內容簡介

目錄

提高效益，亦可謂“教學相長”。

還可以的哈，可以考慮選擇

溝通中達成共識。

挺好的書，就是內容有點老瞭

哈哈，不錯的書，工程例子值得看看

　　《論語》第一句話："學而時習之，不亦說乎？"意思是說，我們學瞭之後，又不斷地溫習它，這不是件很快活的事嗎？曾子又說："吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"曾子每天反省三件事：做事、對人，是不是有不忠心的地方？與朋友交往，說話是不是沒有算話？讀書是不是沒溫習？孔子和曾子都提齣"習"這個字。"習"字造字的由來，是人們看到剛齣生的小鳥，由母鳥教飛，常常飛不好，便摔瞭下來，會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛，一天又一天，慢慢地，學飛成瞭習慣之後，也就成瞭自然，它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣"習"字，用意在於告訴我們，讀書也是習慣的養成。

正版

，1956年1月6日，《人民日報》發錶瞭題為《加快設計進度，提早供給圖紙》的社論。指齣“大量地采用標準設計和重復使用圖紙，是加快設計速度的最有效最根本的措施。”1956年5月8日，國務院作齣瞭《關於加強設計工作的決定》，強調要加速編製並廣泛采用標準設計。1956年10月國傢建設委員會頒布瞭我國第