具体描述
编辑推荐
畅销台湾三十余年，获奖多得历史读物：台湾金鼎奖推荐奖；台湾金鼎奖优良出版品；台湾中国文艺奖章；台湾优良儿童图书“金龙奖”；教育资料馆评鉴特优青少年课外读物；台湾民生报“校园好书排行榜”票选；台北国际视觉设计展插画类金奖。刘墉、罗兰、林清玄、傅佩荣、林海音、宋楚瑜、郭为藩、侯文泳等一众名家倾力推荐！
吴涵碧女士编著的《吴姐姐讲历史故事》这套书，可以说是及时弥补了戏曲、说唱等民间艺术逐渐被大众忽略所造成的缺憾，它不但给青少年读者带来丰富而完整的历史知识，就连成年读者，也一样地乐于把这套极具功力，可读性又高的书，放在案头，作为随时补充自己历史知识而又轻松可喜的一份读物。所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，偶有采择，皆指明其非为史实，并以信史与相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂、富于情趣的故事，务使读者轻松明了其中要义；故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。
本书为第6册，讲述唐、五代的历史故事。
内容简介
《吴姐姐讲历史故事》为台湾畅销时间长、得奖次数多的历史读物。《吴姐姐讲历史故事》内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。
作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以“吴姐姐讲历史故事”为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年未有间断，本书即这些专栏文章结集而成。
专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱。
吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，论史之谨慎，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。即使是对于残暴的独裁者，吴姐姐也不吝排列他们的良政和善行，指责与激赏、恶行与善政，并行不悖；吴姐姐希望读者放下成见，客观地认识人和事物。
吴姐姐的目的，是希望本书能成为全家共读的好书，行文之中，一叙一议，非惟多趣，亦极富见地，风流蕴藉，埋伏于轻松的历史故事当中，抹平成人与孩子阅读兴致的沟壑。
全套书共分15册，本书为第6册，讲述唐、五代的历史故事。
作者简介
台湾历史学家、作家精彩书评
“吴涵碧小姐的讲历史故事，有几个特色：一，这故事全是真真实实、有凭有据的，不是想象小说，也不是贡语村言。第二，这是充满趣味性，生动活泼的文学作品。第三个特色，是有系统与一贯的，不是历史的一鳞半爪，残缺的断片，而且分之则成一个单元，合之则成整个时代。”——邓星野（已故台湾“中央通讯社”董事长、政大新闻系主任）
“读《吴姐姐讲历史故事》一举三得：了解了历史，洗练了文字，更丰富了国学知识，我由衷推荐这本好书！”
——吴安琪（台此市中山女高一年级）
目录
百代画圣吴道子王维巧扮乐工
谪仙诗人李白
千古《清平调》
杜甫名落孙山
安得广厦千万间
高力士修宝寿寺
李辅国数念珠
鱼朝恩陷害郭子仪
郭暖打金枝
唐朝公主的婚姻
仆固怀恩的故事
段秀实执法严明
蓝脸卢杞
颜真卿至死不屈
泾原兵变
李怀光打草惊蛇
陆贽才思敏捷
韩愈反对迎奉佛骨
王叔文除宦官
柳宗元的寓言故事
裴度仗义执言
裴度的毡帽
李愬善用降将
唐宪宗喜食仙丹
自居易写《长恨歌》
