G103~104民用建筑工程结构设计深度图样(2009年合订本)

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中国建筑标准设计研究院 编
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出版社: 中国计划出版社
ISBN:9787802424319
版次:1
商品编码:10898316
包装:平装
开本:8开
出版时间:2009-09-01
用纸:胶版纸
页数:108
字数:255000

具体描述

内容简介

《民用建筑工程结构设计深度图样(2009年合订本)(G103-104)》由09G103《民用建筑工程结构施工图设计深度图样》、09G104《民用建筑工程结构初步设计深度图样》两个分册组成,分别适用于民用建筑工程设计结构专业施工图、初步设计文件的编制。

目录

09G103 民用建筑工程结构施工图设计深度图样
09G104 民用建筑工程结构初步设计深度图样

用户评价

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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作为国内唯一受住房和城乡建设部委托的国家建筑标准设计的归口管理单位,五十多年来,标准院共组织编制、出版、发行国家建筑标准设计图集3400多万册。年发行量200多万册,在标准设计、规范、科研等领域硕果累累,为推动建筑行业标准化做出了积极的贡献。

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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好。。。。。。

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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还行

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人是万物之灵、百兽之长,人所以优于禽兽,主要就在于会读书。禽兽会将捕食的方法教给下一代,它们有经验的传递,但是,它们没有人类的文字工具,可以把很多经验,以及每一个人毕生成就的精华,一代一代地传延下去。所以,读书是人类进步的主要原因。

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