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内容简介

优等生之所以成为优等生，并不完全在于他们有多努力，更在于他们掌握了科学的思维方法。爱因斯坦说过：“人们解决世界的问题，靠的是大脑的思维和智慧。”思维创造一切，思考是进步的灵魂。人的大脑中蕴藏着无尽的宝藏，大多没有被充分利用。思维游戏是锻炼思维能力、提高智力水平的重要方法之一，它不但能够帮助发掘个人潜能，而且能使人感到愉快，是开启智慧大门的金钥匙。本书精选哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学、麻省理工大学、早稻田大学、北京大学、清华大学等数十所世界著名高校，以及格罗顿学校、霍顿学院、华盛顿高中、牛津附中、伊顿公学等世界著名中学给学生做的800道思维名题，分为发散思维名题、求异思维名题、转换思维名题、逆向思维名题、形象思维名题、迂回思维名题、博弈思维名题、逻辑思维名题等篇章，荟萃了古今中外思维大师的思维方法，同时我们将许多思维名题融于名人的轶事趣闻中，让读者能够更深切地体会到这些人类思维长河中大浪淘沙后的智慧沉淀。书中的每一类名题都经过了精心的选择和设计，内容丰富，难易有度，形式活泼，让你不但可以获得解题的快乐和满足，还可以通过完成挑战，活跃思维，全面发掘大脑潜能，轻松迈入优等生的行列。

目录

第一章 发散思维名题
第二章 求异思维名题
第三章 转换思维名题
第四章 逆向思维名题
第五章 形象思维名题
第六章 迂回思维名题
第七章 博弈思维名题
第八章 逻辑思维名题