相逢何必曾相识
元稹与《莺莺传》
牛李党争
唐文宗与宋申锡
郑注依附宦官
甘露之变
十年一觉扬州梦
商女不知亡国恨
夕阳无限好
辛谠勇救泗州
唐懿宗与唐僖宗
王仙芝之乱
黄巢之乱
李克用与鸦军
李克用与朱全忠结怨
天子门生
唐昭宗与刘季述
过尽干帆皆不是
皇帝争夺战
朱全忠篡唐
李存勖处变不惊
王彦章不事二主
后唐庄宗晚节不保
后唐明宗之治
耶律阿保机崛起
儿皇帝石敬瑭
无耻的赵德钧父子
晋出帝与十万横磨剑
赵延寿与杜威
辽太宗与打草谷
郭威的发迹
张全义其人其事
长乐老冯道
后周世宗的雄心壮志
精彩书摘
牛李党争说起牛李党争，大家都很熟悉，因为这是唐朝极为重要的一件大事。然而，牛李党争究竟是怎么一回事？他们到底争的是什么？却很少人清楚。
唐宪宗元和四年（809年），举行制举对策。制举是皇帝亲自举行的考试。其中，牛僧孺、李宗闵等人都在试卷之中讥讽朝政，批评得相当严苛，毫不留情。
唐宪宗看到这几份卷子十分欣赏，立刻下诏中书省“找个好位置安插”。卷子流出之后，首席宰相李吉甫立刻脸色大变，认为卷子中是在嘲讽他。
唐代卷子没有弥封，不但如此，还要参考平常作业（在前面《王维巧扮乐工》之中，王维曾把家庭作业献给公主，平常成绩称之为温卷），因此一份好的试卷一出，众人传观。我们在今天看到许多唐朝流传下来的好文章，许多都是在试场之中写的。
既然卷子没有密封，李吉甫当然知道牛僧孺、李宗闵这几个小子与他作对。一口气实在难忍，曾经向唐宪宗哭诉，也不得要领。
李吉甫的儿子名叫李德裕，对这件事耿耿于怀，父仇子报。在穆宗朝时，穆宗颇为看重李德裕，李德裕就想办法把李宗闵贬为远州刺史。李宗闵当然也非常愤怒，也结成一党攻击李德裕。
由于牛（牛僧孺）、李（李德裕）两人在朝中都有名望，都有入相的机会，双方各自树党，互相排挤，彼此攻讦，成为朝中两大派系，史称为牛李党争。
牛僧孺所代表的一派大半是进士出身，或者已败落的世家大族，比较放荡不羁，以文采华丽落拓著称。譬如以写“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”的杜牧就是牛派的。他们多半是属于唐高宗武后以来，由进士科出身的新兴统治阶级。
李德裕所代表的，大半是世族出身，主张以经学为正宗，比较注重传统礼教。在唐朝，世家大族已丧失魏晋南北朝时代的优越与显赫，然而，关东世族的优美门风与家学仍然保持着。当然，李党中也有不少进士。
李德裕本人相当以门第为傲，他颇看不起以进士出身的士大夫。他曾经说过：“朝廷的显赫官吏，必须是公卿子弟，为什么呢？因为他们自小耳濡目染，熟悉朝廷台阁仪范、颁行准则，不教自成。寒士中纵有杰出人才，登第后，还是要从头教起。”可见得，他是怎样地看不起进士科出身的寒士。
进士科出身的士大夫，因为没有家族关系，所以格外团结。他们互相推崇，尊称先登第者为前辈，同一年登第者为同年，称主考官为座主，大家都是座主门生。因为他们出身相同，政治地位也相同，利害关系又一致，所以能结为一体。
牛李两党并非现代政党，也没有党纲与政见，只是私人利害相结合。不过，有一点倒是壁垒分明：对于处理藩镇问题，李党主张镇压、讨伐，牛党主张妥协、安抚。对于边疆外族问题，李党主张攻击、接纳降将，牛党主张送还降将、退让和平。
牛李党争的时代，任何在朝中居于高位者，不是牛党，就是李党。不过，两党之争究竟还算是君子之争，并没有像东汉党锢之祸一样，非要赶尽杀绝不可。只是牛党得势，李党的人只好出任地方官，等到李党得势，李党的人又成为京官而已。所以，他们争的是中央的执政大权。
唐文宗大和三年（829年），牛派的李宗闵做了宰相，第二年牛僧孺也做了宰相。于是，李党的李德裕被排挤在朝堂之外，出任西川节度使。
