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編輯推薦

有著“科幻小說之父” 的儒勒•凡爾納是世界上被翻譯作品最多的十大名傢之一，他的作品是將科學性與文學性的完美融閤，一百多年來深受世界各地讀者的歡迎，成為一代又一代青少年的科學啓濛讀物。
《凡爾納科幻經典》從凡爾納六十多部作品中精選齣最受讀者喜歡的9部，涵蓋瞭凡爾納各個創作時期的作品，極具代錶性。
《凡爾納科幻經典》的譯文大部分是請翻譯名傢重新翻譯，譯文在忠實於原著的基礎上，更具有時代的特色，為讀者帶來更滿意的閱讀享受。
《凡爾納科幻經典》的插圖極為豐富，除選取瞭經典的版畫作插圖外，齣版者還精心搜取瞭多幅真實的知識性插圖，圖文並茂，讓讀者徜徉於百年前偉人的幻想與當今的科學實踐之間，更加體會到凡爾納想像之豐富與超前。

內容簡介

　　19世紀初期，非洲大陸猶如一顆濛著輕紗的明珠，吸引著世界各地的探險傢一窺其神秘之貌。然而，此時的非洲大部分還是荒蠻之地，自然條件惡劣，還有很多凶險的野蠻部落，導緻許多探險傢未到達目的地便慘遭不測。塞繆爾·弗格森博士決定沿著前人的足跡去探尋神秘的非洲，他想齣瞭一個大膽的計劃——乘熱氣球橫越非洲。他與獵人朋友肯尼迪及僕人喬在做好一切準備之後，一起開始瞭一段神奇的空中旅行。旅行中充滿瞭各種刺激冒險：他們鳥瞰非洲美景；品嘗各種野味；營救一名法國傳教士；艱難地飛過沙漠。最危險的是，氣球已經開始泄露氧氣，他們如何在食人族的瘋狂追趕下逃生……
　 《氣球上的五星期（插圖本全譯本）》對非洲大陸的風景描寫十分生動細膩，充滿對大自然的敬畏與嚮往，並體現瞭人與人之間的友誼和關懷。作者還通過主人公之口，為讀者詳盡介紹瞭所乘氣球的技術結構，融科學知識於有趣的故事之中。

目錄

第一章
演講在熱烈的掌聲中結束——介紹塞繆爾·弗格森博士——“Excelsior”——博士的肖像——一個堅定的宿命論者——“旅行者俱樂部”的一場宴會——頻頻敬酒

第二章
《每日電訊》上的一篇文章——科學期刊之間的論爭——彼得曼先生支持他的朋友弗格森博士——專傢科內爾的答復——打賭——嚮博士提齣各種建議

第三章
博士的朋友——他們友誼的淵源——迪剋·肯尼迪在倫敦——一個意想不到卻令人安慰的建議——一個令人不快的諺語——一些非洲遇難者的名字——氣球的優勢——弗格森博士的秘密

第四章
非洲的探險傢——巴斯、理查森、奧韋爾韋格、沃納、布倫·羅萊特、佩尼、安德裏亞·德博諾、米阿尼、紀堯姆·勒讓、布魯斯、剋拉普夫和雷布曼、麥贊、羅切爾、伯頓和斯皮剋

第五章
肯尼迪的夢——復數冠詞和復數代詞——迪剋的暗示——非洲地圖上的一次漫步——圓規兩腳之間的距離——目前正在行進的探險隊——斯皮剋和格蘭特——剋拉普夫、德·迪肯和德·霍伊格林

第六章
一位稱職的好僕人——他能看到木星周圍的衛星——迪剋和喬的激烈爭論——懷疑和信任——稱重儀式——喬和威靈頓——他得到瞭半剋朗

第七章
幾何學的細節——氣球容量的計算——雙層氣球——氣球的外錶——吊籃——神秘的儀器——供應和儲備——最後的總量

第八章
喬的重要性——“堅決號”指揮官——肯尼迪的軍械庫——令人愉快的準備——餞行宴會-2月21啓程——博士的科學講座——杜韋裏埃和利文通斯——空中旅行的詳情——肯尼迪陷入沉默

第九章
繞過海角——前甲闆——喬教授主講的宇宙學課程——有關氣球定嚮的方法——尋找氣流的方法——“找到瞭”

第十章
從前的實驗——博士的五個容器——高壓氣筒——加熱設備——操作方法——必然的成功

第十一章
抵達桑給巴爾——英國領事——當地居民的惡意——庫布尼島——“呼風喚雨”的巫師——氣球充氣——4月18日啓程——最後的告彆——“維多利亞”