精彩书摘

27.一字之变 1946年，抗日战争硝烟刚刚散去，一个上海商人瞅准人们对于抗日战争的回顾总结心理，组织人手写了一部《抗日战争演义》的章回体小说。为了提高此书 的身价，这 个商人便通过朋友介绍，找到当时正驻防在无锡的京沪卫戍司令汤恩伯，请 他为本书的 封面题了签。汤恩伯之所以爽快答应这件事，和他在这本书中的光辉形象有关，此书 中有一章的 题目就叫“汤恩伯血战南口，刘汝明误失张恒”。但是，汤恩伯虽然很高兴 ，同为国民 党高级将领的刘汝明就不乐意了，因为此标题明显显示出刘汝明指挥失误。于是，刘 汝明知道这件事情后，极为不悦，紧急派了一位高级参谋专程到无锡，要求 汤恩伯禁 止这本书的发行。汤恩伯已经为这本书题了签，现在又禁止发行，他觉得很 没面子，但 是对于刘汝明也不能不做个交代。无奈之下，汤恩伯便干脆出面牵线，让这 位高级参谋 和书商直接坐在一起商量出个办法。最后，经过反复商讨，有人出了个主意，全书内容不变，只是改了一个 字，结果，书商、刘汝明和汤恩伯都十分满意，皆大欢喜。你能否通过改一个字让这三方都满意？ 28.惊讶的飞行员 二战时期，一个英国飞行员身上曾发生过一次不可思议的事情：一次，他与伙伴一 起在离地面很低的地方对德军阵地实施完空袭之后，开始回到高空中，准备 撤离。在他 的飞机回到2000米高空的时候，他看到窗外离自己右脸很近的地方有个小东 西在蠕动，好像是一只小昆虫。于是，他伸手一抓，就将它抓在了手里。但是，当他伸 开手仔细一 看，吓了一大跳，你猜他抓到了什么？ 29.两个骗子 一天，在法国南部的一个小城里来了两个外乡人，两人投宿在一家旅店 。旅馆老板 在进行房客登记时询问他们的姓名、职业和居住时间。两个年轻人说：“我 们两个是来 自巴黎的著名生物学家，要在这里住大约五个星期。不过，请你不要告诉任 何人，因为 我们要在这里做一个非常重要的实验，不想有人打扰。”旅馆老板于是好奇地问：“我能知道那是一项什么实验吗？”两个外乡人说：“不妨告诉你，我们要在你们这个小城市创造一个医学 上的奇迹——我们要使死人复活。到时，你们这个小城将名闻天下。”他们一边说，一边 拿出了他们 之前获得的科学荣誉奖章给旅馆老板看。很快，店主就将这个惊人的消息给传开了，整个小镇都知道了这件事情 。不过，起 初人们并不将其当做一回事，而只是当做一个笑话。但是，一个星期后，两 个外乡人的 古怪举动引起了人们的注意。原来，他们经常在墓地徘徊，尤其经常在一个 富商刚刚死 去的太太的墓前停留。并且，在墓地里，两个人还经常严肃地交流着什么。于是，人们对于这两个人的实验开始有点相信了，而小城里也出现了一 场前所未有 的恐慌。一个月之后，两个外乡人收到了那位富商的一封信，接着，又收到 了其他人的 信，这其中还有一封来自市长的信。显然，死人是不可能复活的，这两个外乡人是两个骗子。而在这两个骗 子最后离开 之际，已经骗到了许多钱，你能猜出这是怎么回事吗？ 30.客人的提醒 赵简子是春秋时期晋国六卿之一，颇有权势。因为他爱好生灵，经常放 生，邯郸的 百姓每到元旦都要将一些鸟、鱼之类的生灵送到赵简子府上。赵简子则付钱 买下这些生 灵，然后将其放生。一年元旦，有个客人在赵简子府上拜访，看到赵简子的这种举动后感到 很奇怪，就 问：“你为何要如此呢？”赵简子回答说：“天地间的万物都是很珍贵的呀，释放这些生灵你不觉 得是很好 的事情吗？”客人一听大笑，说了段话，赵简子一听，恍然大悟，取消了元旦放生的 事情。你猜这位客人是怎么说的？ 31.白色血液 1966年的一天，美国科学家克拉克到实验室里准备做实验时，发现有一 只老鼠淹 死在了装着含碳氟化合物液体的容器里。他于是将这只倒霉的老鼠给夹了出 来，出于科 学家的好奇心，他试着将老鼠呼吸道内的液体给排除掉。结果令他惊讶的是 ，这只老鼠 竟然渐渐又苏醒了过来。于是，克拉克来了兴致，他又将一只老鼠放进了这 种液体中，并淹死了它。几个小时候，他又将淹“死”的老鼠取出，结果出乎意料，他 将老鼠呼吸 道内的液体排除后，老鼠又奇迹般地复活了。于是，克拉克对于这种液体产 生了兴趣，他经过研究发现，老鼠之所以能够复活，是因为这种液体内具有很强的溶解 生命体呼吸 所需要的氧气和呼吸代谢后排出二氧化碳的能力，其溶解氧气和二氧化碳的 能力分别是 水的20倍和3倍。科学家的直觉告诉克拉克，这个发现应该具有一定的价值 。那么这 个价值究竟是什么呢？经过一番思索，他终于将这个发现应用在了医学上。你能猜出这个发现是如何应用在医学上的吗？ 32.苏格拉底的追问 苏格拉底是古希腊著名的哲学家，这位哲学家不喜欢待在书斋里研究问 题，而是喜 欢到热闹的雅典街头发表演说或与人辩论，在这个过程中使自己的思维得到 发展，使自 己的学问得到提高。而苏格拉底与人辩论的方式也很奇特，往往是他在不停 地追问对 方，直到对方和他达成一致。有一天，苏格拉底像往常一样，来到雅典闹市的中心，伺机寻找人辩论 。他看到一 个过路的年轻人正要从自己身边经过时，他上前一把拉住这个年轻人说道：“对不起，先生，我有一个问题搞不明白，想向您请教一下。大家都说我们应该做个有 道德的人，可是道德究竟是什么呢？”年轻人回答说：“忠诚老实，不欺骗别人，就是有道德了。”苏格拉底装作低头想了一会儿，然后又问道：“那为什么在战斗中，我 们雅典的将 领设计欺骗敌人，我们非但不骂他没有道德，反而却称颂他呢？”年轻人一听，便说：“欺骗敌人是符合道德的，只有欺骗自己人才是不 道德的。”苏格拉底又继续问道：“那么，当雅典的军队身陷重围之中，将领为了 鼓舞士气，欺骗士兵说援军就要到了。于是，大家在这个好消息的鼓舞下，奋力突围了 出去。这种 欺骗也不道德吗？”年轻人于是说道：“那是在战争中，将领出于无奈才那样做，如果在日 常生活中这 样做就不符合道德了。”苏格拉底于是又问道：“如果一个老人患了不治之症，医生和家人为了 不给其造成 心理阴影，使其能够快乐地度过最后的一段日子，从而瞒着他这件事，难道 这也是不道 德的吗？”年轻人只好承认：“这种欺骗也是符合道德的。”苏格拉底于是总结道：“这么说来，不骗人是道德的，而骗人有时也是 道德的。就 是说：‘道德不能用骗不骗人来说明。’那么，究竟用什么来说明它呢？您 能告诉我吧！”你能试着回答苏格拉底这个问题吗？ 33.“看破红尘”的学生 有一个初中二年级的学生，自以为看破了红尘，认为人世问没有真实可 言，人与人 之间也只是一种相互利用的利益关系。因此，在他的日常生活中乃至作文，他都经常流 露出要离开学校这个虚伪的地方到社会上独自闯荡的思想。班主任对于这个 学生的想法 也有所注意，并找他谈过话，但似乎并没能打动他。于是，班主任没辙，干 脆不管这件 事了，心想他也只是出于一种青春期的叛逆心理，不会有什么过激的举动。没想到的是，一天下午，这个学生真的出走了。临走前他给班主任留了 一封信，在 信上他再次阐述了一番自己之前的观点，并在最后祝班主任身体健康，并希 望班主任能 多送几个学生升学。班主任通过调查得知这个学生的去向后，立即骑上摩托 车，追了一 天，最终在省城找到了这个学生。但是，这个学生仍旧不愿回学校。鉴于这 种情况，班 主任一针见血地指出了他的观点的谬误。最终，这个学生承认自己的观点是 错误的，乖 乖地跟班主任回学校了。如果你是班主任，你会如何说服这个学生呢？ P12-14