大和三年（829年）九月，吐蕃维州守将悉怛（da）谋请降。维州地势险要，北望陇山，积雪如玉，东望成都，若在井底；一面孤峰，三面临江，是西蜀控制吐蕃的要地，吐蕃称维州为“无夏城”。 维州守将竟然要以城降，担任西川节度使的李德裕高兴极了，立刻具奏其状，并且说：“将可派遣三干生羌，烧十三桥，击败西戎腹心，一雪我大唐帝国之耻。”
这份报告送到京师，唐文宗召集百官商议，宰相牛僧孺反对接受悉怛谋投降。牛党向来是主和的，牛僧孺持的理由是：“吐蕃之境，失一维州，不能损害其势力。最近我们与吐蕃修好，约罢戎兵，中国御戎，守信为上，吐蕃如果来质问，我们如何回答？这是一个匹夫都知道不能答应的事，何况是天子？”
唐文宗想想，觉得牛僧孺的话也不无道理，也不敢得罪吐蕃。于是下诏，命令李德裕把到手的维城交回去，吐蕃降将悉怛谋及其随从也一并送回去。
李德裕当然万分不情愿，但是圣旨难违，只有照办。结果悉怛谋一行在边界上就地被吐蕃处死了，而且死得相当惨，使得吐蕃一带人民对唐朝大为不满。
由于朝廷上下都认为此举使亲者痛仇者快，所以不久牛僧孺被外放为淮南节度使，换了李德裕为相。总之，牛李党争自穆宗长庆元年（821年）到懿宗咸通元年（860年），整整四十年间，像走马灯一般，轮流换将，不过是意气之争而已。然而，事实上影响朝政不大，因为此时政治上的主角是宦官，这些牛党李党不过是宦官手中的木偶一般。因此史学家陈寅恪说，牛李二党都只是二流角色而已，中央政府中最有权势的人物还是宦官。
唐文宗与宋申锡
在《唐宪宗喜食仙丹》之中，我们说过，唐宪宗晚年好服金丹，脾气暴躁，左右服侍的宦官往往因而获罪。因此，宦官订下计谋害死宪宗，共拥穆宗为帝。
唐穆宗在位仅仅四年，又因为饵药而死。敬宗即位，并不因为宪宗被宦官所害而知警惕，反而更加宠信宦官。
有一回，鄂（hu）县令崔发听到外面有喧哗嚷嚣之声，觉得十分奇怪，一问之下，原来是五坊小儿在迫害百姓（五坊小儿的故事本书前面说过）。崔发十分生气，立刻派人把滋事者拖了进来，在庭中问话。一问之下，才知道是宦官。
唐敬宗知道这件事，认为崔发对他派出去的宦官不礼貌，等于是藐视皇帝，下令把崔发关了起来。
正巧第二天，皇帝颁布了大赦的命令，一批一批犯人都被放出了监狱，只有崔发仍被扣留在狱中。忽然，从外面冲进来几十个宦官，拿着木棍，对准崔发的脸，一棍一棍地打下去，直打得崔发脸也破了，牙齿也掉了，昏了过去。这些宦官似乎满足了，大摇大摆地走了。
监狱的管理员用席子把崔发的脸遮住，不久，又来了一批宦官，手执皮鞭，大声叫嚷要打崔发。狱卒指着躺在地上的崔发，宦官们一看，崔发的头已覆盖着草席，以为崔发已死，便悻悻然地离去。其实，崔发只是昏了过去，由于狱卒一丝善念，使崔发免于被宦官活活打死。
由此可知，一个人可以犯国法，不可以得罪宦官，犯了国法，不过依法审判，遇上大赦，还可以减刑；可是，得罪宦官将受到私刑凌辱，纵有大赦，也不能享受皇恩，于是，一般臣民怎能不畏惧宦官呢？
宝历二年（826年）十二月，唐敬宗因为游乐无度，狎呢小人，对宦官动辄捶挞，引起宦官的恐惧与不满，而为宦官刘克明等人所杀。 唐散宗死了以后，宦官王守澄、梁守谦等人共同拥立文宗为帝。可见得在唐朝弑君、立君，任由宦官，君臣都不敢声讨。
唐文宗即位以后，深深以宪宗、敬宗死于宦官之手而愤怒。可是，杀害这两位君主的余党，还遍布宫中，尤其新起的宦官王守澄，特别地跋扈。
唐文宗大和二年（828年），举行策试，要考生申论对时事的看法，其中有一名叫刘黄（fen）的，写了一篇极为激烈又精彩的答卷，力言务必消除宦官，否则“社稷将危，天下将倾，海内将乱……”
三位主考官看了都点头称是，可是因为不敢得罪宦官，没有录取刘黄。
