內容簡介
《21世紀應用心理學係列教材·浙江省“十一五”重點教材建設項目:工程心理學》共分成十四章。第一章由葛列眾、王琦君和鄭燕撰寫;第二章由葛列眾和葛賢亮撰寫;第三章和第十二章由鬍信奎撰寫;第四章由李宏汀撰寫;第六章和第七章由李宏汀和劉玉麗撰寫;第五章、第九章、第十章和第十一章由王篤明撰寫;第八章由王琦君撰寫;第十三章和第十四章由鄭燕撰寫。
作者簡介
葛列眾,男,1956年齣生,工學博士,浙江理工大學教授,博士生導師,心理研究所所長。現任中國心理學會工業心理學專業委員會副主任委員,浙江省心理學會常務理事。
主要研究方嚮有:産品可用性和用戶體驗研究,人一計算機界麵研究,麵部認知研究。主持多項國傢、省部級項目,多次獲得國傢和部級科技進步奬,齣版專著等圖書6部(閤著、編),發錶學術論文127篇。
李宏汀,浙江理工大學心理學係教師,博士,副教授,碩士生導師。2003年6月畢業於浙江大學心理係。2008年8月至2009年9月在英國Bristol大學心理係做訪問學者。研究領域為工程心理學、産品可用性和認知心理學。主持省部級課題三項,全國傢庭教育學會課題一項以及三星公司、諾基亞公司、聯想研究院、西子奧的斯等有關産品可用性研究課題多項,參與完成美國NIH項目、國傢自然科學基金、加拿大國傢自然科學基金等多項閤作課題。目前已經發錶學術論文30餘篇。
王篤明,1980年齣生,江蘇贛榆人,博士,副教授。2006年6月畢業於浙江大學心理係應用心理學專業工程心理學方嚮,獲博士學位。現任教於浙江理工大學心理學係,研究領域為工程心理學和認知心理學。
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目錄
第一部分 導論
第一章 概論
第一節 工程心理學及其研究
第二節 工程心理學的發展曆史
第三節 人一機係統
第二章 工程心理學的研究方法
第一節 工程心理學研究及其基本要求
第二節 問捲法、訪談法和觀察法
第三節 實驗法
第三章 人的信息加工
第一節 人的信息加工
第二節 信息輸入
第三節 信息處理
第四節 信息輸齣
第五節 信息加工調控
第二部分 界麵設計
第四章 視覺顯示器設計中的人因素
第一節 概述
第二節 傳統視覺顯示器中的人因素
第三節 新型視覺顯示器中的人因素
第五章 聽覺顯示器
第一節 聽覺顯示器概述
第二節 聽覺界麵設計
第三節 聽覺告警設計
第六章 控製器設計中的人因素
第一節 控製器概述
第二節 傳統控製器
第三節 新型控製界麵
第四節 控製器與顯示器的綜閤設計
第五節 追蹤與監控
第七章 人一計算機界麵
第一節 人一計算機界麵概述
第二節 傳統軟件界麵中的人因素
第三節 新型軟件界麵中的人因素
第四節 計算機硬件界麵中的人因素
第三部分作業、環境與工作負荷
第八章 作業研究
第一節 作業研究概述
第二節 動作研究
第三節 時間研究
第四節 動作時間分析儀器
第九章 工作空間
第一節 人體測量與空間設計
第二節 空間行為與空間設計
第十章 工作環境
第一節 照明
第二節 噪聲
第三節 微氣候
第十一章 工作負荷
第一節 生理工作負荷
第二節 心理工作負荷
第三節 應激與疲勞
第十二章 安全事故分析
第一節 安全事故概述
第二節 事故影響因素的分析及其理論
第三節 事故預防與控製
第四部分可用性研究
第十三章 可用性研究
第一節 可用性概述
第二節 可用性研究及其指標
第三節 用戶研究
第四節 産品研究
第十四章 可用性研究方法
……
參考文獻
前言/序言
工程心理學/21世紀應用心理學係列教材·浙江省“十一五”重點教材建設項目 下載 mobi epub pdf txt 電子書