第十二章
穿越海峽——穆裏瑪——肯尼迪的話和喬的建議——煮咖啡的秘訣——烏紮拉莫——不幸的邁贊——杜蘇米山——博士的地圖——仙人掌上的夜晚

第十三章
天氣變化——肯尼迪發燒瞭——博士的藥物——陸地上的旅行——伊曼內盆地——魯布霍山——6000英尺的高度——白天的一次休息

第十四章
桉樹林——藍色的羚羊——信號——意外的襲擊——卡涅梅——一個戶外的夜晚——馬班古魯——吉烏一拉一姆考阿——儲備水——抵達卡結赫

第十五章
卡結赫——熱鬧的市場——氣球的齣現——“旺岡加”——月亮之子——博士齣行——當地人口——皇傢“騰伯”——蘇丹的王妃——嗜酒的國王——喬成為崇拜的對象——他們怎樣在月亮上跳舞——反應——天空齣現兩輪明月——尊貴的神很不穩定

第十六章
暴風雨的徵兆——月亮國——非洲大陸的未來——最後的機器——黃昏日落的景色——植物和動物——暴風雨——閃電帶——星空

第十七章
月亮山——生機勃勃的海洋——他們拋錨瞭——牽引的大象——凶火——妖怪之死——野外烤爐——草地上的野餐——地麵上的夜晚

第十八章
卡拉格瓦——烏剋列維湖——島上的一個夜晚——赤道——穿過烏剋列維湖——小瀑布——風景——尼羅河源頭——本加島——安德裏
亞·德博諾的簽字——帶有英國標誌的戰旗

第十九章
尼羅河——顫抖山——對故鄉的懷念——阿拉伯人的傳說——尼亞姆一尼亞姆——喬的精明思考——氣球飛行在危險之中——氣球幾次升空——布朗夏爾夫人

第二十章
空中的瓶子——無花果樹——巨樹——戰爭樹——飛翔的套車——兩個部落之間的戰鬥——屠殺——神的齣現

第二十一章
奇怪的聲音——一次夜襲——肯尼迪和喬在樹上——兩顆子彈——“救救我！救救我！”——法國人的迴答——清晨——傳教士——營救計劃

第二十二章
電光——傳教士——營救在電光中進行——一位天主教遣使會神父——微弱的希望——博士的關照——一個捨己的生命——經過一座火山

第二十三章
喬怒氣衝衝——一個好人死瞭——為死者守夜——寸草不生和乾旱——葬禮——石英石——喬的幻覺——珍貴的壓艙物——測繪金礦山——喬開始失望

第二十四章
風漸漸停下來——接近沙漠——在儲備水上的失誤——赤道的夜晚——弗格森博士的憂慮——真實境況——肯尼迪和喬的積極迴答——又一個夜晚

第二十五章
……
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章
第三十二章
第三十三章
第三十四章
第三十五章
第三十六章
第三十七章
第三十八章
第三十九章
第四十章
第四十一章
第四十二章
第四十三章
第四十四章

精彩書摘

“或許是，可是你必須經過觀察之後纔能知道。”
“不，迪剋，在到達非洲西海岸之前，我根本不會離開氣球。有瞭氣球，我什麼都有可能做到。失去它，我會像以前那些探險隊一樣遇到危險和大自然造成的睏難。有瞭氣球，無論是酷暑、激流、暴風雨、沙漠的強熱風、有害的氣體，還是野獸和野人，任何東西我都不用害怕！如果感到太熱瞭，我就讓氣球升高些；如果太冷瞭，我就讓氣球降低；遇到高山，我就越過去；遇到懸崖峭壁，我就飛過去；遇到河流，我就橫渡河流；遇到暴風雨，我可以設法避開；遇到激流，我可以像鳥兒一樣從水麵上飛過！前進的時候我不會感到疲倦，停下來的時候我也不需要休息！我可以在新的居住區上空飛翔！我可以像風一樣飛行，一會兒飛嚮高空，一會兒靠近陸地。那時，整個非洲大陸的版圖就會像世界地圖分捲一樣，自動展現在我的眼前。”
頑固的肯尼迪深深地被博士的精神感動瞭，不過博士提到的魔幻般的景象使他有些頭暈目眩。他目不轉睛地看著博士，目光中既飽含著震驚和欽佩，同時還帶有一些恐懼，因為他已經感到自己不久就會飄浮在多姿多彩的高空。
“好瞭，好瞭，”最後，肯尼迪說道，“讓我們看看，弗格森，你已經發現控製氣球的方法瞭？”
“毫無頭緒。那還是個烏托邦的念頭。”
“那麼，你想要飛嚮——”
“按照上帝的指示到任何地方。不過，無論如何是由東嚮西飛行。”
“為什麼？”
“因為我希望藉助信風飛行。信風的方嚮總是不變的。”
“哦！是的，當然是這樣！”肯尼迪邊思考邊說道，“信風……是的……真的……那是一種力量……其中還是有些問題！”
……

前言/序言

氣球上的五星期（插圖本全譯本） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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到貨快，正版，很喜歡。

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從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風……可見，知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命，用知識治理環境……知識無處不在![SZ]

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古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

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買瞭[SM]一點都不後悔，很喜歡[ZZ]，書是絕對正版的，紙張都非常好！[BJTJ]識伴隨人類成長，人類的成長少不瞭知識。

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跟著凡爾納去遊非洲還真是一種彆樣的享受啊

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