刘黄虽然落第，他所指斥宦官之论，却引起了唐文宗去除宦官之念头。可是宦官的力量甚大，杀害宪宗、敬宗的宦官还有不少余党在宫中j王守澄尤其专横，招揽权势、受纳财货，文宗根本无法制御。
大和五年（831年）中，唐文宗找了一个机会，秘密与翰林学士宋申锡谈到除宦官之事。宋申锡建议唐文宗慢慢除掉身边的威胁。唐文宗见宋申锡沉稳厚重，忠诚敬谨，觉得是可以倚靠的人才，拔擢他为尚书左丞；过了一个月，再提升为同平章事（宰相）。
要除宦官，得先联络志同道合的。宋申锡用密旨引吏部侍郎王瑶为京兆尹；不料，王璠竟然出卖了宋申锡，把机密泄漏给宦官王守澄。
王守澄知道这件事，决定先下手为强。他诬告宋申锡有意拥漳王为皇帝，漳王是当时以才学著称的一个王。 ，
唐文宗一听之下，龙颜大怒。王守澄见计得逞，马上自告奋勇，要求带两百骑兵到宋申锡家中杀个精光。
飞龙使马存亮在地下叩了一个响头道：“如此，则京城大乱，应该召集其他宰相，共同商议其事。”
第二天，刚好是休假日，唐文宗派遣宦官去一个一个通知宰相开会（唐朝是多相制）。宋申锡听说开会，也到了中书东门，宦官对宋申锡说：“皇帝所召之中，无宋公名。”
宋申锡心中有数，知道出事了。望着延英殿，用笏不断击着脑袋，垂头丧气走了回去。
宰相们到了延英殿，唐文宗提出王守澄所举宋申锡的罪状。大家都惊愕万分，不敢相信，明明知道是宦官搞鬼，却没有人敢为宋申锡喊冤。于是，文宗贬宋为右庶子。
唐文宗愈想愈气，准备把宋申锡处死，左常侍崔玄亮趴在地上为宋申锡求情：“杀一匹夫，还不能不慎重，何况他是宰相啊！”这么一说，文宗稍稍冷静，沉着脸道：“我再找宰相商量。”
宰相牛僧孺来了，婉转地对唐文宗说：“作为一个臣子，最显贵的官职，不过是宰相。假如宋申锡真有逆谋，他拥立漳王为帝之后，也不过当个宰相，他为什么要做这种事呢？”
其实，这是再明显不过的道理。宦官惟恐文宗清醒过来，由王守澄出面建议，不杀宋申锡，改为贬开州司马。没多久，宋申锡死在任上。
到了开成元年（836年），李石上言文宗：“宋申锡忠直，为谗人所诬，窜死异乡，冤屈到现在还没有昭雪。”
唐文宗低下头，沉思了半天，然后开始哭泣：“这件事，朕早知道自己错了，差一点我的兄弟（指漳王）也不能保全，这都是因为朕不明也。”于是下诏恢复宋申锡的官爵，并且任用其子宋慎微为成固尉。 唐文宗之所以会这么糊涂，一方面是古代皇位不容人觊觎，心中害怕所致；另外一方面，朝代末期之子孙，从小生长在深宫内苑，没有历练，难免容易受蒙蔽。
……
用户评价
这本书实在是太棒了，我简直爱不释手！作为一个对历史充满好奇的普通读者，我一直觉得传统史书读起来枯燥乏味，充满了拗口的文言文和冗长的帝王将相名字。但是《吴姐姐讲历史故事》系列完全颠覆了我的认知。它不像教科书那样严肃刻板，更像是一位和蔼可亲的邻家阿姨在娓娓道来那些尘封已久的往事。 尤其让我印象深刻的是作者讲故事的功力。她总能抓住历史事件中最引人入胜的细节，用非常生动、贴近生活的语言去描绘。比如讲到某个著名的历史人物时，她不会只罗列他的功绩，而是会深入挖掘他生活中的小插曲、性格上的矛盾，让你感觉这个人是真实地活在你眼前，而不是一个冰冷的符号。我读完后，不仅记住了关键的历史节点，更重要的是，我对那个时代的人们产生了深深的共鸣。那种感觉就像是穿越回了那个时代，亲眼目睹了历史的发生。这种代入感，是其他任何历史读物都无法给予的。我强烈推荐给所有觉得历史无聊的人，相信它能重新点燃你对历史的热情。