前言/序言

全世界优等生都在做的800道思维名题大全集2 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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优等生之所以成为优等生，并不完全在于他们有多努力，更在于他们掌握了科学的思维方法。爱因斯坦说过:"人们解决世界的问题，靠的是大脑的思维和智慧。"思维创造一切，思考是进步的灵魂。人的大脑中蕴藏着无尽的宝藏，大多没有被充分利用。思维游戏是锻炼思维能力、提高智力水平的重要方法之一，它不但能够帮助发掘个人潜能，而且能使人感到愉快，是开启智慧大门的金钥匙。本书精选哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学、麻省理工大学、早稻田大学、北京大学、清华大学等数十所世界著名高校，以及格罗顿学校、霍顿学院、华盛顿高中、牛津附中、伊顿公学等世界著名中学给学生做的800道思维名题，分为发散思维名题、求异思维名题、转换思维名题、逆向思维名题、形象思维名题、迂回思维名题、博弈思维名题、逻辑思维名题等篇章，荟萃了古今中外思维大师的思维方法，同时我们将许多思维名题融于名人的轶事趣闻中，让读者能够更深切地体会到这些人类思维长河中大浪淘沙后的智慧沉淀。书中的每一类名题都经过了精心的选择和设计，内容丰富，难易有度，形式活泼，让你不但可以获得解题的快乐和满足，还可以通过完成挑战，活跃思维，全面发掘大脑潜能，轻松迈入优等生的行列。

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"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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今天刚刚拿到书，这本:..隋铭才1.隋铭才写的教育部师范教育司组织编写高等师范英语专业规划教材英语国家概况（上）（美国和英国概况）很不错，不把生词较多的地理部分作为第一章，而是从大家熟悉的社会生活开始。循序渐进地进行阐述。以提高学生对该课程的兴趣。二是通过内容对照的方式编写本教材，这样可减少一些重复，还可以让学生进行对比、参照和评介。三是强调通俗易懂，设计了强调英语的知识性和技能性，设计了这一传统但又实用的学习环节强调分析和评介能力，设计了这一练习。我们还提供相关的网站地址，以便学生从网站获取较新的信息。英语国家概况是教育部规定的一门英语专业必修课程，目的是帮助英语专业学生、非英语专业学生、自学考试学生和英语爱好者了解英语国家的基本情况。本教材主要介绍美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰和印度的社会生活、科学技术、经济概况、文化教育、地理概貌、历史背景、政治制度、外交关系、假日旅游等方面的基本知识，使学生了解一些主要的讲英语国家的生活方式、价值观念和思维方式，更好地掌握和使用英语语言，加深对语言、文化和文学的理解，增强对文化差异的敏感性，提高分析和评介能力，达到巩固英语水平、扩大知识面、训练英语技能、提高认知能力之目的。英语国家概况-是一部全国师范院校英语专业教材，也适用于独立院校英语专业本科学生。英语国家概况是在1999年受教育部师范司委托组织编写的全国英语教材基础上，根据全国师范院校及独立院校英语专业本科实际情况而编写的一部全国性教材。本书概括起来有以下三个特色一是经过在北京市、上海市、吉林省、辽宁省和黑龙江省等地的教学调研，结合师范院校、独立院校学生特点，遵循由易至难的教学基本规律编写而成。本书不把生词较多的地理部分作为第一章，而是从大家熟悉的社会生活开始。循序渐进地进行阐述。以提高学生对该课程的兴趣。二是通过内容对照的方式编写本教材，这样可减少一些重复，还可以让学生进行对比、参照和评介。三是强调通俗易懂，设计了强调英语的知识性和技能性，设计了这一传统但又实用的学习环节强调分析和评介能力，设计了这一练习。我们还提供相关的网站地址，以便学生从网站获取较新的信息。英语国家概况是教育部规定的一门英语专业必修课程，目的是帮助英语专业学生、非英语专业学生、自学考试学生和英语爱好者了解英语国家的基本情况。本教材主要介绍美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰和印度的社会生活、科学技术、经济概况、文化教育、地理概貌、历史背景、政治制度、外交关系、假日旅游等方面的基本知识，使学生了解一些主要的讲英语国家的生活方式、价值观念和思维方式，更好地掌握和使用英语语言，加深对语言、文化

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该书有助于帮助孩子练习各种思维能力，不错

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全世界优等生都在做的800道思维名题大全集2

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有用的东西，价钱还不贵，买了值～～

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可以看看的啊，心灵有感觉

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