篆者也。是时秦烧灭经书,涤除旧典。大发隶卒,兴役戍;官狱职务繁,初有隶书以趣约易;而古文由此绝矣!〇海宁王国维《史籀篇疏证序》曰:“史篇文字就其见于许书者观之,固有与殷周间古文同者。然其作法大抵左右均一,稍涉繁复,象形象事之意少,而规旋矩折之意多;推其体势,实上承石鼓文,下启秦刻石,与篆文极近。至其文字出于《说文》者才二百二十余。然班固、许慎谓《仓颉》、《爰历》、《博学》三篇文字,多取诸《史籀篇》。……《史籀》十五篇,文成数千,而《说文》仅出二百二十余字,其不出者必与篆文同者也。考战国时,秦之文字,如传世《秦大良造鞅铜量》,乃孝公十六年作,其文字全同篆文。《诅楚文》摹本文字,亦多同篆文,而彀、奓、、意四字,则同籀文。篆文固多出于籀文,则李斯以前秦之文字,谓之用篆文可也;谓之用籀文亦可也。则《史籀篇》文字,秦之文字,即周、秦西土之文字也。至许书所出古文,即孔子壁中书,其体与籀文、篆文颇不相近,六国遗器亦然。壁中古文者,周、秦间东土之文字也。然则《史籀》一书,殆出宗周文胜之后,春秋、战国之间,秦人作之以教学童,而不行于东方诸国;故齐、鲁间文字作法体势与之殊异;诸儒著书口说,亦未有及之者;惟秦人作字书,乃独取其文字,用其体例;是《史篇》独行于秦之一证。”又《战国时秦用籀文六国用古文说》日:“秦之小篆,本出大篆;而《仓颉》三篇未出,大篆未省改以前,所谓‘秦文’,即籀文也。六艺之书,行于齐、鲁,爰及赵、魏而罕流布于秦,犹《史籀篇》之不行于东方诸国。其书皆以东方文字书之;汉人以其用以书六艺,谓之古文;而秦人所罢之文与所焚之书,皆此种文字;是六国文字,即古文也。观秦书八体中有大篆,无古文,而孔子壁中书与《春秋左氏传》凡东土之书,用古文,不用大篆;是可识矣。
评分作为一代国学大师,钱基博先生不仅长期执教国内各著名学府,杏坛耕耘,桃李满天下,而且博通四部之学,著作等身。他的国学思想更是博大精深,自成体系,远非浅见寡闻如我者所能窥破一二也。如何全面理解钱先生的国学思想体系,目前尚未引起学界的足够关注和积极参与;只有王丽明、汤红兵二位学友做过一些初步的探讨[①],心得颇多。比如汤红兵先生就曾将钱先生的国学分类思想概括为三个层次,分别为“以民族性解国学”、“以六类分国学”、“以义数之辨(对应人文主义与古典主义)析国学”;明辨卓识,的确高出一般谈士。不过,由于资料掌握不够完备,他似乎遗漏了“以七期断国学之代殊”这一分类层次。通过这四个层次,或许能够深入理解钱先生的国学思想体系,同时为初学者提供一把打开“钱学”之门的钥匙。可惜这里不便展开深论,我只能补充一点粗浅的认识,以作引玉之砖。
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