评分这套书的叙事节奏把控得简直是教科书级别的典范。我通常阅读时很容易被长篇大论搞得注意力涣散，但翻开这本，我发现自己几乎是一口气读完了一个章节。作者巧妙地运用了悬念和铺陈，让每一个历史事件的转折都充满了戏剧张力。她不会急于抛出结论，而是引导你去思考“接下来会发生什么？”。 比如在描绘某个重要战役时，她会先从基层士兵的视角切入，描绘出战前紧张的氛围，再逐步扩大到指挥官的决策层面，最后才揭示最终的结果。这种多层次的叙述方式，极大地增强了阅读的沉浸感和趣味性。读起来完全没有“在学习”的压力，更像是享受一场精彩绝伦的连载剧。而且，她对历史背景的交代非常到位，不会让你因为不了解当时的社会风俗或地理环境而感到困惑。每段文字都像是一个精心雕琢的微缩景观，充满了生命力。对于忙碌的现代人来说，这种既有深度又不失轻松的阅读体验，是极其难得的。
评分我必须得说，这本书在“人情味”的刻画上做得无懈可击。历史很多时候是宏大的叙事，是权谋、是战争，但吴姐姐似乎更关注的是“人”本身。她笔下的帝王将相不再是高高在上的神祇，而是有血有肉、会犯错、有七情六欲的普通人。 通过她的讲述，我看到了那些伟大人物身上的脆弱和挣扎。比方说，某个雄才大略的君主在面对亲情抉择时的痛苦，或者某个著名谋士在功成名就背后的孤独。这些细微的情感描写，让原本遥不可及的历史变得触手可及。我常常会停下来思考，如果我处在那个位置，我会怎么做？这种思考的过程，正是历史学习中最有价值的部分——它让我们学会以更宽广的胸襟去理解复杂的人性。这本书有效地消解了历史的“距离感”，让历史不再是冰冷的年代标记，而是关于“我们如何成为我们”的深刻探讨。
评分坦率地说，我以前对某些历史阶段的理解非常碎片化，很多人物和事件的关联总是理不清头绪。这本书最厉害的一点在于，它构建了一个非常清晰的逻辑主线。吴姐姐像一个高明的导游，她知道哪些地方是重点，哪些地方可以略过，并且总能将看似不相关的事件串联起来，形成一个有机的整体。 她尤其擅长处理复杂的人际网络和权力斗争。她不会让你迷失在谁依附于谁、谁又背叛了谁的泥沼中，而是用清晰的脉络为你梳理出核心的矛盾点和关键的转折。每读完一个大章节，我都有种豁然开朗的感觉，原先那些在我脑海中打架的史实，一下子都找到了自己的位置。这种结构化的叙事方式，极大地帮助我构建了一个稳固的历史知识框架。对于想要系统性了解某个历史时期的入门读者来说，这套书提供的知识结构是极其扎实且易于吸收的。
评分我对这本书的装帧设计也十分欣赏，虽然这不是内容本身，但它极大地提升了阅读体验。纸张的质感非常舒服，那种略带米黄色的内页，在长时间阅读后眼睛也不会感到酸涩。而且，书中的插图和地图的排版布局非常考究，既有美感又兼顾了实用性。 很多历史书的地图要么过于复杂让人眼花缭乱，要么过于简化而失真。但这里的配图恰到好处，它们像是历史的眼睛，精准地定位了事件发生的空间背景，让我不用频繁地去查阅其他工具书就能建立起清晰的地理概念。这种对细节的打磨，体现了出版方对读者的尊重。读完一个部分后，合上书，那份阅读的愉悦感是全方位的，从文字到视觉，都给人一种精致、高品质的享受。这不仅仅是一本书，更像是一件值得珍藏的艺术品。
评分畅销台湾三十余年，获奖最多得历史读物：台湾金鼎奖推荐奖；台湾金鼎奖优良出版品；台湾中国文艺奖章；台湾优良儿童图书“金龙奖”；台湾国立教育资料馆评鉴特优青少年课外读物；台湾民生报“校园好书排行榜”票选第一名；台北国际视觉设计展插画类金奖。 刘墉、罗兰、林清玄、傅佩荣、林海音、宋楚瑜、郭为藩、侯文泳等一众名家倾力推荐！《吴姐姐讲历史故事》这套书，可以说是及时弥补了戏曲、说唱等民间艺术逐渐被大众忽略所造成的缺憾，它不但给青少年读者带来丰富而完整的历史知识，就连成年读者，也一样地乐于把这套极具功力，可读性又高的书，放在案头，作为随时补充自己历史知识而又轻松可喜的一份读物。所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，偶有采择，皆指明其非为史实，并以信史与相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂、富于情趣的故事，务使读者轻松明了其中要义；故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。《吴姐姐讲历史故事：元1277年-1367年（第10册）》为第10册，讲述蒙、元的历史故事畅销台湾三十余年，获奖最多得历史读物：台湾金鼎奖推荐奖；台湾金鼎奖优良出版品；台湾中国文艺奖章；台湾优良儿童图书“金龙奖”；台湾国立教育资料馆评鉴特优青少年课外读物；台湾民生报“校园好书排行榜”票选第一名；台北国际视觉设计展插画类金奖。 刘墉、罗兰、林清玄、傅佩荣、林海音、宋楚瑜、郭为藩、侯文泳等一众名家倾力推荐！《吴姐姐讲历史故事》这套书，可以说是及时弥补了戏曲、说唱等民间艺术逐渐被大众忽略所造成的缺憾，它不但给青少年读者带来丰富而完整的历史知识，就连成年读者，也一样地乐于把这套极具功力，可读性又高的书，放在案头，作为随时补充自己历史知识而又轻松可喜的一份读物。所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，偶有采择，皆指明其非为史实，并以信史与相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂、富于情趣的故事，务使读者轻松明了其中要义；故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。《吴姐姐讲历史故事：元1277年-1367年（第10册）》为第10册，讲述蒙、元的历史故事读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。《吴姐姐讲历史故事：元1277年-1367年（第10册）》为第10册，讲述蒙、元的历史故事
评分专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱。
评分张全义其人其事K
评分非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。 《吴姐姐讲历史故事》为台湾畅销时间最长、得奖次数最多的历史读物。
评分很满意，会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留
评分可读性又高的书，放在案头，作为随时补充自己历史知识而又轻松可喜的一份读物。所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，偶有采择，皆指明其非为史实，并以信史与相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂、富于情趣的故事，务使读者轻松明了其中要义；故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，
评分刘墉、罗兰、林清玄、傅佩荣、林海音、宋楚瑜、郭为藩、侯文泳等一众名家倾力推荐！
评分畅销台湾三十余年，获奖最多得历史读物：台湾金鼎奖推荐奖；台湾金鼎奖优良出版品；台湾中国文艺奖章；台湾优良儿童图书“金龙奖”；台湾国立教育资料馆评鉴特优青少年课外读物；台湾民生报“校园好书排行榜”票选第一名；台北国际视觉设计展插画类金奖。
评分书很好，家里老少都喜欢看，不错。快递也很快，就是书看着不像是全新的，封皮有污点。
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